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有人說，這是一段一眼看到頭的日子,，幾十年如一日,，一支粉筆寫了又寫,，一個(gè)問題想了又想,。這段日子羅紅艷走了二十八年,，是他跨越一千多公里后依舊堅(jiān)定的選擇,，如今的成就沒有太多花哨的理由,，只有樸素的“努力”一詞來見證,。從初出茅廬到為人師表,，從迷茫懵懂到桃李滿園，擇一事終一生,，不為繁華易匠心,，羅紅艷用行動(dòng)證明了他對(duì)教育事業(yè)的熱愛。棄文為師　求索不止從小生活在農(nóng)村的羅紅艷家庭條件并不富裕,，祖祖輩輩都是農(nóng)民,，父母讀書不多，但對(duì)孩子上學(xué)這件事一直都特別重視,?！案改甘俏易畛醯模彩且惠呑拥膶?dǎo)師,?！鄙闲W(xué)時(shí)，在繁忙的勞作之余,，父親都會(huì)盡可能在羅紅艷和弟弟放學(xué)后的下午或者晚上指導(dǎo)他們練習(xí)書法,，陪伴他們完成作業(yè)。這種陪伴和關(guān)心是對(duì)羅紅艷無聲的支持和鼓勵(lì)。在父母那里,，羅紅艷學(xué)到了吃苦耐勞的精神,，也深切感受到他們對(duì)孩子通過讀書改變命運(yùn)寄予的深深期望。羅紅艷從小就對(duì)閱讀有著十分濃厚的興趣,?；貞浧鹦r(shí)候的閱讀經(jīng)歷，羅紅艷感慨萬千,，“因?yàn)榧依飾l件不太好,，再加上農(nóng)村閱讀條件有限，小時(shí)候經(jīng)常把父母給的零花錢攢起來,，利用周末的時(shí)間,，約上兩三個(gè)同學(xué)一起到縣城的新華書店去看一天的書，看完之后,，再買兩本回家,，一遍一遍地讀?！备改傅钠?/div>

【編者按】總有一群人,，在凌晨默默起床，在黑夜深深守護(hù),；總有一些事,，溫暖你我的心，給我們接續(xù)奮斗的力量和勇氣,。每個(gè)人都是一道光,，哪怕微微的，聚在一起就能點(diǎn)亮整個(gè)星空,。每個(gè)人都了不起,，只有你我共同努力，才能迎來師大更加美好的明天,。為進(jìn)一步講好師大故事,，凝聚學(xué)校正能量，校園網(wǎng)特推出“師大微光”欄目,，記錄凡人微光,，傳遞溫暖力量，點(diǎn)贊平凡中的不平凡,。閱讀是一場(chǎng)充滿驚喜的發(fā)現(xiàn)之旅,。同學(xué)們對(duì)于正直、勇敢等詞匯的初體驗(yàn)往往來自書籍,，一個(gè)人的精神啟蒙大多也是由閱讀開始的,。錢理群先生所說的“打下精神的底子”,，也是通過閱讀這一渠道去提升自我境界?！白x”領(lǐng)風(fēng)尚,，聆聽書語篤心靈之旅；“悅”享經(jīng)典,，細(xì)嗅書香悟人生之道,。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本,。為了讓同學(xué)們愛讀書,、會(huì)讀書、讀好書,，在校園生活中感受讀書之樂,，學(xué)校一直以來注重打造“書香校園”,，開展了讀書達(dá)人評(píng)選,、閱享經(jīng)典·書香師大等系列活動(dòng)，在濃郁的閱讀氛圍中帶領(lǐng)同學(xué)們一同翻越文字的圍墻,，探索墻后的知識(shí)藍(lán)山,。踏上夢(mèng)幻書旅　尋覓心靈凈土“小時(shí)候電子產(chǎn)品并未普及，讀書是成本最低的娛樂,?！遍喿x達(dá)人、2021級(jí)歷史文化學(xué)院的付詩園回憶,，在舅舅家生活的那段時(shí)間,，她與表妹打

環(huán)境學(xué)院的辦公室內(nèi)，有一張桌案前數(shù)年如一日地點(diǎn)著一盞燈,，燈光照亮了曹治國辛勤工作的身影,，也指引著環(huán)境學(xué)院眾多青年英才披荊斬棘、堅(jiān)定向前,。從教學(xué)科研到行政管理,，無論面臨多艱巨的任務(wù)，曹治國都一身銳意,，用拼搏進(jìn)取的精神和腳踏實(shí)地的努力克服了難題,，贏得了榮譽(yù)。從清華大學(xué)畢業(yè)的他,，義無反顧地來到河南師范大學(xué)任教,，一切都是從零開始。但他毫不畏懼,，帶領(lǐng)一群熱愛科研的人,，開創(chuàng)了一片天地……堅(jiān)定信念腳踏實(shí)地1984年,，曹治國出生于鄭州鞏義的一個(gè)小鄉(xiāng)村，身為農(nóng)民的父母沒有辦法在求學(xué)之路上給他太多幫助,，卻始終堅(jiān)信教育會(huì)對(duì)孩子一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。在這個(gè)撫育了三個(gè)孩子的農(nóng)民家庭，經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,，但曹治國的父母卻毅然表示只要孩子愿意繼續(xù)攻讀,，不論多艱難，家里也會(huì)想盡一切辦法供給,。這讓彼時(shí)還是少年的曹治國暗下決心,，不能辜負(fù)父母的傾心栽培，這種信念支撐著他刻苦讀書,、腳踏實(shí)地,，在求學(xué)之路上越走越遠(yuǎn)。這段經(jīng)歷同樣也培養(yǎng)了曹治國獨(dú)立性,、主動(dòng)性強(qiáng)的性格,，不論是在生活中還是科研上，他都能夠堅(jiān)定自己的選擇,，奮力拼搏,，遇到困難不過多求諸外力，更愿意磨練自己,。從本科走到博士,，曹治國一步一個(gè)腳印，理想的種子也從萌芽到開花結(jié)果,。他本科

自1990年9月踏入師大校園從政教系讀本科至今,，孟軻已經(jīng)在河南師范大學(xué)校園學(xué)習(xí)、工作,、生活了三十余年,。求學(xué)時(shí)，他踏實(shí)認(rèn)真,，篤行不怠,，在艱苦求知的道路上克服種種磨難勇攀知識(shí)高峰；工作中,，他辛勤耕耘,，誨人不倦，在平凡的園丁崗位上書寫著不平凡的精彩華章,。絲絲細(xì)雨化作萬縷春風(fēng)區(qū)區(qū)赤子心系育人使命春風(fēng)化雨,，孕育桃李。孟軻將“因材施教”,、“言傳身教”作為自己教學(xué)的基本準(zhǔn)則,。無論是課堂提問,，還是課后研討，他都會(huì)認(rèn)真傾聽,、耐心解答學(xué)生疑惑,。每年指導(dǎo)新的碩士生博士生，與他見面時(shí)談?wù)摰牡谝豁?xiàng)內(nèi)容必然是未來的人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展,。他認(rèn)為,，只有把握學(xué)生的未來志向，深入了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,、能力理想,、個(gè)人專長、職業(yè)意向等情況,，才能更好地教育引導(dǎo)學(xué)生,，沿著正確的方向發(fā)展，提供個(gè)性化,、定制式的指導(dǎo),。孟軻認(rèn)為，老師不僅要教給學(xué)生追求真理的勇氣,，更要教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法,。“死記硬背,，機(jī)械地學(xué)習(xí)，短期內(nèi)可能會(huì)有效果,，但時(shí)間長了就會(huì)暴露邏輯體系不完善,、知識(shí)掌握不全面等缺點(diǎn)。只有掌握了所學(xué)知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu),，并將其與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,，才能真正以點(diǎn)帶面，綱舉目張,?！痹谡n堂教學(xué)中，他始終強(qiáng)調(diào),，“學(xué)習(xí)理論時(shí),，一定要學(xué)會(huì)掌握和建構(gòu)宏觀的邏輯體系

【編者按】總有一群人，在凌晨默默起床,，在黑夜深深守護(hù),；總有一些事，溫暖你我的心,，給我們接續(xù)奮斗的力量和勇氣,。每個(gè)人都是一道光,，哪怕微微的，聚在一起就能點(diǎn)亮整個(gè)星空,。每個(gè)人都了不起,，只有你我共同努力，才能迎來師大更加美好的明天,。為進(jìn)一步講好師大故事,，凝聚學(xué)校正能量，校園網(wǎng)特推出“師大微光”欄目,，記錄凡人微光,，傳遞溫暖力量，點(diǎn)贊平凡中的不平凡,。今年的雪來得比往年更早一些,，悄無聲息間于夜色中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而下。即使積雪已沒過腳踝,，在師大,，仍有人為了心中的那盞教育明燈，在追尋教師之夢(mèng)的道路上堅(jiān)定前行,。梅經(jīng)霜雪香愈烈 一路前行收獲豐“同學(xué)們,，這個(gè)動(dòng)作一定找到正確的發(fā)力點(diǎn)……”12月2日，文昌樓的教室中回蕩著陣陣教書聲,，2020級(jí)體育學(xué)院的李申奧正在參加河南省第21屆師范生教學(xué)技能大賽,。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備，李申奧挺進(jìn)了省賽,。一路走來,，從一開始摸不著頭腦，到淡定從容地參加比賽,，永不放棄的勁頭讓他最終站在了一等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。從院賽到省賽，李申奧已記不清有多少次,，凌晨失眠獨(dú)自一人在寢室走廊,、在球館、在操場(chǎng),，對(duì)著空氣一遍一遍計(jì)時(shí)練習(xí)課程文稿,。“回顧這一路的經(jīng)歷,，雖然有很多艱難的時(shí)刻,，但老師的指導(dǎo)、同伴的鼓

【編者按】2023年我們即將迎來百年校慶,。百年師大鑄輝煌,，一代代師大人為學(xué)校勵(lì)精圖治,、砥礪前行；百年師大正青春,，一個(gè)個(gè)師大人為學(xué)校奮勇爭(zhēng)先,、出彩添彩。迎接百年校慶,，奮力創(chuàng)建一流,，學(xué)校的光榮與夢(mèng)想，離不開每一位師大人的傾情奉獻(xiàn),。為進(jìn)一步選樹先進(jìn)榜樣,，鼓舞師生斗志，凝聚師大力量,，校園網(wǎng)特推出“競(jìng)相出彩獻(xiàn)百年”欄目,，講述師大人出彩故事，展現(xiàn)百年師大卓越風(fēng)采,?！昂枚嗳硕紩?huì)思考未來的志向是什么？也有好多人問我年輕時(shí)的志向是什么,？我也仔細(xì)思考過這個(gè)問題,，如果問我年輕時(shí)的志向，那我最早的志向就是當(dāng)老師,。我這一輩子最喜歡的事情也是當(dāng)老師,，我自認(rèn)為如果還有哪些方面最成功的話，那還是當(dāng)老師,?！薄秾?dǎo)師有約》節(jié)目上，孫金鋒以這樣一段話開場(chǎng),，幾十年來，他是這樣說的,，亦是這樣做的,。在教育教學(xué)中，孫金鋒始終以言傳和身教相統(tǒng)一,、教書和育人相統(tǒng)一來衡量自己,，扎扎實(shí)實(shí)地將師德先鋒的精神延續(xù)下去。潤物無聲桃李香河南省優(yōu)秀黨員,、省管專家,、教授……孫金鋒身兼數(shù)職，所獲榮譽(yù)也不計(jì)其數(shù),，但他最傾心的工作是教學(xué),，最喜歡的還是學(xué)生們親切地叫他“金老師”,，最欣慰的榮譽(yù)也是被學(xué)生評(píng)為的“育人楷模”,。面對(duì)學(xué)生,，他從不敷衍馬虎，孫金鋒常常教導(dǎo)

【編者按】2023年我們即將迎來百年校慶,。百年師大鑄輝煌,，一代代師大人為學(xué)校勵(lì)精圖治、砥礪前行,；百年師大正青春,，一個(gè)個(gè)師大人為學(xué)校奮勇爭(zhēng)先、出彩添彩,。迎接百年校慶,，奮力創(chuàng)建一流，學(xué)校的光榮與夢(mèng)想,，離不開每一位師大人的傾情奉獻(xiàn),。為進(jìn)一步選樹先進(jìn)榜樣，鼓舞師生斗志,，凝聚師大力量,，校園網(wǎng)特推出“競(jìng)相出彩獻(xiàn)百年”欄目，講述師大人出彩故事,，展現(xiàn)百年師大卓越風(fēng)采,。“從26歲到49歲,，我在師大工作,，也在師大成家，師大培育了我,，我也為師大傾心服務(wù)著,。”從青年到中年,，李文中將一生最好的歲月獻(xiàn)給師大,，筑基學(xué)科、培養(yǎng)師資,、育人成才,，是辛勤工作、默默付出,，建設(shè)學(xué)校大軍里的一員,。凝思匯智育良才出生于河南開封的李文中，自小便勤奮好學(xué)。在1984年,、1989年先后取得鄭州大學(xué)學(xué)士學(xué)位,、西安外國語學(xué)院碩士學(xué)位后，李文中毅然重返故土,，承擔(dān)我校英語本科二年級(jí)精讀和三年級(jí)《英美概括》課程教學(xué)工作,，先后擔(dān)任外語系教學(xué)秘書、外語系副主任,、校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,；語料庫應(yīng)用研發(fā)中心主任、外國語學(xué)院院長等職務(wù),，為外語學(xué)院事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn),。1989年，李文中正式入職師大,。他待人親和,，工作認(rèn)真，其系統(tǒng)化的教學(xué)方法,、獨(dú)特的學(xué)科發(fā)展視角,、精

學(xué)習(xí)成績常年名列前茅、在各類大賽中獲得的一張張亮眼的證書,、擁有清晰明確的學(xué)業(yè)及未來規(guī)劃……這些是保研“學(xué)霸”們留給人們最深刻的印象,。師大保研學(xué)子志存高遠(yuǎn)，用堅(jiān)毅執(zhí)著捱過漫漫長夜,，最終迎來收獲時(shí)刻,。保研背后，無數(shù)的奮斗故事也令人動(dòng)容,，或曲折或溫暖,，給予正在努力追求進(jìn)步的師大學(xué)子以力量。好奇之心嘗試 執(zhí)著之力前行金秋時(shí)節(jié),，“碩”果飄香,。得知自己成功保研至廈門大學(xué)后，2020級(jí)文學(xué)院彭奇鈺在高興之余,，表現(xiàn)得較為穩(wěn)定,。“其實(shí)我在暑假拿到offer后大致就預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果,，所以到現(xiàn)在更多地覺得一切塵埃落定?！比甑呐εc付出匯聚成了她如今的從容與底氣,。三年來，彭奇鈺總是清楚自己所走的每一步路。專業(yè)課上,，時(shí)常能看到彭奇鈺坐在前排認(rèn)真聽講的身影,；圖書館里，安靜閱讀與書相伴是她的常態(tài),。當(dāng)被問到成功保研的秘籍時(shí),，彭奇鈺介紹，“首先,，保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是最重要的,，在此基礎(chǔ)上，我積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、挑戰(zhàn)杯等比賽,，鍛煉實(shí)踐能力?！蓖ㄍ磥淼牡牡缆烦錆M著未知與艱辛,，她始終秉持堅(jiān)毅之心、以昂揚(yáng)之態(tài)穩(wěn)步前進(jìn),。三年保研之路漫長艱辛,，他人的看法、學(xué)業(yè)的壓力,、保研的不確定性使彭奇鈺幾度處于崩潰邊緣,。支撐著她在這條路上毅然前行