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【編者按】總有一群人，在凌晨默默起床，在黑夜深深守護(hù)；總有一些事，溫暖你我的心，給我們接續(xù)奮斗的力量和勇氣。每個(gè)人都是一道光，哪怕微微的，聚在一起就能點(diǎn)亮整個(gè)星空。每個(gè)人都了不起，只有你我共同努力，才能迎來師大更加美好的明天。為進(jìn)一步講好師大故事，凝聚學(xué)校正能量，校園網(wǎng)特推出“師大微光”欄目，記錄凡人微光，傳遞溫暖力量，點(diǎn)贊平凡中的不平凡。返鄉(xiāng)組建志愿團(tuán)隊(duì)沖在家鄉(xiāng)疫情防控第一線、深入鄉(xiāng)村和城市企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、跟隨同行人遠(yuǎn)赴新疆進(jìn)行支教……對(duì)于四名優(yōu)秀大學(xué)生黨員標(biāo)兵來說，中國共產(chǎn)黨始終是一面旗幟，引領(lǐng)他們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)道路上不斷錘煉道德品格、鑄強(qiáng)黨性觀念。做紅色黨性信仰的“堅(jiān)定追隨者”從小受到身為黨員的外公的影響，電子與電氣工程學(xué)院2020級(jí)本科生李蒙召對(duì)黨的認(rèn)識(shí)早已有了雛形，“我的外公經(jīng)常與我分享他在部隊(duì)的經(jīng)歷，吃苦耐勞可謂是對(duì)他個(gè)人品格的精準(zhǔn)描繪。外公的生活簡(jiǎn)樸而有序，他對(duì)待工作一絲不茍、關(guān)愛家人無微不至。”外公的言傳身教讓李蒙召深刻體會(huì)到了共產(chǎn)黨員的精神內(nèi)核，紅色信仰逐漸變成了他向前奮進(jìn)的燈塔。2022年新冠肺炎疫情肆虐，家鄉(xiāng)疫情防控工作告急，李蒙召毅然返鄉(xiāng)組建一支20人的志愿團(tuán)隊(duì)，協(xié)助

【編者按】“姐姐，可我還是折不出一朵好看的花。”雷鋒活動(dòng)志愿者、2023級(jí)歷史文化學(xué)院的李柯堯聞聲蹲下，接過小女孩手中的紙花溫柔地說道：“沒關(guān)系，姐姐帶著你再做一遍。”對(duì)折、調(diào)整、上膠，李柯堯時(shí)時(shí)留意小女孩的制作進(jìn)度，遇到較為復(fù)雜的環(huán)節(jié)時(shí)便適時(shí)放緩速度。一系列的步驟完成之后，一朵漂亮的郁金香終于綻放在小女孩的手中，“我要把它送給我的媽媽。”小女孩高興地說道。為了加深師大學(xué)子對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常，河南師范大學(xué)團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)共同決定于3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日前后，聯(lián)合各學(xué)院部開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng)。“此次活動(dòng)包括宣講比賽、清掃垃圾、公益支教等內(nèi)容，讓師大學(xué)子于實(shí)踐中體會(huì)新時(shí)代雷鋒精神。”活動(dòng)負(fù)責(zé)人、2022級(jí)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的王佳寶介紹道。陪伴傳“鋒”跡溫暖繞心間從最開始授課時(shí)的局促緊張到現(xiàn)在的游刃有余，李柯堯的進(jìn)步離不開對(duì)志愿活動(dòng)的熱情。“再次跟隨志愿服務(wù)部來到東牧村進(jìn)行志愿教學(xué)時(shí)，我和小朋友們之間的關(guān)系明顯親近不少。”李柯堯笑著說道。小朋友們?cè)谡n堂上積極活躍的表現(xiàn)也令她倍感欣慰。教學(xué)課程結(jié)束后，李柯堯便帶著小朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)打乒乓球。她的手包

【編者按】總有一群人，在凌晨默默起床，在黑夜深深守護(hù)；總有一些事，溫暖你我的心，給我們接續(xù)奮斗的力量和勇氣。每個(gè)人都是一道光，哪怕微微的，聚在一起就能點(diǎn)亮整個(gè)星空。每個(gè)人都了不起，只有你我共同努力，才能迎來師大更加美好的明天。為進(jìn)一步講好師大故事，凝聚學(xué)校正能量，校園網(wǎng)特推出“師大微光”欄目，記錄凡人微光，傳遞溫暖力量，點(diǎn)贊平凡中的不平凡。陽光照耀著三月的師大校園，一批批師大學(xué)子在雷鋒精神的指引下，投身于志愿服務(wù)活動(dòng)之中，用溫暖和愛“手動(dòng)”為校園升溫。無論是在祖國邊陲點(diǎn)燃希望之火的研究生支教團(tuán)成員，還是深入校園各個(gè)角落的學(xué)生志愿者，抑或是將美育知識(shí)于云端傳授給更多人的美育講師……志愿者們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)螢火，溫暖著、照亮著無數(shù)人的心田。一團(tuán)火的奉獻(xiàn)：志愿支教傳“鋒”火“親愛的劉老師，祝您元旦快樂！”2024年元旦前，正在新疆紅星高級(jí)中學(xué)支教的2019級(jí)文學(xué)院畢業(yè)生劉藝卓收到了來自學(xué)生們的元旦邀請(qǐng)函。精美的卡片上字跡工整，還畫著劉藝卓的畫像。收到邀請(qǐng)函的劉藝卓眼角微微濕潤，回想起自己初來乍到時(shí)不知道如何與學(xué)生相處的迷茫和對(duì)教學(xué)任務(wù)的緊張，心中泛起一陣漣漪。“以前受到支教團(tuán)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)很多幫助，他們身上

有人說，這是一段一眼看到頭的日子，幾十年如一日，一支粉筆寫了又寫，一個(gè)問題想了又想。這段日子羅紅艷走了二十八年，是他跨越一千多公里后依舊堅(jiān)定的選擇，如今的成就沒有太多花哨的理由，只有樸素的“努力”一詞來見證。從初出茅廬到為人師表，從迷茫懵懂到桃李滿園，擇一事終一生，不為繁華易匠心，羅紅艷用行動(dòng)證明了他對(duì)教育事業(yè)的熱愛。棄文為師　求索不止從小生活在農(nóng)村的羅紅艷家庭條件并不富裕，祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母讀書不多，但對(duì)孩子上學(xué)這件事一直都特別重視。“父母是我最初的，也是一輩子的導(dǎo)師。”上小學(xué)時(shí)，在繁忙的勞作之余，父親都會(huì)盡可能在羅紅艷和弟弟放學(xué)后的下午或者晚上指導(dǎo)他們練習(xí)書法，陪伴他們完成作業(yè)。這種陪伴和關(guān)心是對(duì)羅紅艷無聲的支持和鼓勵(lì)。在父母那里，羅紅艷學(xué)到了吃苦耐勞的精神，也深切感受到他們對(duì)孩子通過讀書改變命運(yùn)寄予的深深期望。羅紅艷從小就對(duì)閱讀有著十分濃厚的興趣。回憶起小時(shí)候的閱讀經(jīng)歷，羅紅艷感慨萬千，“因?yàn)榧依飾l件不太好，再加上農(nóng)村閱讀條件有限，小時(shí)候經(jīng)常把父母給的零花錢攢起來，利用周末的時(shí)間，約上兩三個(gè)同學(xué)一起到縣城的新華書店去看一天的書，看完之后，再買兩本回家，一遍一遍地讀。”父母的期

【編者按】總有一群人，在凌晨默默起床，在黑夜深深守護(hù)；總有一些事，溫暖你我的心，給我們接續(xù)奮斗的力量和勇氣。每個(gè)人都是一道光，哪怕微微的，聚在一起就能點(diǎn)亮整個(gè)星空。每個(gè)人都了不起，只有你我共同努力，才能迎來師大更加美好的明天。為進(jìn)一步講好師大故事，凝聚學(xué)校正能量，校園網(wǎng)特推出“師大微光”欄目，記錄凡人微光，傳遞溫暖力量，點(diǎn)贊平凡中的不平凡。閱讀是一場(chǎng)充滿驚喜的發(fā)現(xiàn)之旅。同學(xué)們對(duì)于正直、勇敢等詞匯的初體驗(yàn)往往來自書籍，一個(gè)人的精神啟蒙大多也是由閱讀開始的。錢理群先生所說的“打下精神的底子”，也是通過閱讀這一渠道去提升自我境界。“讀”領(lǐng)風(fēng)尚，聆聽書語篤心靈之旅；“悅”享經(jīng)典，細(xì)嗅書香悟人生之道。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。為了讓同學(xué)們愛讀書、會(huì)讀書、讀好書，在校園生活中感受讀書之樂，學(xué)校一直以來注重打造“書香校園”，開展了讀書達(dá)人評(píng)選、閱享經(jīng)典·書香師大等系列活動(dòng)，在濃郁的閱讀氛圍中帶領(lǐng)同學(xué)們一同翻越文字的圍墻，探索墻后的知識(shí)藍(lán)山。踏上夢(mèng)幻書旅　尋覓心靈凈土“小時(shí)候電子產(chǎn)品并未普及，讀書是成本最低的娛樂。”閱讀達(dá)人、2021級(jí)歷史文化學(xué)院的付詩園回憶，在舅舅家生活的那段時(shí)間，她與表妹打

環(huán)境學(xué)院的辦公室內(nèi)，有一張桌案前數(shù)年如一日地點(diǎn)著一盞燈，燈光照亮了曹治國辛勤工作的身影，也指引著環(huán)境學(xué)院眾多青年英才披荊斬棘、堅(jiān)定向前。從教學(xué)科研到行政管理，無論面臨多艱巨的任務(wù)，曹治國都一身銳意，用拼搏進(jìn)取的精神和腳踏實(shí)地的努力克服了難題，贏得了榮譽(yù)。從清華大學(xué)畢業(yè)的他，義無反顧地來到河南師范大學(xué)任教，一切都是從零開始。但他毫不畏懼，帶領(lǐng)一群熱愛科研的人，開創(chuàng)了一片天地……堅(jiān)定信念腳踏實(shí)地1984年，曹治國出生于鄭州鞏義的一個(gè)小鄉(xiāng)村，身為農(nóng)民的父母沒有辦法在求學(xué)之路上給他太多幫助，卻始終堅(jiān)信教育會(huì)對(duì)孩子一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)撫育了三個(gè)孩子的農(nóng)民家庭，經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，但曹治國的父母卻毅然表示只要孩子愿意繼續(xù)攻讀，不論多艱難，家里也會(huì)想盡一切辦法供給。這讓彼時(shí)還是少年的曹治國暗下決心，不能辜負(fù)父母的傾心栽培，這種信念支撐著他刻苦讀書、腳踏實(shí)地，在求學(xué)之路上越走越遠(yuǎn)。這段經(jīng)歷同樣也培養(yǎng)了曹治國獨(dú)立性、主動(dòng)性強(qiáng)的性格，不論是在生活中還是科研上，他都能夠堅(jiān)定自己的選擇，奮力拼搏，遇到困難不過多求諸外力，更愿意磨練自己。從本科走到博士，曹治國一步一個(gè)腳印，理想的種子也從萌芽到開花結(jié)果。他本科

自1990年9月踏入師大校園從政教系讀本科至今，孟軻已經(jīng)在河南師范大學(xué)校園學(xué)習(xí)、工作、生活了三十余年。求學(xué)時(shí)，他踏實(shí)認(rèn)真，篤行不怠，在艱苦求知的道路上克服種種磨難勇攀知識(shí)高峰；工作中，他辛勤耕耘，誨人不倦，在平凡的園丁崗位上書寫著不平凡的精彩華章。絲絲細(xì)雨化作萬縷春風(fēng)區(qū)區(qū)赤子心系育人使命春風(fēng)化雨，孕育桃李。孟軻將“因材施教”、“言傳身教”作為自己教學(xué)的基本準(zhǔn)則。無論是課堂提問，還是課后研討，他都會(huì)認(rèn)真傾聽、耐心解答學(xué)生疑惑。每年指導(dǎo)新的碩士生博士生，與他見面時(shí)談?wù)摰牡谝豁?xiàng)內(nèi)容必然是未來的人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展。他認(rèn)為，只有把握學(xué)生的未來志向，深入了解學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、能力理想、個(gè)人專長(zhǎng)、職業(yè)意向等情況，才能更好地教育引導(dǎo)學(xué)生，沿著正確的方向發(fā)展，提供個(gè)性化、定制式的指導(dǎo)。孟軻認(rèn)為，老師不僅要教給學(xué)生追求真理的勇氣，更要教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法。“死記硬背，機(jī)械地學(xué)習(xí)，短期內(nèi)可能會(huì)有效果，但時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)暴露邏輯體系不完善、知識(shí)掌握不全面等缺點(diǎn)。只有掌握了所學(xué)知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，并將其與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，才能真正以點(diǎn)帶面，綱舉目張。”在課堂教學(xué)中，他始終強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)理論時(shí)，一定要學(xué)會(huì)掌握和建構(gòu)宏觀的邏輯體系

【編者按】總有一群人，在凌晨默默起床，在黑夜深深守護(hù)；總有一些事，溫暖你我的心，給我們接續(xù)奮斗的力量和勇氣。每個(gè)人都是一道光，哪怕微微的，聚在一起就能點(diǎn)亮整個(gè)星空。每個(gè)人都了不起，只有你我共同努力，才能迎來師大更加美好的明天。為進(jìn)一步講好師大故事，凝聚學(xué)校正能量，校園網(wǎng)特推出“師大微光”欄目，記錄凡人微光，傳遞溫暖力量，點(diǎn)贊平凡中的不平凡。今年的雪來得比往年更早一些，悄無聲息間于夜色中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而下。即使積雪已沒過腳踝，在師大，仍有人為了心中的那盞教育明燈，在追尋教師之夢(mèng)的道路上堅(jiān)定前行。梅經(jīng)霜雪香愈烈 一路前行收獲豐“同學(xué)們，這個(gè)動(dòng)作一定找到正確的發(fā)力點(diǎn)……”12月2日，文昌樓的教室中回蕩著陣陣教書聲，2020級(jí)體育學(xué)院的李申奧正在參加河南省第21屆師范生教學(xué)技能大賽。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備，李申奧挺進(jìn)了省賽。一路走來，從一開始摸不著頭腦，到淡定從容地參加比賽，永不放棄的勁頭讓他最終站在了一等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。從院賽到省賽，李申奧已記不清有多少次，凌晨失眠獨(dú)自一人在寢室走廊、在球館、在操場(chǎng)，對(duì)著空氣一遍一遍計(jì)時(shí)練習(xí)課程文稿。“回顧這一路的經(jīng)歷，雖然有很多艱難的時(shí)刻，但老師的指導(dǎo)、同伴的鼓