“姐姐，可我還是折不出一朵好看的花。”雷鋒活動(dòng)志愿者、2023級(jí)歷史文化學(xué)院的李柯堯聞聲蹲下，接過(guò)小女孩手中的紙花溫柔地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，姐姐帶著你再做一遍。”對(duì)折、調(diào)整、上膠，李柯堯時(shí)時(shí)留意小女孩的制作進(jìn)度，遇到較為復(fù)雜的環(huán)節(jié)時(shí)便適時(shí)放緩速度。一系列的步驟完成之后，一朵漂亮的郁金香終于綻放在小女孩的手中，“我要把它送給我的媽媽。”小女孩高興地說(shuō)道。
為了加深師大學(xué)子對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常，河南師范大學(xué)團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)共同決定于3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日前后，聯(lián)合各學(xué)院部開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月系列活動(dòng)。“此次活動(dòng)包括宣講比賽、清掃垃圾、公益支教等內(nèi)容，讓師大學(xué)子于實(shí)踐中體會(huì)新時(shí)代雷鋒精神。”活動(dòng)負(fù)責(zé)人、2022級(jí)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的王佳寶介紹道。
陪伴傳“鋒”跡溫暖繞心間
從最開始授課時(shí)的局促緊張到現(xiàn)在的游刃有余，李柯堯的進(jìn)步離不開對(duì)志愿活動(dòng)的熱情。“再次跟隨志愿服務(wù)部來(lái)到東牧村進(jìn)行志愿教學(xué)時(shí)，我和小朋友們之間的關(guān)系明顯親近不少。”李柯堯笑著說(shuō)道。小朋友們?cè)谡n堂上積極活躍的表現(xiàn)也令她倍感欣慰。教學(xué)課程結(jié)束后，李柯堯便帶著小朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)打乒乓球。她的手包裹住小朋友的小手緊握住球拍，乒乓球與臺(tái)面清脆的碰撞聲伴隨著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
回憶起兩次志愿活動(dòng)經(jīng)歷，李柯堯表示自己不僅從中獲得了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也切實(shí)體會(huì)到了“服務(wù)他人，快樂(lè)自己”這句話所蘊(yùn)含的滿足感與幸福感。“和小朋友們的教學(xué)互動(dòng)提升了我的耐心和溝通能力，雖然過(guò)程有些辛苦，但當(dāng)看到小朋友們洋溢著笑容的小臉時(shí)，我就覺得付出的一切都很值得。”李柯堯也坦言會(huì)繼續(xù)關(guān)注和參加此類活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步領(lǐng)悟雷鋒精神的真諦。
清掃領(lǐng)“鋒”采實(shí)踐悟真知
“作為志愿服務(wù)月的活動(dòng)之一，我們希望將清掃活動(dòng)籌備地更加完善，讓同學(xué)們能夠深入?yún)⑴c進(jìn)來(lái)。”為此，選定區(qū)域、招募志愿者等工作都是雷鋒活動(dòng)志愿者、2022級(jí)美術(shù)學(xué)院的秦琪需要考慮的事項(xiàng)。“好在有其他伙伴們的幫助，大家齊心協(xié)力安排好前期工作，清掃活動(dòng)才得以順利進(jìn)行。”秦琪回憶道。
“在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我遇到許多樂(lè)于參與志愿服務(wù)的小伙伴，也更加深入地學(xué)習(xí)了雷鋒服務(wù)奉獻(xiàn)精神。”秦琪開心地說(shuō)道。在清掃過(guò)程中，她與同伴們相互協(xié)作，共同清掃垃圾。清掃過(guò)后，他們聚在一起喊出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) 爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者”的口號(hào)，同時(shí)也互相交流彼此在活動(dòng)中獲得感悟。激昂的口號(hào)聲此起彼伏，為這次活動(dòng)增添了更多的熱情，秦琪也從中感受到雷鋒服務(wù)精神帶來(lái)的力量。
宣講展“鋒”姿賽出新色彩
“在寫宣講稿時(shí)，我了解到很多有關(guān)雷鋒的感人事跡，這更加堅(jiān)定了我參賽的決心。”宣講賽一等獎(jiǎng)、2023級(jí)法學(xué)院的胡錦回憶道。賽前練習(xí)時(shí)胡錦總感覺宣講語(yǔ)調(diào)不自然，但她并未氣餒，而是將自己帶入一個(gè)個(gè)雷鋒故事中來(lái)揣摩語(yǔ)句中的情感。她對(duì)著鏡子一遍遍練習(xí)動(dòng)作和表情，不斷地調(diào)整朗讀時(shí)的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速并在稿件上批注要點(diǎn)。“在最后，我的宣講稿上都是密密麻麻的批注。”胡錦笑著說(shuō)道。
在宣講舞臺(tái)上，胡錦語(yǔ)調(diào)慷慨激昂、情緒飽滿，贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。“在進(jìn)行宣講時(shí)，我好像真的看到了雷鋒，看到了他服務(wù)人民、愛黨敬業(yè)的場(chǎng)景。”胡錦激動(dòng)地說(shuō)道。這次比賽的經(jīng)歷也讓胡錦收獲滿滿，她坦言此次宣講活動(dòng)讓她更深刻地感受到雷鋒精神在于偉大的奉獻(xiàn)，也在于不懈堅(jiān)持的勇氣。
雷鋒精神砥礪師大百年，志愿服務(wù)描繪青春底色。本次雷鋒系列活動(dòng)的開展讓師大學(xué)子在實(shí)踐過(guò)程中更深刻地體會(huì)到雷鋒精神不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，它更承載著無(wú)數(shù)像雷鋒一樣的人為社會(huì)、為人民所做出的努力與貢獻(xiàn)。“但學(xué)雷鋒的活動(dòng)不能只在三月，更要將它貫穿到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望在未來(lái)能夠有更多的同學(xué)參與到志愿活動(dòng)中來(lái)，以奉獻(xiàn)之心播種善意，傳遞溫情。”王佳寶期冀道。
（大學(xué)生記者 姬焱炟 李柔萱 鄭涵文）
