為緩解學(xué)生學(xué)業(yè)壓力,,豐富大學(xué)生課余生活,促進學(xué)生思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,,扎實推進心理健康教育工作,完善我院心理健康教育體系,。10月22日,,生命科學(xué)學(xué)院于生物報告廳開展了第十四期“心隨影動”系列觀影活動,各年級專兼職輔導(dǎo)員,,各年級同學(xué)參與本次觀影活動,。
活動伊始,同學(xué)們集體觀看了電影《幽靈公主》,。電影主人公是一位名叫阿斯達(dá)卡的少年,。他為了解除邪神的詛咒前往麒麟森林,在旅途中解救了兩個工人到并把他們送回到一座名為“鐵爐堡”的城堡,,通過與城主的交流了解到城主的工作和目的,。阿斯達(dá)卡發(fā)現(xiàn)鐵爐堡與周圍的自然環(huán)境存在著嚴(yán)重的沖突,他的使命就是要尋找“森之神麒麟”,,尋求解決這個問題的方法,。隨著故事的發(fā)展,阿斯達(dá)卡發(fā)現(xiàn)這個沖突的根源是一位名為“幽靈公主”的女孩,,她既是人類又是野獸,,因此也受到了來自兩個世界的壓迫和排斥。幽靈公主與鐵爐堡的城主和他的手下展開了一場激烈的沖突,,阿斯達(dá)卡也陷入了兩難的境地,,他不僅要保護自己的朋友,還要探求人類與自然之間的平衡和和諧,。同學(xué)們觀看后認(rèn)識到:人與自然是相互依存的,,正如結(jié)尾處,阿席達(dá)卡對珊說“你在森林,,我在鐵鎮(zhèn),,我們一起活下去吧,。”只要活著,,就有出路,,只要活著,就有希望,,生命終將自己尋到出路。
本次的觀影活動讓同學(xué)們認(rèn)識到了人與自然的和諧共生,,學(xué)習(xí)到了生命的偉大與生生不息,,有利于提高我院學(xué)子的和諧包容能力,幫助學(xué)生人與自然和平共處的重要性,,進一步營造我院良好的心理健康教育氛圍,,助力青年學(xué)子健康成長。
(生命科學(xué)學(xué)院 徐婷婷 耿家成)