為弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科各領(lǐng)域及數(shù)學(xué)各方面應(yīng)用的了解,，3月16日下午，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院于萬(wàn)人餐廳三樓樹(shù)蕙堂開(kāi)展數(shù)學(xué)文化科普講座,。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院研究生導(dǎo)師劉錦受邀主講，師大學(xué)子積極參與,。

  劉錦以“數(shù)學(xué)文明的奇幻漂流:從遠(yuǎn)古符號(hào)到星辰大?！睘轭}展開(kāi)講解,。以π為例，他指出數(shù)學(xué)既是工具,，更是哲學(xué)，π的無(wú)限性引發(fā)了有限與無(wú)限的哲學(xué)思考,，正是這種確定性與不確定性的矛盾推動(dòng)了數(shù)學(xué)的不斷發(fā)展,。他向同學(xué)們介紹了兩河流域、尼羅河畔,、黃河長(zhǎng)江地段數(shù)學(xué)文明的起源以及后世數(shù)學(xué)思想的交融,，并講述了認(rèn)知革命、分析革命,、抽象革命,、基礎(chǔ)革命、數(shù)字革命這五次數(shù)學(xué)革命在數(shù)學(xué)文明中的批判意義與突破性進(jìn)步,，為在場(chǎng)同學(xué)上了一堂精彩的示范課,。他鼓勵(lì)學(xué)生不斷探索未知、深化理解,、創(chuàng)新思維,，人生將有無(wú)限可能。

  本次講座立足數(shù)學(xué)文化,，加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的理解,，為同學(xué)們未來(lái)的學(xué)術(shù)探索提供了寶貴的啟示。今后,，學(xué)院將持續(xù)創(chuàng)新數(shù)學(xué)文化的弘揚(yáng)與傳播方式,，探索新形勢(shì)下高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)科文化育人新路徑，賦能學(xué)生成長(zhǎng)成才,。

（數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 毛悅梅 韓瀅玉/文）