數(shù)學一級博士學位授權(quán)點（包含數(shù)學博士后流動站）：河南師范大學數(shù)學學科由建于1923年的中州大學數(shù)學專業(yè)和建于1951年的平原師范學院數(shù)學專業(yè)合并發(fā)展而來，是河南省創(chuàng)建最早的學科之一。樊映川、黃敦慈等知名數(shù)學家是本學科的前輩。1978年開始招收碩士研究生。自1996年起，基礎(chǔ)數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、計算數(shù)學和概率論與數(shù)理統(tǒng)計等四個專業(yè)先后獲得碩士學位授予權(quán)。2006年，數(shù)學一級學科獲碩士學位授予權(quán)。2012年，數(shù)學物理二級學科博士點自主設(shè)置并于2013年正式招生。本一級學科現(xiàn)為河南省優(yōu)勢特色學科群主體學科之一。此前，數(shù)學學科已連續(xù)四屆被評為省級重點學科。2018年3月，數(shù)學一級博士學位授權(quán)點成功獲批。2019年9月，數(shù)學一級學科博士后科研流動站成功獲批。
本學科點現(xiàn)有教學科研人員62人，其中教授15人，博士60人，具有國外留學訪問經(jīng)歷者21人，河南省特聘教授2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才1人，省級專家8人，校特聘教授6人，博士研究生導(dǎo)師 13人。此外，雙聘院士2人，兼職講座教授3人。該學科點擁有目前河南省高校占地面積最大、藏書最早（自1900年起）的數(shù)學圖書資料閱覽室。依托河南省高校第一個數(shù)學研究類實驗室——數(shù)學與科學計算實驗室（2010年該實驗室榮膺河南省高校重點學科開放實驗室）、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與優(yōu)化控制河南省工程實驗室。
經(jīng)過九十多年的發(fā)展，本學科形成了基礎(chǔ)數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計和計算數(shù)學四個主要學科研究方向。學科帶頭人郭宗明、李學志、王世英、苗雨、龐善起、申培萍等教授均在各自的學術(shù)領(lǐng)域取得了突出的研究成果，并(曾)在國家及省級學會擔任重要職務(wù)。五年來，學科點共發(fā)表學術(shù)論文465篇，其中被SCI/EI收錄302篇；主持國家自然科學基金項目56項，省部級科研項目19項，科研經(jīng)費共計1549.37萬元；獲河南省科技進步獎二等獎1項，三等獎2項。
統(tǒng)計學一級碩士學位授權(quán)點：學科點從1978年開始招收概率論與數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)碩士研究生，國際知名概率論學家，曼徹斯特大學張土生教授是該學位點83級碩士研究生。2003年獲得河南省第一個概率論與數(shù)理統(tǒng)計碩士學位授權(quán)點；2010年獲應(yīng)用統(tǒng)計碩士專業(yè)學位授權(quán)點；2011年獲得統(tǒng)計學一級碩士點。本一級學科現(xiàn)為河南省重點學科。2015年4月，經(jīng)河南省發(fā)改委審核批準，本學科點創(chuàng)建了大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析與優(yōu)化控制工程實驗室。
本學科依據(jù)河南省社會經(jīng)濟發(fā)展的需求，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，注重人才培養(yǎng)與質(zhì)量保證體系建設(shè)，形成了試驗設(shè)計、數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用統(tǒng)計、統(tǒng)計優(yōu)化四個主要研究方向。本學科點現(xiàn)有教學科研人員33人。其中，教授6人，博士29人，具有國外留學訪問經(jīng)歷者6人。近五年招收碩士研究生23名，授予碩士學位10名。近五年來，本學科承擔國家自然科學基金22項，省部級基金15項，科研經(jīng)費總額達822萬元；發(fā)表科研論文200余篇，其中SCI收錄130余篇。
學科教學（數(shù)學）專業(yè)碩士學位授權(quán)點：專業(yè)碩士和學術(shù)學位處于同一層次，培養(yǎng)方向卻各有側(cè)重。該學位點的培養(yǎng)目標為：具有廣泛的學識修養(yǎng)和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，了解學科前沿和發(fā)展趨勢；具有較強的教育實踐能力，能勝任相關(guān)的教育教學工作，比較系統(tǒng)地了解和掌握教育學、心理學以及數(shù)學教學的專業(yè)知識、教育教學法則、技能技巧和管理知識并正確應(yīng)用于實踐；能理論結(jié)合實踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展創(chuàng)造性的教育教學工作；熟悉基礎(chǔ)教育改革進展，掌握基礎(chǔ)教育改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。掌握科學研究方法，能寫出較高質(zhì)量的教學研究與改革的科研論文；能比較熟練地閱讀本專業(yè)外文資料。
招生對象為具有國民教育序列大學本科學歷(或本科同等學力)人員。學習年限一般為3年。課程分為學位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和實踐教學。總學分不少于38學分。本學科點現(xiàn)有教學科研人員6人。其中，教授1人，博士2人。近五年招收碩士研究生75名，授予碩士學位49名。
公共管理專業(yè)碩士學位授權(quán)點：河南師范大學公共管理碩士（MPA）教育中心以“提升決策和管理創(chuàng)新能力”為核心，整合河南師范大學的優(yōu)勢教學資源，密切結(jié)合地方政府與社會對公共管理人才的實際需要，突出公共事業(yè)(教育、科技)管理、公共部門人力資源管理、公共政策與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、公共信息管理等專業(yè)方向，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的應(yīng)用型高級公共管理人才。
招生對象一般要求國民教育序列大學本科學歷并具有三年以上的實際工作經(jīng)歷，或者有國家承認大專學歷，畢業(yè)后有五年以上（含五年）工作經(jīng)歷者可以報考。重點招收政府部門和非政府公共管理機構(gòu)人員。錄取主要依據(jù)考生參加全國考試的成績和復(fù)試（含面試）成績，并結(jié)合考生的工作業(yè)績擇優(yōu)錄取。具體細則以我校當年公布的公共管理專業(yè)碩士（MPA）招生簡章為準。學生在校進行理論學習1.5年，修完課程學習方式后到教育實踐單位進行實習，接受實踐教學和撰寫畢業(yè)論文。實行彈性學制，學習年限為3至4年，根據(jù)全國公共管理專業(yè)學位研究生（MPA）教育指導(dǎo)委員會的要求，一般為三年時間。河南師范大學公共管理碩士專業(yè)學位教育總學分不低于36學分，分設(shè)核心課程、專業(yè)方向必修課、專業(yè)方向選修課和社會實踐及學術(shù)活動四個基本模塊。本學科點現(xiàn)有教學科研人員5人。其中，副教授3人，博士3人。近三年招收碩士研究生23名，授予碩士學位2名。
