數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）是我校開辦最早的專業(yè),，2009年被評(píng)為國家級(jí)特色專業(yè),，河南省首批名牌專業(yè),，2007年開始一本招生,，1978年開始招收碩士研究生,，2013年開始招收博士研究生,，現(xiàn)有數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
自開辦本專業(yè)以來,，秉承“寬口徑,、厚基礎(chǔ)、精專業(yè),、強(qiáng)能力,、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念，注重素質(zhì)與能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生兩萬三千余人,，很多成為了從事科學(xué)研究的知名專家學(xué)者、河南省教育名家,、高級(jí)黨政管理干部,、經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的高級(jí)管理者。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,，榮獲全國一等獎(jiǎng)（第八名）的好成績(jī),。學(xué)院非常重視本科生教學(xué)技能的培養(yǎng)，曾在“東芝杯?中國師范大學(xué)理科師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽”中連續(xù)六屆獲獎(jiǎng),，其中在第七屆比賽中,，獲得大賽唯一一項(xiàng)最高獎(jiǎng)——?jiǎng)?chuàng)新獎(jiǎng)。在2017年第五屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中斬獲一等獎(jiǎng),，并屢次在“河南省高等學(xué)校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能比賽”中獲得第一名,。
該專業(yè)依托省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、河南省首批中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)研究基地,。享有目前河南省高校占地面積最大,、藏書最早（自1900年起）的數(shù)學(xué)圖書資料閱覽室。依托河南省高校第一個(gè)數(shù)學(xué)研究類實(shí)驗(yàn)室——數(shù)學(xué)與科學(xué)計(jì)算實(shí)驗(yàn)室（2010年該實(shí)驗(yàn)室榮膺河南省高校重點(diǎn)學(xué)科開放實(shí)驗(yàn)室）,、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與優(yōu)化控制河南省工程實(shí)驗(yàn)室,、新鄉(xiāng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室。擁有課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)）碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)論（數(shù)學(xué)）專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),。學(xué)院高度重視教學(xué)實(shí)踐,，擁有近百所教育實(shí)習(xí)基地，其中河南省示范性普通高中50多所。
信息與計(jì)算科學(xué)（師范類）是由信息科學(xué),、計(jì)算科學(xué),、運(yùn)籌與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而形成的理科專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和信息處理與科學(xué)計(jì)算能力的高級(jí)專門人才,。我校是河南省開辦該專業(yè)最早的單位之一,， 1984年開始招生， 2011年被評(píng)為河南省特色專業(yè),。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)現(xiàn)依托數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科河南省重點(diǎn)學(xué)科和數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),，擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和辦學(xué)條件。
自開辦本專業(yè)以來,，秉承“寬口徑,、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐,、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念,，依托河南省高等學(xué)校精品資源共享課程、河南省高校精品在線開放課程（慕課）大力發(fā)展線上線下相結(jié)合的現(xiàn)代化創(chuàng)新教學(xué)方式,。注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)理論與計(jì)算機(jī)信息技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)模式,，畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛，社會(huì)貢獻(xiàn)突出,，培養(yǎng)出了2500余名優(yōu)秀的畢業(yè)生遍布科研,、教育、管理等領(lǐng)域,。特別地,，本科生教學(xué)技能成績(jī)突出，如在“東芝杯?中國師范大學(xué)理科師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽”中連續(xù)六屆獲獎(jiǎng),，并在第七屆比賽中，獲得大賽唯一一項(xiàng)最高獎(jiǎng)——?jiǎng)?chuàng)新獎(jiǎng),。在2017年第五屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中斬獲一等獎(jiǎng),，并屢次在“河南省高等學(xué)校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能比賽”中獲得第一名。
享有目前河南省高校占地面積最大,、藏書最早（自1900年起）的數(shù)學(xué)圖書資料閱覽室,。依托河南省高校第一個(gè)數(shù)學(xué)研究類實(shí)驗(yàn)室——數(shù)學(xué)與科學(xué)計(jì)算實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析與優(yōu)化控制河南省工程實(shí)驗(yàn)室,、新鄉(xiāng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等,。擁有課程與教學(xué)論（數(shù)學(xué)）碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)論（數(shù)學(xué)）專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院高度重視教學(xué)實(shí)踐,，擁有河南省首批中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)研究基地及近百所教育實(shí)習(xí)基地,，其中河南省示范性普通高中50多所。
信息管理與信息系統(tǒng)（非師范）的前身是1985年數(shù)學(xué)系成立的經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè),1999年按照教育部的要求更名為信息管理與信息系統(tǒng)。
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科,，隸屬于一級(jí)學(xué)科管理科學(xué)與工程,，它融合了計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù),、管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué),、運(yùn)籌學(xué),、組織行為學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，以系統(tǒng)的觀點(diǎn)為指導(dǎo),，運(yùn)用定性與定量相結(jié)合的方法及相關(guān)學(xué)科的研究手段,，深入研究并解決各類社會(huì)系統(tǒng)中的信息管理及數(shù)據(jù)分析問題。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、信息處理和統(tǒng)計(jì)分析能力強(qiáng)大,。學(xué)科創(chuàng)辦以來，逐漸形成了以信息管理,、管理信息系統(tǒng)和商業(yè)數(shù)據(jù)分析為重點(diǎn)的研究方向,，向國家各級(jí)管理部門、工商企業(yè),、金融機(jī)構(gòu),、科研單位培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才。依托數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,，軟硬件設(shè)施齊全,，圖書資料豐富，有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)條件,。
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)（非師范）是我校2016年新增專業(yè)之一,，依托省級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)條件,。
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)是具有實(shí)用背景的理科專業(yè),，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),，較高的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)素養(yǎng),，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué),、經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),，精通主流統(tǒng)計(jì)軟件操作，能在經(jīng)濟(jì),、管理,、金融、保險(xiǎn)、信息技術(shù),、教育等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì),、復(fù)合型的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用人才。專業(yè)主要開設(shè)課程有數(shù)學(xué)分析,、高等代數(shù),、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì),、回歸分析,、應(yīng)用時(shí)間序列分析、多元統(tǒng)計(jì)分析,、統(tǒng)計(jì)軟件等,。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生數(shù)理基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，著眼于解決工程與金融領(lǐng)域中的統(tǒng)計(jì)問題,；重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模等實(shí)踐能力培養(yǎng)。
本專業(yè)辦學(xué)時(shí)間短,，但依托數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院厚重的學(xué)科平臺(tái),，使本專業(yè)在辦學(xué)水平和辦學(xué)條件等方面有較大的改善。目前,，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的專職教師21名,；其中教授4名，副教授8名,；具有博士學(xué)位的教師有17名,，專業(yè)核心課程的教師均具有副教授以上職稱或博士學(xué)位，知識(shí)結(jié)構(gòu),、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理,。另外，我院還聘請(qǐng)3名雙師型老師,，我院現(xiàn)有的師資力量為應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障,。
