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數(shù)學與信息科學學院新生入學教育之培養(yǎng)方案解讀和專業(yè)介紹會

發(fā)布時間:2024-09-12瀏覽次數(shù):85

 

為幫助2024級新生熟悉所學專業(yè),、清晰大學規(guī)劃,提高專業(yè)認同,,明確學習目標,,9月11日上午,數(shù)學與信息科學學院于帕瓦羅蒂音樂廳舉辦培養(yǎng)方案解讀和專業(yè)介紹會,,副院長裴永剛出席,,各系主任、2024級新生參加,。會議由2024級輔導員方好好主持,。

裴永剛從信息與計算科學專業(yè)的歷史由來、專業(yè)特點,、發(fā)展趨勢三個方面展開介紹,,對專業(yè)的課程體系、培養(yǎng)目標,、學分標準,、畢業(yè)要求等內容進行全面解讀。他指出,,信息與計算科學作為一門以數(shù)學為基礎,,信息科學與計算科學相融合的多學科交叉特色專業(yè),其就業(yè)前景十分廣闊。希望大家提升學習能力,、培養(yǎng)自學能力,,牢記數(shù)學人的初心,探索學習規(guī)律,,掌控學習節(jié)奏,,不斷拓展知識的深度和廣度。

基礎數(shù)學系系主任王偉對數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)方案進行解讀,。他指出,,新版培養(yǎng)方案更加突出專業(yè)特色。希望大家在日常學習中可以做到勤學,、好問,、善思,依靠深入學習與鉆研不斷深化對數(shù)學理論的理解,,打牢專業(yè)基礎,。

統(tǒng)計系系主任劉娟芳就應用統(tǒng)計學專業(yè)的課程設置、培養(yǎng)特色,、專業(yè)深造,、就業(yè)前景四方面進行培養(yǎng)方案解讀。她強調,,掌握數(shù)學基礎,、統(tǒng)計基礎、編程能力等都是應用統(tǒng)計學的核心要求,,專業(yè)學習中的每門課程都環(huán)環(huán)相扣,,希望同學們積極參加各類技能競賽與項目實踐活動,不斷提升自身專業(yè)水平與實踐能力,。

新夢起航,,共筑華章。此次培養(yǎng)方案解讀與專業(yè)介紹幫助新生進一步了解專業(yè)特色及其發(fā)展前景,,樹立專業(yè)認同,。后續(xù),學院將繼續(xù)開展系列新生入學教育活動,,幫助學生盡快適應大學生活,,明晰前進方向,在各自專業(yè)領域書寫屬于自己的師大新篇章,。

         (數(shù)學與信息科學學院 呂星怡 李振穎/文)