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　　為貫徹落實(shí)《中共河南省委河南省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》精神,，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好2020年地方公費(fèi)師范生定向招生工作的通知》（教學(xué)〔2020〕217號(hào)）要求,，從2020年起，我省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃全面啟動(dòng)，主要分三類實(shí)施：第一類是“小教全科”地方公費(fèi)師范生（主要培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)師資,，實(shí)行全科培養(yǎng)）;第二類是“特殊教育”地方公費(fèi)師范生（主要培養(yǎng)特殊教育師資）;第三類是“農(nóng)村學(xué)?！钡胤焦M(fèi)師范生（主要培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)校緊缺學(xué)科和薄弱學(xué)科師資，實(shí)行分學(xué)科培養(yǎng)）,。三類統(tǒng)稱“河南省地方公費(fèi)師范生”,，全部實(shí)行“定向招生、定向培養(yǎng),、定向就業(yè)”的政策?，F(xiàn)就2020年“河南省地方公費(fèi)師范生”（以下簡(jiǎn)稱“公費(fèi)生”）招生工作相關(guān)問題解答如下：

　　第一類：“小教全科”地方公費(fèi)師范生招生政策問答

　　一、什么是“小教全科”公費(fèi)生,？其專業(yè)性質(zhì)是什么,？全科教師和普通小學(xué)教師在培養(yǎng)上有什么不同？

　　答：“小教全科”公費(fèi)生在高考志愿填報(bào)目錄里即小學(xué)教育（全科教師）專業(yè)（簡(jiǎn)稱“全科教師”）,，指的是能夠承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)的小學(xué)教師,。

　　全科教師是專門為農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)培養(yǎng)能夠承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)任務(wù)的教師（屬于師范類）。相對(duì)于普通小學(xué)教師的培養(yǎng)而言,，全科教師采取高校與優(yōu)質(zhì)小學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的新機(jī)制,，采用“通識(shí)基礎(chǔ)課程、學(xué)科教育課程,、教師專業(yè)課程和教育實(shí)踐課程”有機(jī)結(jié)合的課程體系,，著力培養(yǎng)學(xué)生能夠貫徹素質(zhì)教育、適應(yīng)新課程改革,、具有“一專多能”的全科教學(xué)能力,，以適應(yīng)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)教學(xué)工作的需要。

　二,、2020年“小教全科”公費(fèi)生的設(shè)崗縣（市,、區(qū)）有多少？

　　答：2020年有101個(gè)設(shè)崗縣（市,、區(qū)）定向培養(yǎng)本科層次“小教全科”公費(fèi)生,、有77個(gè)設(shè)崗縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)?？茖哟巍靶〗倘啤惫M(fèi)生。各設(shè)崗縣（市,、區(qū)）的具體招生計(jì)劃見附件2和附件3,，具體政策考生可以咨詢相關(guān)培養(yǎng)院校。

　三,、2020年“小教全科”公費(fèi)生招生計(jì)劃是多少,？

　　答：本科層次全科教師招生計(jì)劃是1900人，專科層次全科教師招生計(jì)劃是1000人,。

四,、哪些高校承擔(dān)“小教全科”公費(fèi)生的培養(yǎng)任務(wù)？

　　答：2020年共有8所師范院校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),。承擔(dān)本科層次培養(yǎng)任務(wù)的分別是：信陽師范學(xué)院,、洛陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院,、商丘師范學(xué)院,、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院,、鄭州師范學(xué)院,；承擔(dān)專科層次培養(yǎng)任務(wù)的是：焦作師范高等?？茖W(xué)校,。

　　五、報(bào)考“小教全科”公費(fèi)生在政策上有什么優(yōu)惠,？

　　答：被錄取的“小教全科”公費(fèi)生在學(xué)習(xí)期間實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策（即：免學(xué)費(fèi),、免住宿費(fèi)，并給予一定的生活補(bǔ)助費(fèi)）,。同時(shí),，在校學(xué)習(xí)期間，享有同其他全日制在校生同樣的政策,。

六,、報(bào)考“小教全科”公費(fèi)生有哪些條件和要求？

　　答：一是參加2020年高考報(bào)名的普通高中畢業(yè)生（含往屆）,，可報(bào)考本人戶籍地的設(shè)崗縣(市,、區(qū)）“小教全科”公費(fèi)生專業(yè)志愿。二是要求考生思想品德優(yōu)良,，熱愛教育事業(yè),，立志長(zhǎng)期從教，積極投身農(nóng)村教育,。三是身心健康,，符合《河南省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2017年修訂試行）》要求，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，無傳染性疾病,，無精神病史，有完全的法律行為能力等,，能夠較好地適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,。

　七,、如何報(bào)考？

　　答：報(bào)考“小教全科”公費(fèi)生專業(yè)的普通高中畢業(yè)生隨全省普通高考報(bào)名,、考試,、填報(bào)志愿。根據(jù)各設(shè)崗縣（市,、區(qū)）培養(yǎng)計(jì)劃,，具有設(shè)崗縣（市、區(qū)）戶籍的普通高中畢業(yè)生可報(bào)考戶籍地的“公費(fèi)生”專業(yè)志愿,，本科層次隨本科提前批次填報(bào)高校志愿,，專科層次隨?？铺崆芭翁顖?bào)高校志愿,。

八、如何錄??？

　　答：一是本科層次安排在本科提前批次、?？茖哟伟才旁趯,？铺崆芭危鶕?jù)考生成績(jī)和高校面向設(shè)崗縣（市,、區(qū)）的招生計(jì)劃,，從高分到低分擇優(yōu)預(yù)錄取。二是“小教全科”公費(fèi)生被預(yù)錄取后必須憑錄取通知書在被錄取學(xué)校簽字蓋章的定向就業(yè)意向書上簽字,。入學(xué)報(bào)到時(shí)憑錄取通知書和定向就業(yè)意向書報(bào)到,，若不簽訂定向就業(yè)意向書，或未按時(shí)報(bào)到,，視為放棄當(dāng)年普通高校招生錄取資格,。三是正式錄取。培養(yǎng)院校根據(jù)預(yù)錄取報(bào)到入學(xué)學(xué)生名單和學(xué)生簽訂的定向就業(yè)意向書,，發(fā)放正式的定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,，學(xué)生在入學(xué)三個(gè)月內(nèi)完成與設(shè)崗縣（市、區(qū)）人民政府簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,，方可注冊(cè)學(xué)籍,，辦理正式錄取手續(xù)。

　九,、畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備什么畢業(yè)資格,？

　　答：本科層次的“小教全科”公費(fèi)生經(jīng)過4年本科的學(xué)習(xí)，應(yīng)按規(guī)定取得畢業(yè)證書,、學(xué)位證書和教師資格證書,；專科層次的“公費(fèi)生”經(jīng)過3年?？茖W(xué)習(xí),，按規(guī)定取得畢業(yè)證書、教師資格證書,。

十,、應(yīng)在設(shè)崗縣工作幾年？

　　答：根據(jù)定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議,，“小教全科”公費(fèi)生畢業(yè)后到協(xié)議地服務(wù)不少于6年,。

　　十一、畢業(yè)后是否可以參加招教考試,？能否報(bào)考專升本和脫產(chǎn)全日制碩士研究生學(xué)習(xí),？

　　答：“小教全科”公費(fèi)生取得畢業(yè)資格后，按照所簽訂的定向就業(yè)協(xié)議書到協(xié)議地就業(yè),，不再參加招教考試,。協(xié)議地政府按照協(xié)議規(guī)定為全科教師辦理入編、工資等相關(guān)手續(xù),?！靶〗倘啤惫M(fèi)生在校學(xué)習(xí)期間和規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)原則上不能報(bào)考脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，即?？撇荒軈⒓訉Ｉ究荚?，本科不能報(bào)考脫產(chǎn)全日制碩士研究生，但可報(bào)考在職學(xué)習(xí),。

十二,、被錄取的“小教全科”公費(fèi)生是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)？

　　答：被錄取的“小教全科”公費(fèi)生,，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專業(yè),，特殊情況參照《小學(xué)教育專業(yè)全科教師管理辦法（試行）》執(zhí)行。

　十三,、其他專業(yè)的高校優(yōu)秀學(xué)生是否可以轉(zhuǎn)入“小教全科”公費(fèi)生專業(yè),？

　　答：可以。相關(guān)轉(zhuǎn)入政策按照《小學(xué)教育專業(yè)全科教師管理辦法（試行）》執(zhí)行,。對(duì)有志于從事農(nóng)村教育的非公費(fèi)師范生或非師范類學(xué)生,，可通過個(gè)人申報(bào)、面試考核等,，在培養(yǎng)院校招收的計(jì)劃限額內(nèi)按規(guī)定轉(zhuǎn)為公費(fèi)培養(yǎng)師范生,，同時(shí)享受國(guó)家提供的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

　十四,、如何管理,？

　　答：為加強(qiáng)“小教全科”公費(fèi)生在校期間的學(xué)習(xí)管理以及畢業(yè)后服務(wù)期的管理,，河南省教育廳制訂了《小學(xué)教育專業(yè)全科教師管理辦法》，對(duì)“小教全科”公費(fèi)生在校的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后就業(yè),、違約等方面做了全面規(guī)定,。

十五、不能按時(shí)取得畢業(yè)資格怎么辦,？

　　答：“小教全科”公費(fèi)生因生病,、應(yīng)征入伍等原因不能按時(shí)履行協(xié)議的，須提出中止協(xié)議申請(qǐng),，經(jīng)培養(yǎng)院校同意,，省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后，暫緩履約,。待情況允許,，經(jīng)省級(jí)教育行政部門核實(shí)后可繼續(xù)履行協(xié)議?！靶〗倘啤惫M(fèi)生除特殊原因辦理休學(xué)無法正常畢業(yè)等情形以外,，未按規(guī)定時(shí)間取得相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位證書和教師資格證書者,，按違約處理,。

十六、因畢業(yè)資格問題不能如期履約怎么辦,？

　　答：“小教全科”公費(fèi)生因特殊原因未能按照培養(yǎng)院校所規(guī)定的基本學(xué)制（本科四年,、專科三年）獲得學(xué)歷證書,，經(jīng)本人申請(qǐng),、培養(yǎng)院校同意，教育行政部批準(zhǔn),，可暫緩履約,，繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)，在培養(yǎng)院校規(guī)定的學(xué)習(xí)期內(nèi)獲得畢業(yè)資格后,，到協(xié)議地履約任教,。超出培養(yǎng)院校規(guī)定的基本學(xué)制的學(xué)習(xí)費(fèi)用由公費(fèi)師范生本人承擔(dān)。延期學(xué)習(xí)仍未能取得畢業(yè)證,，按違約規(guī)定處理,。設(shè)崗縣可解除定向就業(yè)協(xié)議，由培養(yǎng)院校追回所享受的公費(fèi)師范生教育的所有費(fèi)用并交納50%違約金,。

十七,、不履行協(xié)議怎么處理？

　　答：“小教全科”公費(fèi)生畢業(yè)后要嚴(yán)格履行協(xié)議,，應(yīng)按照協(xié)議規(guī)定到協(xié)議地從事教育工作,，如果因個(gè)人原因沒有履行協(xié)議規(guī)定或沒有全部履行協(xié)議規(guī)定,，視為違約。其處理辦法：

　?。ㄒ唬┪窗磪f(xié)議到設(shè)崗縣從事教育教學(xué)工作的,，須按協(xié)議規(guī)定向協(xié)議地退還已享受的公費(fèi)教育費(fèi)用，并繳納50%違約金,，超過繳納時(shí)限，還須支付滯納金,，由設(shè)崗縣教育行政部門負(fù)責(zé)辦理解約手續(xù),，并報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣裾畟浒福还室膺`約且拒不辦理解約手續(xù)者將違約事實(shí)記入個(gè)人征信檔案,。

　?。ǘ┪窗磪f(xié)議完成規(guī)定服務(wù)年限的，根據(jù)協(xié)議規(guī)定須按不足服務(wù)年限折算,，向協(xié)議地退還公費(fèi)教育費(fèi)用并繳納50%違約金,，由設(shè)崗縣教育行政部門負(fù)責(zé)辦理解約手續(xù)，并報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣裾畟浒?；故意違約且拒不辦理解約手續(xù)者將違約事實(shí)記入個(gè)人征信檔案,。

十八、在服務(wù)期內(nèi)有什么優(yōu)惠政策,？

　　答：一是按照有關(guān)規(guī)定,，同等條件下，全科教師服務(wù)期內(nèi)在評(píng)先,、表彰,、職稱評(píng)聘、教師周轉(zhuǎn)房安排等方面予以優(yōu)先,。二是享受《中共中央辦公廳  國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔2005〕18號(hào)）和原人事部等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教,、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國(guó)人部發(fā)〔2006〕16號(hào)）規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,。三是在協(xié)議規(guī)定服務(wù)期內(nèi)和期滿后,，符合條件者，支持報(bào)考在職教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,。四是加大對(duì)公費(fèi)師范生專業(yè)成長(zhǎng)的支持,。在培訓(xùn)、評(píng)先,、表彰,、職稱評(píng)聘等方面予以支持。

　十九,、服務(wù)年限期滿后,，能否申請(qǐng)調(diào)動(dòng),？

　　答：可以?！靶〗倘啤惫M(fèi)生在農(nóng)村學(xué)?；蚪虒W(xué)點(diǎn)工作滿6年后，城市,、縣鎮(zhèn)教師崗位空缺需補(bǔ)充人員時(shí),，同等條件下，優(yōu)先安排服務(wù)期滿,、考核合格,、工作優(yōu)秀的“公費(fèi)生”。同時(shí),，鼓勵(lì)“公費(fèi)生”服務(wù)期滿后繼續(xù)奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育事業(yè),。

二十、生源所在地教育行政部門不履行協(xié)議怎么辦,？

　　“公費(fèi)生”畢業(yè)后,，生源地政府如不履行協(xié)議，屬于生源地政府違約,。其處理辦法：由省教育廳會(huì)同有關(guān)部門通過行政督導(dǎo)解決,；對(duì)拒不解決的，將追究生源地相關(guān)部門負(fù)責(zé)人責(zé)任,，并責(zé)成生源地政府履行協(xié)議,。

第二類：“特殊教育”地方公費(fèi)師范生招生政策問答

一、什么是“特殊教育”公費(fèi)生,？

　　答：“特殊教育”公費(fèi)生是指高等院校專門為設(shè)崗縣（市,、區(qū)）的盲人學(xué)校、聾人學(xué)校和培智學(xué)校等公費(fèi)專業(yè)培養(yǎng)的從事特殊教育的師資,。屬于師范類,。

二、“特殊教育”公費(fèi)生的培養(yǎng)目標(biāo)是什么,？

　　答：“特殊教育”公費(fèi)生旨在培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展、具備特殊教育理論及相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)與專業(yè)能力,，具有健全人格,、理想信念、社會(huì)責(zé)任感，能夠適應(yīng)未來職業(yè)和社會(huì)發(fā)展,，能在特殊教育學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué),、管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三,、2020年“特殊教育”公費(fèi)生的設(shè)崗縣（市,、區(qū)）有多少？

　　答：2020年有68個(gè)設(shè)崗縣（市,、區(qū)）定向培養(yǎng)本科層次“特殊教育”公費(fèi)生,。各設(shè)崗縣（市、區(qū)）的具體招生計(jì)劃見附件4,，考生可以咨詢相關(guān)培養(yǎng)院校,。

　四、2020年“特殊教育”公費(fèi)生招生計(jì)劃是多少,？哪個(gè)高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)？

　　答：2020年“特殊教育”公費(fèi)生招生計(jì)劃是本科層次100人,。培養(yǎng)高校是鄭州師范學(xué)院,。

　　五、報(bào)考“特殊教育”公費(fèi)生在政策上有什么優(yōu)惠,？

　　答：被錄取的“特殊教育”公費(fèi)生在學(xué)習(xí)期間實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策（即：免學(xué)費(fèi),、免住宿費(fèi)，并給予一定的生活補(bǔ)助費(fèi)）,。同時(shí),，在校學(xué)習(xí)期間，享有同其他全日制在校生同樣的政策,。

　六,、“特殊教育”公費(fèi)生關(guān)于報(bào)考條件、錄取方式,、在校培養(yǎng)管理,、畢業(yè)資格、履約管理,、服務(wù)期管理等,，參照“小教全科”公費(fèi)生政策執(zhí)行。

　　第三類：“農(nóng)村學(xué)?！钡胤焦M(fèi)師范生招生政策問答

　　一,、什么是“農(nóng)村學(xué)校”公費(fèi)生,？

　　答：“農(nóng)村學(xué)?！惫M(fèi)生是我省2020年新啟動(dòng)的地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃，主要為農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)薄弱學(xué)科和緊缺學(xué)科師資，屬于河南省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃的組成部分,。

　二,、2020年“農(nóng)村學(xué)校”公費(fèi)生有哪些專業(yè),？專業(yè)性質(zhì)是什么,？

　　答：2020年“農(nóng)村學(xué)校”公費(fèi)生有如下專業(yè)：漢語言文學(xué),、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),、英語、物理學(xué),、化學(xué),、生物學(xué)、體育教育,、音樂學(xué),、美術(shù)學(xué)、思想政治教育,、歷史學(xué),、地理科學(xué)、教育技術(shù)學(xué),，共13個(gè)專業(yè),。屬于師范類。

　三,、“農(nóng)村學(xué)?！惫M(fèi)生的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？

　　答：“農(nóng)村學(xué)?！惫M(fèi)生是為農(nóng)村中小學(xué)培養(yǎng)薄弱學(xué)科和緊缺學(xué)科師資,。實(shí)行“定向招生、定向培養(yǎng),、定向就業(yè)”的政策,，畢業(yè)后按照協(xié)議規(guī)定回定向就業(yè)地從事相應(yīng)學(xué)科的農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)工作，服務(wù)期不少于6年,。

四,、2020年“農(nóng)村學(xué)校”公費(fèi)生的設(shè)崗縣（市,、區(qū)）有多少,？

　　答：2020年有99個(gè)設(shè)崗縣（市、區(qū)）定向培養(yǎng)“農(nóng)村學(xué)?！惫M(fèi)生,。各設(shè)崗縣（市,、區(qū)）的具體招生計(jì)劃見附件1，考生可以咨詢相關(guān)培養(yǎng)院校,。

五,、2020年全省“農(nóng)村學(xué)校”公費(fèi)生招生計(jì)劃是多少,？

　　答：2020年全省“農(nóng)村學(xué)?！惫M(fèi)生招生計(jì)劃是2000人。其中：漢語言文學(xué)300人,、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)300人,、英語200人、物理學(xué)200人,、化學(xué)150人,、生物學(xué)100人、思想政治教育100人,、歷史學(xué)50人,、地理科學(xué)100人、體育教育150人,、音樂學(xué)150人,、美術(shù)學(xué)100人、教育技術(shù)學(xué)100人,。

　六、有哪些高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),？

　　答：有5所高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù),，分別是：河南大學(xué)500人、河南師范大學(xué)500人,、信陽師范學(xué)院350人,、洛陽師范學(xué)院350人、南陽師范學(xué)院300人,。

七,、各培養(yǎng)高校都承擔(dān)哪些學(xué)科？

　　答：1.河南大學(xué)：500人

　　漢語言文學(xué)150人,，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)70人,，英語100人，歷史學(xué)50人,，地理科學(xué)70人,，美術(shù)60人。

　　2.河南師范大學(xué)：500人

　　漢語言文學(xué)150人,，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)110人,，生物學(xué)100人，教育技術(shù)學(xué)100人,美術(shù)學(xué)40人。

　　3.信陽師范學(xué)院：350人

　　化學(xué)100人,，地理科學(xué)30人,，體育教育100人，思想政治教育60人,，音樂學(xué)60人,。

　　4.洛陽師范學(xué)院：350人

　　物理學(xué)100人，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)120人,，體育教育50人,，音樂學(xué)40人，思想政治教育40人,。

　　5.南陽師范學(xué)院：300人

　　物理學(xué)100人,，化學(xué)50人，英語100人,，音樂學(xué)50人,。

　八、報(bào)考“農(nóng)村學(xué)?！惫M(fèi)生在政策上有什么優(yōu)惠,？

　　答：被錄取的“農(nóng)村學(xué)校”公費(fèi)生在學(xué)習(xí)期間實(shí)行“免除學(xué)費(fèi)”政策,。在校學(xué)習(xí)期間,，享有同其他全日制在校生同樣的政策。

　九,、“農(nóng)村學(xué)?！惫M(fèi)生關(guān)于報(bào)考條件、錄取方式,、在校培養(yǎng)管理,、畢業(yè)資格、履約管理,、服務(wù)期管理等,，參照“小教全科”公費(fèi)生政策執(zhí)行。

http://www.haedu.gov.cn/2020/06/30/1593500882985.html