5月16日下午，外國語學(xué)院邀請中原名師、河南省教師教育專家，鄭州外國語學(xué)校外語組教研組長智敬誼老師在外國語學(xué)院報(bào)告廳進(jìn)行了題為“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中英語聽說教學(xué)實(shí)踐與探索”的專題講座。本次講座由外國語學(xué)院王彩琴教授主持，我院部分教師和英語專業(yè)的教育碩士研究生100余人參加了此次主題講座。智老師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)闡述了高中英語聽說教學(xué)，整場報(bào)告內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)新穎，既有理論高度，又具實(shí)踐指導(dǎo)意義。

講座伊始，智老師深入剖析了當(dāng)前高中英語聽說教學(xué)的現(xiàn)狀，指出普遍存在重知識(shí)講解、輕語言實(shí)踐的現(xiàn)象，課堂多以考試訓(xùn)練為主，聽說環(huán)節(jié)薄弱。她強(qiáng)調(diào)，聽說能力是語言學(xué)習(xí)的核心素養(yǎng)，不僅符合語言習(xí)得的本質(zhì)規(guī)律，更能提升學(xué)生綜合能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在培養(yǎng)學(xué)生聽說能力的實(shí)踐策略方面，智老師提出課內(nèi)課外相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)模式。課內(nèi)教學(xué)可融入聽說課、閱讀課、原版品讀課、語法課及課前演講；課外拓展則可通過英語角、演講比賽、辯論社團(tuán)、模擬聯(lián)合國及外語文化藝術(shù)節(jié)等豐富的活動(dòng)形式，全方位提升學(xué)生語言技能運(yùn)用能力。此外，她建議采用多模態(tài)作業(yè)和智能口語測評(píng)等多元評(píng)價(jià)方式，科學(xué)監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)成效。講座臨近尾聲，智老師耐心且細(xì)致地回答了在場師生的提問。

本次講座理論與實(shí)踐并重，為英語聽說教學(xué)提供了新思路和新方法。與會(huì)師生紛紛表示，智老師的分享既有前沿理論支撐，又具可操作性，對(duì)優(yōu)化英語聽說教學(xué)設(shè)計(jì)、落實(shí)核心素養(yǎng)培養(yǎng)具有重要指導(dǎo)意義。學(xué)院將以此次講座為契機(jī)，進(jìn)一步探索英語教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

專家簡介：智敬誼，中學(xué)英語正高級(jí)教師，現(xiàn)任鄭州外國語學(xué)校外語組教研組長。中原名師，河南省名師，河南省教師教育專家，河南省教育家書院合作研究員，教育部新時(shí)代學(xué)科領(lǐng)軍教師。榮獲全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，2003年和2023年先后兩次獲河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。參與編寫全國外國語學(xué)校統(tǒng)一教材高中綜合英語:參與修訂全國外國語學(xué)校初中教材，有多篇論文在全國著名期刊或雜志上發(fā)表。

 （外國語學(xué)院肖俊林 孫婉）