5月16日下午，外國語學院邀請中原名師、河南省教師教育專家，鄭州外國語學校外語組教研組長智敬誼老師在外國語學院報告廳進行了題為“核心素養(yǎng)導向下的高中英語聽說教學實踐與探索”的專題講座。本次講座由外國語學院王彩琴教授主持，我院部分教師和英語專業(yè)的教育碩士研究生100余人參加了此次主題講座。智老師結(jié)合多年教學經(jīng)驗，系統(tǒng)闡述了高中英語聽說教學，整場報告內(nèi)容豐富、觀點新穎，既有理論高度，又具實踐指導意義。

講座伊始，智老師深入剖析了當前高中英語聽說教學的現(xiàn)狀，指出普遍存在重知識講解、輕語言實踐的現(xiàn)象，課堂多以考試訓練為主，聽說環(huán)節(jié)薄弱。她強調(diào)，聽說能力是語言學習的核心素養(yǎng)，不僅符合語言習得的本質(zhì)規(guī)律，更能提升學生綜合能力、激發(fā)學習興趣，并為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在培養(yǎng)學生聽說能力的實踐策略方面，智老師提出課內(nèi)課外相結(jié)合的創(chuàng)新教學模式。課內(nèi)教學可融入聽說課、閱讀課、原版品讀課、語法課及課前演講；課外拓展則可通過英語角、演講比賽、辯論社團、模擬聯(lián)合國及外語文化藝術(shù)節(jié)等豐富的活動形式，全方位提升學生語言技能運用能力。此外，她建議采用多模態(tài)作業(yè)和智能口語測評等多元評價方式，科學監(jiān)測學生學習成效。講座臨近尾聲，智老師耐心且細致地回答了在場師生的提問。

本次講座理論與實踐并重，為英語聽說教學提供了新思路和新方法。與會師生紛紛表示，智老師的分享既有前沿理論支撐，又具可操作性，對優(yōu)化英語聽說教學設(shè)計、落實核心素養(yǎng)培養(yǎng)具有重要指導意義。學院將以此次講座為契機，進一步探索英語教學改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

專家簡介：智敬誼，中學英語正高級教師，現(xiàn)任鄭州外國語學校外語組教研組長。中原名師，河南省名師，河南省教師教育專家，河南省教育家書院合作研究員，教育部新時代學科領(lǐng)軍教師。榮獲全國優(yōu)質(zhì)課一等獎，2003年和2023年先后兩次獲河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。參與編寫全國外國語學校統(tǒng)一教材高中綜合英語:參與修訂全國外國語學校初中教材，有多篇論文在全國著名期刊或雜志上發(fā)表。

 （外國語學院肖俊林 孫婉）