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外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉行2025年中原基礎(chǔ)外語(yǔ)名師系列講座第五講

發(fā)布時(shí)間:2025-05-16瀏覽次數(shù):38


515日下午,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院邀請(qǐng)中原名師、鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)岳麗鴿老師在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院報(bào)告廳進(jìn)行了題為學(xué)習(xí)活動(dòng)觀指導(dǎo)下的初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的專題講座。本次講座由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育碩士導(dǎo)師裴麗華老師主持,我院部分教師和英語(yǔ)專業(yè)的教育碩士研究生100余人參加了此次主題講座。岳老師以其深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為在場(chǎng)師生帶來了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、啟發(fā)性強(qiáng)的學(xué)術(shù)盛宴。

講座伊始,岳老師首先向大家介紹了自己多年的工作經(jīng)歷。她從一線教學(xué)崗位起步,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)歷不僅讓她對(duì)教育事業(yè)有了深刻的理解,也為其后續(xù)的教學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。她分享的教育故事生動(dòng)有趣,讓在場(chǎng)師生感受到了教育工作的魅力與挑戰(zhàn)。

隨后,岳老師正式進(jìn)入講座主題,從學(xué)習(xí)活動(dòng)觀、單元整體教學(xué)、實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)案例分享這四個(gè)方面展開了深入淺出的論述。在學(xué)習(xí)活動(dòng)觀部分,指出,英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀是在單元主題意義引領(lǐng)下,學(xué)生通過學(xué)習(xí)理解、應(yīng)用實(shí)踐、遷移創(chuàng)新等一系列體現(xiàn)實(shí)踐性、關(guān)聯(lián)性和綜合性等特點(diǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng),基于已有知識(shí),依托不同類型的語(yǔ)篇,在分析問題和解決問題的過程中,提升語(yǔ)言技能,促進(jìn)多元思維發(fā)展,增進(jìn)文化理解。緊接著,岳老師又從7種不同類型的課程出發(fā),列舉了在不同課型中所體現(xiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)的層級(jí)性,以及依據(jù)不同的活動(dòng)層級(jí),如何去設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)。在單元整體教學(xué)方面,岳老師深入分析了單元整體教學(xué)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐意義。她認(rèn)為,單元整體教學(xué)能夠幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí),構(gòu)建知識(shí)體系,提升學(xué)習(xí)效率。她結(jié)合英語(yǔ)教材,詳細(xì)講解了如何將單元整體教學(xué)理念融入日常教學(xué)中,為教師們提供了清晰的思路和方法。在實(shí)施教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),岳老師分享了自己在教學(xué)設(shè)計(jì)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào),教學(xué)設(shè)計(jì)要以學(xué)生需求為導(dǎo)向,充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)風(fēng)格。她通過具體的教學(xué)設(shè)計(jì)案例,展示了如何將學(xué)習(xí)活動(dòng)觀與單元整體教學(xué)相結(jié)合,設(shè)計(jì)出高效、有趣的教學(xué)方案。最后,在設(shè)計(jì)案例分享環(huán)節(jié),岳老師為我們播放了一段她自己榮獲鄭州市教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)的視頻,視頻中學(xué)生們上臺(tái)分享自己的主題演講,口語(yǔ)流利,儀態(tài)得體。

本次講座的成功舉辦,不僅為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院師生提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也為推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展提供了有益的參考和借鑒。岳麗鴿老師的精彩分享,讓在場(chǎng)師生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀與單元整體教學(xué)有了更深入的理解,也為英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐注入了新的活力。

專家簡(jiǎn)介:鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第六中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),中小學(xué)高級(jí)教師。中原名師,河南省名師,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,河南省中小學(xué)幼兒園教師教育專家,鄭州市第七屆政府督學(xué),鄭州市第四、第五、第六屆名師,鄭州市終身名師,鄭州市杰出教師,鄭州市教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人,鄭州市杰出教師工作室主持人,河南大學(xué)、河南師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生導(dǎo)師。全國(guó)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和最佳課堂組織獎(jiǎng)獲得者,全國(guó)優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)和最佳語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)獎(jiǎng)獲得者,四次榮獲河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),河南省優(yōu)秀課題和鄭州市優(yōu)秀課題一等獎(jiǎng)主持人,主編《簡(jiǎn)明語(yǔ)音教程》、發(fā)表多篇論文。

        (外國(guó)語(yǔ)學(xué)院肖俊林 溫俊旗