11月16日,，應外國語學院邀請,，浙江外國語學院王松亭教授在學院A201室和A204室作了兩場題為“俄羅斯早期文化的多元性和復雜性特征”和“俄語語言學研究選題的科學方法與策略探析”的學術報告，學院近百名師生參會聆聽,。外國語學院副院長孫士超主持報告,。

在首場報告中，王松亭結合基輔羅斯時期東斯拉夫人各部族的多群體組成,、斯拉夫人群體和非斯拉夫人群體的沖突和融合,、東正教以及拜占庭文化的影響等，論證了古羅斯民族文化的多元性特征,；同時他結合東正教與東斯拉夫原始宗教多神教并存的狀況,、封建割據(jù)局面的發(fā)展以及蒙古人的入侵和統(tǒng)治等因素,，探究了其復雜性,。他指出，古羅斯民族文化的發(fā)展是多種文化相互碰撞和融合的過程,，并在其歷史發(fā)展進程中形成其獨有的文化特征,。

在第二場報告中，他介紹了俄語語言學領域的研究現(xiàn)狀與趨勢,，圍繞俄語語言學研究中的選題策略,，分析了有效把握研究主題的方法，以提升課題研究質量,。在此基礎上,，他深入探討了如何結合理論需求與實踐應用，從而選擇具有創(chuàng)新性和現(xiàn)實意義的選題,。同時,，結合在選題過程中進行文獻綜述和數(shù)據(jù)分析的有效方法,，幫助研究者識別學術前沿動態(tài)。他還針對常見的選題誤區(qū),，提出規(guī)避策略,，以避免研究主題的重復性和狹隘性。通過此次報告,，聆聽者對“俄羅斯早期文化的多元性和復雜性”和“俄語語言學研究選題策略”有了清晰的認知,，拓寬了學術視野，啟迪了科學思維,。

本次學術報告是“外語名家講壇”系列講座第五十六講,。“外語名家講壇”由外國語學院主辦,，旨在邀請知名專家分析解讀國家社科基金項目申報,、外語人才培養(yǎng)和學科建設等重大問題，為認真落實省委“創(chuàng)新驅動,、科教興省,、人才強省”戰(zhàn)略和發(fā)展新質生產(chǎn)力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。今后學院將會圍繞學科前沿發(fā)展,、課程思政研究和課堂教學質量提升等主題,，持續(xù)邀請相關外語專家做客講壇，進一步提升學院科研水平和人才培養(yǎng)質量,。

專家簡介：王松亭,，浙江外國語學院博士生導師、博士后合作導師,、特聘教授?，F(xiàn)任教育部高等學校外語類專業(yè)教學指導委員會委員，俄語專業(yè)教學指導分委員會副主任委員,。曾任俄語教學研究會副會長,、俄羅斯東歐中亞學會常務理事等職。主要研究方向為普通語言學,、俄語歷史語言學,、俄羅斯編年史翻譯與研究。出版有《隱喻的機制和社會文化模式》《俄語小史》《古史紀年——古俄語漢語對照》等專著,、譯著,，主編和參編教材和論文集多部。

外國語學院 劉予輝