9月28日,，由《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》雜志社主辦,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主承辦，上海外語(yǔ)教育出版社協(xié)辦的“2024年度《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》作者交流會(huì)暨河南地區(qū)日本學(xué)領(lǐng)域青年作者論壇”在我校舉行,。來(lái)自國(guó)內(nèi)多所高校,、研究機(jī)構(gòu)以及出版社的50余位專家學(xué)者出席論壇并做主旨發(fā)言，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)劉國(guó)兵出席開(kāi)幕式并致辭,，副院長(zhǎng)王清杰主持開(kāi)幕式,。

本次論壇聚焦“日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展”，旨在搭建期刊與作者的互動(dòng)交流平臺(tái),，與會(huì)專家圍繞“日語(yǔ)學(xué)科重塑”“日本研究”以及“日本學(xué)領(lǐng)域期刊論文發(fā)表”等議題,，展開(kāi)深入研討。在日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)選題和成果發(fā)表陣地的不斷萎縮的背景下,，本次論壇著眼全局,，兼容并包，共話日本學(xué)研究,，共謀日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科未來(lái)發(fā)展前景,，激發(fā)了大家對(duì)新時(shí)代日語(yǔ)文學(xué)的思考，將進(jìn)一步拓展日本學(xué)研究領(lǐng)域,，有效推動(dòng)我國(guó)外國(guó)文學(xué)研究高質(zhì)量發(fā)展,。

《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》雜志社常務(wù)副主編王升遠(yuǎn)代表主辦方致開(kāi)幕辭,，他對(duì)河南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院承辦此次論壇和精心籌備表示衷心感謝，并簡(jiǎn)要介紹了雜志社的創(chuàng)辦和發(fā)展情況,。他對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的參會(huì)專家學(xué)者和同學(xué)表示感謝,，他希望各位參會(huì)代表在會(huì)議期間暢所欲言，結(jié)成學(xué)術(shù)友誼,，激蕩出思想的火花,。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)劉國(guó)兵代表承辦方致開(kāi)幕辭。他對(duì)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、專家及參會(huì)代表表示熱烈歡迎與衷心感謝,，介紹了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的發(fā)展歷史和辦學(xué)情況。他希望外國(guó)語(yǔ)學(xué)院通過(guò)承辦本次論壇,，能夠與全國(guó)日本學(xué)研究和實(shí)踐者建立更加緊密的聯(lián)系,進(jìn)而開(kāi)展全方位,、寬領(lǐng)域、多層次的合作與交流,，并預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功,。

上午，論壇以主旨報(bào)告的方式進(jìn)行,。復(fù)旦?學(xué)教授,、博士生導(dǎo)師、《?語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》常務(wù)副總編王升遠(yuǎn)作了題為“學(xué)術(shù)論?寫作的預(yù)設(shè)與展開(kāi)”的主旨發(fā)言,。他指出,，近年來(lái)，受國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù),、教育潮流的影響,，相關(guān)學(xué)科的疆界與使命出現(xiàn)了較大的變化，同時(shí),，學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系與機(jī)制的劇變又進(jìn)一步加劇了研究者的焦慮,。他從學(xué)術(shù)研究者和期刊編者兩個(gè)層面與參會(huì)學(xué)者共同探討了當(dāng)下學(xué)術(shù)寫作與學(xué)術(shù)發(fā)表的困境、問(wèn)題與可能,，并通過(guò)對(duì)話進(jìn)一步明確當(dāng)代學(xué)術(shù)研究的面向,、使命以及研究者的因應(yīng)策略,。該主旨發(fā)言由鄭州大學(xué)葛繼勇教授主持,。

天津師范?學(xué)教授、博士生導(dǎo)師王曉平的主旨報(bào)告“‘百度’之辨——漢字文化與日本語(yǔ)言文化的新賽道”由河南師范大學(xué)孫士超教授代為宣讀,。他指出,，日本最早的漢詩(shī)集《懷風(fēng)藻·序》曰：“爰則建庠序，征茂才,，定五禮,，興百度,。憲章法則，規(guī)模宏遠(yuǎn),，夐古以來(lái),，未之有也?！痹摼渲小鞍俣取币辉~,，日本通行注本基本有兩種解釋：一是“百回”，二是“種種制度”,。無(wú)論哪種解釋,，均似是而非，文意不通,。而從寫本學(xué)角度考察可知,，“度”乃“廢”字的形近而訛。正因?yàn)閷?duì)寫本的流傳規(guī)律沒(méi)有進(jìn)行深入的研究,，造成日本學(xué)者長(zhǎng)期誤讀該詞,。他“百度”一詞的校勘入手,，深入剖析寫本學(xué)研究在東亞文化交流研究中的重要學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易?學(xué)學(xué)術(shù)刊物部出版部主任、《?語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》雜志編輯部主任李廣悅作了題為“?本學(xué)領(lǐng)域期刊論?編寫規(guī)范”的主旨發(fā)言,。他圍繞《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》雜志最新的雜志征稿說(shuō)明及范例,，系統(tǒng)說(shuō)明日本學(xué)研究方向?qū)W術(shù)稿件的編寫規(guī)范及引證規(guī)范，包括投稿論文的一般格式專業(yè)用語(yǔ)規(guī)范和文學(xué),、語(yǔ)言學(xué),、教育學(xué)、文化學(xué)各領(lǐng)域論文的編寫規(guī)范問(wèn)題,。他還根據(jù)《信息與文獻(xiàn)——參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的具體規(guī)定,，結(jié)合各類文獻(xiàn)著錄格式的參考實(shí)例，對(duì)論文編寫過(guò)程中的文獻(xiàn)著錄規(guī)則等問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,。該主旨發(fā)言由湖南科技大學(xué)何建軍教授主持,。

下午，論壇以青年學(xué)者研究發(fā)表與專家指導(dǎo)的方式進(jìn)行,。河南師范大學(xué)王小梅博士作了題為“?學(xué)與歷史互?下的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任論爭(zhēng)與‘?眾’思想——以1956年《文學(xué)者的戰(zhàn)爭(zhēng)責(zé)任》為線索的考察”的主旨發(fā)言,；新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院王璐博士作了題為“?本國(guó)語(yǔ)教育對(duì)中華優(yōu)秀?化傳承與創(chuàng)新的研究”的主旨發(fā)言；鄭州大學(xué)蘇亦偉博士作了題為“?本律令木簡(jiǎn)與《?寶律令》的傳播”的主旨發(fā)言,；河南師范大學(xué)張淑君博士作了題為“帝國(guó)印刷《飲冰室?集類編》與《壬寅新?叢報(bào)匯編》編者考”的主旨發(fā)言,；河南師范大學(xué)石瑩博士作了題為“九?周造的偶然性哲學(xué)與中國(guó)易學(xué)思想”的主旨發(fā)言；鄭州大學(xué)張燕燕博士作了題為“?元?僧的圣跡巡禮與?化中原”的主旨發(fā)言,；鄭州大學(xué)靳麗芳博士作了題為“：中國(guó)懸疑推理劇中的?本推理?學(xué)”的主旨發(fā)言,；鄭州大學(xué)李麗博士作了題為“：譯介視域下?本語(yǔ)?教科書(shū)對(duì)中國(guó)?學(xué)經(jīng)典的呈現(xiàn)?式研究”的主旨發(fā)言,。來(lái)自復(fù)旦大學(xué)的王升遠(yuǎn)教授、鄭州大學(xué)的葛繼勇教授和王連旺教授,、河南大學(xué)的蘭立亮教授,、湖南科技學(xué)院的何建軍教授分別對(duì)以上的青年學(xué)者的主旨發(fā)言作了點(diǎn)評(píng)。下午的論壇由河南大學(xué)的張靜苑教授和河南工業(yè)大學(xué)的郭崇教授主持,。

孫士超最后作總結(jié)發(fā)言,，他向會(huì)議主辦單位《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》雜志社和協(xié)辦單位上海外語(yǔ)教育出版社的大力支持表示感謝。他強(qiáng)調(diào),，做外國(guó)文化研究,，不僅要“進(jìn)得去”，精準(zhǔn)把握國(guó)外的研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)方法,，更重要的是不被外國(guó)學(xué)者的觀點(diǎn)所同化,，能夠“出得來(lái)”，使自己的研究充分體現(xiàn)作為一名中國(guó)人文學(xué)者的中國(guó)情懷,，同時(shí),，大家要進(jìn)一步加強(qiáng)母語(yǔ)表達(dá)能力，能夠“說(shuō)得出”,，為構(gòu)建新時(shí)期的中國(guó)學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系貢獻(xiàn)力量,。

2024年度《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》作者交流會(huì)暨河南地區(qū)日本學(xué)領(lǐng)域青年作者論壇的成功舉辦，充分彰顯了河南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和東亞比較文學(xué)與比較文化研究中心的時(shí)代擔(dān)當(dāng),，是堅(jiān)持貫徹新時(shí)代第二次全國(guó)教育大會(huì)精神,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，主動(dòng)超前布局,、有力應(yīng)對(duì)變局,、奮力開(kāi)拓新局，努力建設(shè)高質(zhì)量學(xué)科體系的有益探索和實(shí)踐,，進(jìn)一步促進(jìn)了中原地區(qū)日本學(xué)領(lǐng)域的人才交流與智慧碰撞,，為河南地區(qū)高校的日本語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

論壇結(jié)束后的當(dāng)晚,，與會(huì)專家學(xué)者在外語(yǔ)樓Common Room舉行了“星光學(xué)術(shù)沙龍”,。專家學(xué)者和河南各高校青年學(xué)者暢談學(xué)術(shù)困惑并尋求解決方案，他們就研究方法,、研究思路,、問(wèn)題設(shè)定、學(xué)術(shù)論文的預(yù)設(shè)與展開(kāi),、項(xiàng)目申報(bào)等展開(kāi)探討,，真誠(chéng)解答青年老師困惑，分析研究進(jìn)展中的難點(diǎn)和疑點(diǎn),，并提出切實(shí)可行的解決方案,。此次學(xué)術(shù)沙龍為青年學(xué)者未來(lái)的學(xué)術(shù)研究工作的開(kāi)展提供了方向

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 劉予輝