9月3日,，根據(jù)學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估辦通知要求,，結(jié)合我院審核評估工作開展情況,，我院召開本科教育教學(xué)審核評估應(yīng)知應(yīng)會專題學(xué)習(xí)活動，分為大會集中學(xué)習(xí)和各系,、教研室分組學(xué)習(xí)兩個階段,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和全體教職工參加。

學(xué)院集中學(xué)習(xí)階段由院長劉國兵主持,，教學(xué)院長張軍民領(lǐng)學(xué),。劉國兵強(qiáng)調(diào)學(xué)院要以這次評估為契機(jī)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,。

張軍民首先介紹了我院審核評估工作階段性進(jìn)展,，以及之后開展工作的要點(diǎn)。然后,，張軍民對應(yīng)知應(yīng)會相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了解讀,，包括學(xué)校簡介、評估知識,、新時代教育教學(xué)常識和學(xué)校自評報告以及特色案例等內(nèi)容,。大會期間，學(xué)院組織手機(jī)端在線方式進(jìn)行了評估知識競賽活動,，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，效果良好。

在學(xué)習(xí)活動會議的第二階段,，英語系,、日語教研室、翻譯教研室,、法語教研室,、俄語教研室、大學(xué)英語第一教研室,、大學(xué)英語第二教研室開展分組學(xué)習(xí)研討,，在學(xué)習(xí)審核評估應(yīng)知應(yīng)會的同時，特別研讀了培養(yǎng)方案,、教學(xué)日歷,、教學(xué)方法等內(nèi)容。

英語系在學(xué)院三樓智慧教室組織開展審核評估應(yīng)知應(yīng)會集體學(xué)習(xí),，系主任趙波領(lǐng)學(xué),，英語系教師集體參加學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)材料是由學(xué)校匯編的《本科教育教學(xué)診斷評估應(yīng)知應(yīng)會手冊》,，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞我校的基本情況,、評估知識以及新時代教育教學(xué)常識三部分展開。趙波首先梳理了我校的歷史沿革,、學(xué)科發(fā)展以及在師資,、科研、人才培養(yǎng),、國際化合作方面的情況,，其次帶領(lǐng)老師們深入學(xué)習(xí)評估知識，深刻理解OBE教學(xué)理念,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)評估期間全過程,、各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作,，最后領(lǐng)學(xué)新時代教育教學(xué)常識。學(xué)習(xí)結(jié)束后,，老師們還通過線上問卷,，參加了學(xué)院組織的審核評估應(yīng)知應(yīng)會知識競賽。

本次集體學(xué)習(xí)提高了老師們對審核評估工作的認(rèn)識,、強(qiáng)化了他們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的產(chǎn)出導(dǎo)向意識,、凝聚了英語系教師團(tuán)隊新時代教育教學(xué)的共識，有效推動了審核評估工作進(jìn)一步向前發(fā)展,。

日語系在外國語學(xué)院四樓智慧教室召開本科教育教學(xué)評估學(xué)習(xí)會,，日語系全體教師參加會議。首先,，張文宏老師領(lǐng)學(xué)了《本科教育教學(xué)診斷評估應(yīng)知應(yīng)會手冊》,，從學(xué)校簡介、評估知識,、新時代教育教學(xué)常識三個方面介紹了審核評估的內(nèi)容,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了什么是OBE理念,、兩性一度等,。隨后，大家交流了學(xué)習(xí)體會,，表示對新一輪審核評估的指導(dǎo)思想,、基本原則、工作要點(diǎn)有了更進(jìn)一步的理解,，將不斷提高認(rèn)識,，為評估做好充分準(zhǔn)備。最后,，大家討論了教學(xué)評估知識競賽題,，以練促學(xué)，進(jìn)一步加深了認(rèn)識,。

為積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于本科教育教學(xué)審核評估的工作部署及學(xué)院的具體安排,，翻譯系于9月3日下午在教研室召開“本科教育教學(xué)診斷評估應(yīng)知應(yīng)會”學(xué)習(xí)活動，旨在加深教師對新一輪審核評估工作的認(rèn)識,，進(jìn)一步鞏固和深化教育教學(xué)理念,，為提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平奠定堅實(shí)基礎(chǔ)?；顒又饕ㄈ齻€環(huán)節(jié)：首先,，教研室負(fù)責(zé)人領(lǐng)學(xué)，系統(tǒng)講解審核評估的相關(guān)知識,，重點(diǎn)闡述了新一輪審核評估的定義,、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、“16字方針”,、基本原則,、指標(biāo)體系以及OBE教學(xué)理念等內(nèi)容，為教師們提供了一份全面而深入的“知識圖譜”,，有效助力他們準(zhǔn)確把握審核評估的核心要義,。其次，互動討論環(huán)節(jié),。與會教師圍繞“如何將審核評估工作與新學(xué)期教學(xué)工作有效結(jié)合”這一議題展開熱烈討論,，現(xiàn)場氣氛活躍。教師們紛紛結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,，提出了諸多富有建設(shè)性的意見和建議,，以確保審核評估工作順利推進(jìn)。最后,，為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果并營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，翻譯系組織全體教師積極參與學(xué)院組織的“本科教育教學(xué)審核評估知識競賽”。教師們以飽滿的熱情投入到競賽中,，不僅鞏固了所學(xué)知識,，還進(jìn)一步激發(fā)了大家對于教育教學(xué)工作的熱情與投入，為即將到來的審核評估工作奠定了良好的知識基礎(chǔ)和心理準(zhǔn)備,。此次“本科教育教學(xué)診斷評估 應(yīng)知應(yīng)會”學(xué)習(xí)活動的成功舉辦,，不僅增強(qiáng)了翻譯系教師對新一輪審核評估工作的認(rèn)識和理解，也為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,、推動學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展注入了新的動力和活力,。

俄語系在教研室A515召開本科教育教學(xué)評估學(xué)習(xí)會。俄語系全體教師參加會議,。首先,，受宋麗霞老師委托，齊星老師領(lǐng)學(xué)了《本科教育教學(xué)診斷評估應(yīng)知應(yīng)會手冊》,，從學(xué)校簡介,、評估知識、新時代教育教學(xué)常識三個方面介紹了審核評估的內(nèi)容,。隨后,，大家交流了學(xué)習(xí)體會，表示對新一輪審核評估的指導(dǎo)思想,、基本原則,、工作要點(diǎn)有了更進(jìn)一步的理解，將不斷提高認(rèn)識,，為評估做好充分準(zhǔn)備,。最后,，大家討論了教學(xué)評估知識競賽題，以練促學(xué),，進(jìn)一步加深了認(rèn)識,。

為響應(yīng)學(xué)校本科教育審核評估自評自建工作，大學(xué)英語第一教研室在教研室開展教研活動,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了審核評估應(yīng)知應(yīng)會的知識,，探討教學(xué)模式創(chuàng)新、OBE教學(xué)理念,、課堂教學(xué)紀(jì)律等關(guān)鍵問題,，旨在提升大學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量和教育效果。大家圍繞“學(xué)生中心,，產(chǎn)出導(dǎo)向”的教育理念展開,，深入探討如何有效整合課程資源、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)生能力水平等問題,。通過討論，老師們形成了許多符合學(xué)校實(shí)際情況的教學(xué)改革共識,。通過本次學(xué)習(xí),，教師們更加深入地認(rèn)識到研究性教學(xué)改革的緊迫性和重要性，明確了課堂治理的職責(zé)和內(nèi)容,。此次活動不僅豐富了教師們的教學(xué)理念和方法,，也為學(xué)院審核評估工作提供了有力支持。

大學(xué)英語第二教研室在學(xué)院教研室B203,，對評估手冊進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)。首先老師們在教研室主任的領(lǐng)學(xué)下對評估材料進(jìn)行了重點(diǎn)研讀,，對學(xué)院集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了研討吸收,。之后一起完成線上評估知識競賽，對其中有爭議的問題進(jìn)行討論,，并對照材料進(jìn)行查證,。會議最后教研室主任對本次分組學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，老師們明確了自己在本次評估中應(yīng)盡的責(zé)任,。

學(xué)院通過召開本次本科教育教學(xué)審核評估應(yīng)知應(yīng)會集體學(xué)習(xí)和各系,、教研室分組研討學(xué)習(xí)，更加全面系統(tǒng)理解了審核評估相關(guān)內(nèi)容和要求,，將有助于提升師生對此次審核評估的知悉度,，在全院上下營造濃厚的迎評氛圍，以飽滿的熱情真抓實(shí)干,，高質(zhì)量圓滿完成此次審核評估工作,。

（外國語學(xué)院 韓中華 李儀）