10月22日、23日，應(yīng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院邀請(qǐng)，英國(guó)伯明翰大學(xué)Wolfgang Teubert教授在學(xué)院Common Room和智慧教室作了兩場(chǎng)題為“Different types of discourse: analogue and digital”和“From corpus linguistics to hermeneutics”的學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)院百余名師生參會(huì)聆聽(tīng)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院婁寶翠副院長(zhǎng)、孫海燕教授分別主持報(bào)告。

在首場(chǎng)報(bào)告中，Wolfgang Teubert從話語(yǔ)的兩種類型——類比話語(yǔ)和數(shù)字話語(yǔ)展開(kāi)，并用實(shí)例對(duì)兩種話語(yǔ)類型進(jìn)行了解釋。他認(rèn)為類比話語(yǔ)與意義聯(lián)系緊密，而數(shù)字話語(yǔ)則主要傳遞信息。類比話語(yǔ)通過(guò)比較不同的觀點(diǎn)生成新的話題，而數(shù)字話語(yǔ)模式與意義之間的聯(lián)系不大，其主要目的是提供正確的回應(yīng)或反饋。

在第二場(chǎng)報(bào)告中，Wolfgang Teubert以語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)與闡釋學(xué)以及二者之間的關(guān)系為切入點(diǎn)，指出語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)能為話語(yǔ)分析提供文本，而闡釋學(xué)有助于理解文本，分析話語(yǔ)。語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)為提取和分析話語(yǔ)提供了方法與工具。闡釋學(xué)則能為文本分析提供一個(gè)新的研究視角。隨后，他以老子的《道德經(jīng)》為例，對(duì)文本闡釋進(jìn)行了深入分析。報(bào)告結(jié)束后， Wolfgang Teubert與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行了互動(dòng)交流，師生們表示受益良多。

本次學(xué)術(shù)報(bào)告是“外語(yǔ)名家講壇”系列講座第十九講。“外語(yǔ)名家講壇”是由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦，旨在邀請(qǐng)知名專家分析解讀國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)、外語(yǔ)人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)等重大問(wèn)題，為認(rèn)真落實(shí)省委“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移走交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新、重點(diǎn)突破的“雙一流”創(chuàng)建“華山之路”，獻(xiàn)禮百年校慶開(kāi)展的系列學(xué)術(shù)活動(dòng)。今后學(xué)院將會(huì)圍繞學(xué)科前沿發(fā)展、課程思政研究和課堂教學(xué)質(zhì)量提升等主題，持續(xù)邀請(qǐng)相關(guān)外語(yǔ)專家做客講壇，進(jìn)一步提升學(xué)院科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

專家簡(jiǎn)介：Wolfgang Teubert是英國(guó)伯明翰大學(xué)終身名譽(yù)教授，博士生導(dǎo)師，世界知名語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)家，國(guó)際SSCI期刊《國(guó)際語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)雜志》（International Journal of Corpus Linguistics）原主編、顧問(wèn)，Studies in Corpus and Discourse series (Continuum)，Studies in Corpus Linguistics (Benjamins)，Languages in Contrast (Benjamins)，Language and Dialogue (Benjamins)，Dialogue Studies series (Benjamins)等國(guó)際期刊編輯或顧問(wèn)。英國(guó)伯明翰大學(xué)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究中心原主任，在語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究和話語(yǔ)分析領(lǐng)域有很深的造詣。目前主要研究領(lǐng)域?yàn)樵捳Z(yǔ)分析和闡釋學(xué)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 盧 星