校內(nèi)各有關(guān)單位：
2022年度“河南師范大學(xué)教育科學(xué)研究基金”即日起開(kāi)始申報(bào)，具體事宜通知如下：
一,、申報(bào)要求
1.申報(bào)范圍：在教育科學(xué)領(lǐng)域有一定工作基礎(chǔ),，符合《河南師范大學(xué)教育科學(xué)研究基金管理辦法》中有關(guān)申報(bào)條件規(guī)定的我校中級(jí)職稱（含）以上教師,、科研人員均可申報(bào),，重點(diǎn)面向從事教材,、教法,、學(xué)科教學(xué)中從事基礎(chǔ)教育理論研究,、教育心理學(xué)研究的教師,。每位申請(qǐng)者限報(bào)1項(xiàng)，獲得過(guò)該項(xiàng)目的申請(qǐng)者在結(jié)項(xiàng)兩年后方可再次申報(bào),，即2020年7月30日前已結(jié)項(xiàng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人此次可申報(bào),。
2.本年度，研究基金繼續(xù)專門設(shè)立思想政治理論課教育科學(xué)研究專項(xiàng)課題,，用以進(jìn)一步激勵(lì)我校思想政治理論課教師參與教育科學(xué)研究的積極性,。
3.教育科學(xué)研究基金堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來(lái),，全面適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)各類人才培養(yǎng)的需要，加強(qiáng)教師教育研究,，突出教師教育特色,，重點(diǎn)面向基礎(chǔ)教育，為教育改革和發(fā)展實(shí)踐服務(wù),，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)我校全面建設(shè)成為國(guó)內(nèi)影響較大的具有教師教育特色的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)的發(fā)展要求，具有創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、可行性,、實(shí)用性、實(shí)效性和可操作性,。
4.教育科學(xué)研究基金的選題,，要以教育改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題為主攻方向,，突出應(yīng)用研究,，注重基礎(chǔ)理論研究，鼓勵(lì)新興,、交叉,、邊緣學(xué)科研究和跨學(xué)科的綜合研究，支持成果開(kāi)發(fā)與推廣研究,。要力求居于學(xué)科前沿,，具有原創(chuàng)性或開(kāi)拓性，避免低水平重復(fù),。
5.在相近條件下,，對(duì)以下情況予以優(yōu)先考慮：①創(chuàng)新性強(qiáng)，研究領(lǐng)域處于教育研究的前沿,；②研究前景好,，在向高層次項(xiàng)目的申報(bào)中競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)；③符合我校學(xué)位點(diǎn)建設(shè)發(fā)展方向,，選題具有獨(dú)創(chuàng)性,；④已經(jīng)承擔(dān)過(guò)各級(jí)項(xiàng)目，完成情況好并取得重要成果,。
6.項(xiàng)目具體管理辦法和結(jié)項(xiàng)要求嚴(yán)格按照《河南師范大學(xué)教育科學(xué)研究基金管理辦法（修訂）》（見(jiàn)附件3）有關(guān)要求執(zhí)行,。
二、材料要求及上報(bào)時(shí)間
1.請(qǐng)申請(qǐng)人按照相關(guān)要求如實(shí)填寫(xiě)《河南師范大學(xué)教育科學(xué)研究項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》（見(jiàn)附件1）,，并按要求提供相應(yīng)支撐材料復(fù)印件附申請(qǐng)書(shū)后統(tǒng)一裝訂,。
2.請(qǐng)各學(xué)院于2022年8月31日17時(shí)前將申請(qǐng)書(shū)紙質(zhì)版一式三份、申報(bào)匯總表（見(jiàn)附件2）紙質(zhì)版1份（排序并加蓋學(xué)院公章）報(bào)送致遠(yuǎn)樓502房間,，同時(shí)將申請(qǐng)書(shū),、申報(bào)匯總表電子版以學(xué)院為單位發(fā)送至郵箱：[email protected]。
3.社科處,、科技處只受理以學(xué)院為單位紙質(zhì)材料申報(bào),，不受理個(gè)人申報(bào)。學(xué)校各職能部門科研人員須依托學(xué)院申報(bào),。
附件3：《河南師范大學(xué)教育科學(xué)研究基金管理辦法（修訂）》2018年.doc
聯(lián)系人：張續(xù)
聯(lián)系電話：0373—3328679
社會(huì)科學(xué)處 科技處
2022年8月3日
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