5月16日上午,，中國人民大學(xué)外國語學(xué)院博士生導(dǎo)師刁克利教授應(yīng)邀在外國語學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳作了題為“作者研究的問題與路徑”學(xué)術(shù)報(bào)告,，學(xué)院全體研究生和部分本科生代表參加會議，講座由學(xué)院郭英珍教授主持,。

刁克利教授以“作家如何被接受并產(chǎn)生影響”等問題引導(dǎo)大家思考如何進(jìn)行作品解讀,，并結(jié)合目前文學(xué)作品研究現(xiàn)狀指出作者研究不斷被邊緣化的問題。刁克利教授向在場師生介紹了“作者的生態(tài)研究”話題,，他認(rèn)為,，把作者研究等同于作品研究是一種普遍的誤用現(xiàn)象，作者的形態(tài)是一個(gè)在不斷建構(gòu)中生成的角色,，關(guān)于作者的研究既需要理論建構(gòu),，也應(yīng)該能夠應(yīng)對現(xiàn)實(shí)問題,，建立適應(yīng)于作者研究的方法論。隨后,，刁克利教授以荷馬,、但丁、莎士比亞和美國當(dāng)代作家為例,，向同學(xué)們具體闡發(fā)作者生態(tài)研究的理論與方法,，演示作者研究要解決的問題與可能的路徑。

講座結(jié)束后,，刁克利教授與在場師生積極交流互動(dòng),，并就考研、考博等問題進(jìn)行了專業(yè)解答,，在場師生均表示獲益良多,。

（外國語學(xué)院 劉予輝 劉帥）