
外國語學(xué)院“育英計劃”是在學(xué)?!笆澜缰?、全國著名、區(qū)域引領(lǐng),、特色鮮明的高水平大學(xué)”辦學(xué)目標(biāo)指引下,,秉承“不忘初心,學(xué)貫中西,,放眼世界”的理念,,為精心培養(yǎng)一批政治立場堅定、通曉中外文化,,具有全球視野的英語人才而提出的,。根據(jù)校黨委和上級團(tuán)組織統(tǒng)一安排部署,堅守“精育良才教育報國”的育人初心,,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,,培養(yǎng)復(fù)合式精英人才,實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,,立足于“人才”和“精英”,積極探索分層次,、重培養(yǎng),,抓重點、重實效的人才培養(yǎng)新格局,。我院“育英計劃”在3月15日晚七點在外國語學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳如期啟動,。
“育英計劃”按照培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的教育方針,著力提高學(xué)生專業(yè)水平,,增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn),,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。培養(yǎng)服務(wù)國家建設(shè),、適合社會需求,、順應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)英語專業(yè)人才“育英計劃”注重優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),,著力塑造學(xué)生跨學(xué)科思維,加強(qiáng)人文通識教育,。發(fā)揮實踐育人功能,,在提高學(xué)生英語實際應(yīng)用能力的同時,實現(xiàn)其獨(dú)立思考,、自我判斷,、邏輯推理等綜合素質(zhì)的提升。
導(dǎo)師代表張軍民老師指出:“育英計劃,,目的在于在我們學(xué)院的本科生中精心培養(yǎng)一批政治立場堅定,,通曉中外文化,具備全球視野的的英語人才,?!睆堒娒窭蠋熯€提出了“三個能力”,第一:清晰思維,、表達(dá)和寫作的能力,;第二:獨(dú)立思考、批判性和系統(tǒng)性的推理能力,;第三:跨文化溝通和協(xié)作的能力,。
育英計劃課程安排為每月進(jìn)行一次英語語音線上教學(xué),每位學(xué)員錄制三分鐘演講音頻發(fā)送至指定群,,由指導(dǎo)老師每周挑選進(jìn)行音頻指導(dǎo),;每月在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場語音指導(dǎo),教授語音知識和演講技巧并進(jìn)行集體口語訓(xùn)練,;學(xué)期末統(tǒng)一進(jìn)行考試,,考試以現(xiàn)場演講的形式進(jìn)行,由導(dǎo)師統(tǒng)一打分并進(jìn)行排名,。
“育英計劃”由巨永明老師,、宋霞老師、梁曉冬老師,、曹崇老師,、婁寶翠老師以及孔若凝同學(xué)共同開啟。當(dāng)大屏幕感受到所有人的手掌的溫度,,“育英計劃正式啟動”字樣展現(xiàn)在我們的眼前,。“育英計劃”是外國語學(xué)院外語學(xué)習(xí)者的塑造平臺,,更是外國語學(xué)院培養(yǎng)外語人才的一個新亮點,。
說你所想,碰撞思維。這兩周的課程不僅鍛煉了學(xué)員們開口說英語的勇氣,,也鍛煉了學(xué)員們的英文思維邏輯能力,,并讓他們學(xué)會將所學(xué)靈活運(yùn)用到實際中。因此有利于加深學(xué)員對語言學(xué)習(xí)的目的的明確,,更有利于快速提高學(xué)員的語言應(yīng)用能力,,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。