河南師范大學繼續(xù)教育畢業(yè)論文（設計）規(guī)范

畢業(yè)論文（設計）寫作是本科教學計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和鍛煉學生獨立工作能力的有效手段,，是對學生掌握和運用所學基礎(chǔ)理論,、基本知識、基本技能以及從事科學研究能力的綜合考核,。畢業(yè)論文綜合地反映了學生是否具有大學本科畢業(yè)的水平,。

一．畢業(yè)論文選題與內(nèi)容要求

（一）選題要求

選題要結(jié)合目前所從事的專業(yè)，立意新穎,，有一定的學術(shù)意義和應用價值,。

1. 鼓勵寫作“工作研究型”畢業(yè)論文，即運用學習過的專業(yè)理論知識去解釋,、解決社會現(xiàn)實生活或本人實際工作中的實際問題等側(cè)重于理論應用的類型,。

2. 如果學生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣,、文字能力和研究條件,，所選題目確有價值，畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”，即對有一定價值的理論問題進行一定深度的探討,、質(zhì)疑,、釋疑、論證等側(cè)重于學術(shù)研究的類型,。

3. 不可將畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報告型”,、“工作總結(jié)型”等主要反映實際問題，缺乏理論深度,，與所學專業(yè)知識缺乏有機聯(lián)系的類型,。

（二）內(nèi)容要求

1．畢業(yè)論文（設計）按學科類別劃分為理工類和文史類兩大類。（1）理工類原則上進行畢業(yè)設計,，畢業(yè)設計（論文）主要分為工程設計,、科學實驗、軟件開發(fā),、理論研究和綜合等類型,。（2）文科、管理類專業(yè)的論文可以是理論性論文,、應用性論文或調(diào)查報告等,。

2. 引用材料必須可靠、翔實,，觀點,、見解要有創(chuàng)意,，論證要系統(tǒng),、充分，邏輯性強

3. 主題突出,，結(jié)構(gòu)嚴謹,，層次分明，語言流暢,。

4. 論文字數(shù)5000-8000字,，全部引文必須注明出處。

5. 論文內(nèi)容必須在遠程學院學習期間由本人獨立完成,，不得由他人代寫,，不得抄襲他人成果，已發(fā)表的論文不能作為學位論文,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)此類問題,，取消學位申請資格。

二,、畢業(yè)論文（設計）撰寫格式

一份完整的畢業(yè)論文（設計）應包括下列內(nèi)容：題目,、摘要及關(guān)鍵詞、目錄,、正文,、參考文獻,、附錄、致謝和評審表,。分述如下：

（一）題目：

題目的名稱應力求簡短,、明確、有概括性,、直接反映畢業(yè)論文（設計）的中心內(nèi)容和學科特點,。題長一般不超過個20字，如確有必要,，可用副標題做補充,。

（二）摘要及關(guān)鍵詞：

題目之后，要求寫出畢業(yè)論文（設計）摘要及關(guān)鍵詞,。以精煉的文字對論文（設計）觀點,、方法、成果和結(jié)論進行高度概括,，具有獨立性和自含性,，自成一篇短文，富有報導色彩,。摘要以不超過300字為宜,；

關(guān)鍵詞（也叫主題詞），是反映內(nèi)容主題的詞或詞組,，一般3-8個,。中文關(guān)鍵詞放在中文摘要的下面，外文關(guān)鍵詞放在外文摘要的下面,。

（三）目錄：

畢業(yè)論文（設計）要求層次分明,，必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄，它是文章展開的步驟,，也是作者思路的直接反映,。

目錄獨立成頁，例如,，工程設計,、研究類論文的目錄，常以章,、節(jié),、目來編排，將章,、節(jié)依次頂格書寫,，在其同行的右側(cè)注上頁碼號。

目錄格式雖然只是論文的結(jié)構(gòu)層次，但它反映了作者的邏輯思維能力,，要注意的是所用格式應全文統(tǒng)一,，每一層次下的正文必須另起一行。

（四）正文：

正文包括緒論,、本論,、結(jié)論三個緊密相連的部分，此外,，還有一個結(jié)束語,。

1、緒論（即概述或引言或前言等）,。

緒論是畢業(yè)論文（設計）的開頭,應闡述課題的來源,、要求、意義,，完成任務的條件,，將采取的對策、手段,、步驟和應該達到的目標,。如果是一個大課題中的子課題，應簡述該課題的全貌及本子課題的具體任務,。

2,、本論是正文的主體，它包括文獻資料的綜述,，該課題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,，方案的論證與比較，結(jié)構(gòu)設計,，參數(shù)計算,，經(jīng)濟分析,，安全環(huán)保,，有關(guān)問題的討論和應采取的措施等。

對于實驗研究類論文,，結(jié)果討論是全文的心臟,，撰寫時，對必要而充分的實驗數(shù)據(jù),，誤差分析,，各種現(xiàn)象及產(chǎn)生現(xiàn)象的原因，分析和推理中認識的由來和發(fā)展,，都應作出交待,，并指出所得結(jié)論的前提和適用條件。運用圖表反映研究結(jié)果，則是常見的有效表達方式,。

3,、結(jié)論（或結(jié)果討論）

結(jié)論集中反映論文（設計）的特點、結(jié)果和理論見解,，撰寫時要簡明扼要,，措辭嚴密，留有余地,。結(jié)論主要反映當事人的工作成績,，屬于他人的已有結(jié)論應該少提。要實事求是,，切忌言過其實,。

4、結(jié)束語

學生在結(jié)束語中,，以精練的文字,，對在畢業(yè)論文（設計）工作中曾直接給予幫助的人員，如指導老師,，答疑老師和其他有關(guān)人員表示自己的謝意,，所有內(nèi)容要實在，語言要誠懇,。

（五）參考文獻：

畢業(yè)論文（設計）的最后,，必須列出所用過的參考文獻；所列寫的參考文獻必須嚴格按照論文（設計）中引用文獻的先后順序依次列寫,；參考文獻的書寫格式：

（1）文中引用的文獻依次編序,，其序號用方括號括起，如［5］,，［6］

（2）期刊文獻書寫示例：

作者,，論文篇名，刊物名,，出版年,，卷（期），論文在刊物中的頁碼,。

（3）圖書文獻書寫示范：
     作者,，書名，出版地,，出版社,，出版日期，引用內(nèi)容所在頁,。

（六）附錄：

凡不宜收入正文中,，但又有價值的內(nèi)容可編入畢業(yè)論文（設計）的附錄中,。如：譯文及其原文；大號的設計圖紙,；篇幅較大的計算機程序（但以研究軟件程序為主的畢業(yè)論文（設計）題目,，其程序可作為正文的一部分）；過長的公式推演過程等,。

（七）致謝：

對導師和給予指導或協(xié)助完成論文工作的組織和個人表示感謝,。內(nèi)容應簡潔明了、實事求是,，避免俗套,。

（八）評審表

作為畢業(yè)答辯時答辯小組及指導教師簽署意見用?？稍趯W習支撐平臺畢業(yè)論文模塊內(nèi)下載,。

三、畢業(yè)論文（設計）寫作規(guī)范

1,、引用有關(guān)政策,、方針性內(nèi)容務必正確無誤，不得泄露國家機密,。

2,、使用普通語體文寫作，要文句通順,，體例統(tǒng)一,，無語法錯誤，簡化字應符合規(guī)范,，正確使用標點符號,，符號的上下角標和數(shù)碼要寫清楚且位置準確。

3,、文中表格（插表）可以全文統(tǒng)一編序,，也可以逐章獨立排序。表序應該連續(xù),。文中引用時,，“表”在前，序號在后,，如見“表12”,；

表格的名稱和編號應居中寫于表格上方,，表序在前,，表名在后，其中不加標點,。以統(tǒng)一編序為例,。

4,、文中插圖都應有名稱和序號?？梢匀慕y(tǒng)一編序,，也可逐章獨立編序。圖序必須連續(xù),。

文中引用時,，“圖”在前，圖序在后,，如見“圖5”,；

四、畢業(yè)論文的打印要求

一律要求用統(tǒng)一規(guī)格的A4白紙打印,。正文字體為宋體,，小四字號。層次要清楚,，圖表要清晰,，論文格式要統(tǒng)一。

五,、畢業(yè)論文的評定

河南師范大學繼續(xù)教育畢業(yè)論文成績分為優(yōu),、良、中等,、及格,、不及格五個等級。

六,、學位論文的存檔

學生的學位論文統(tǒng)一放在河南師范大學繼續(xù)教育的資料庫中保存,。