為全面提升師范生教育教學(xué)創(chuàng)新能力，助力構(gòu)建高素質(zhì)專業(yè)化教師培養(yǎng)體系，5月11日晚，我校“智匯名師講堂”師范生成長(zhǎng)專題講座第六期在西校區(qū)學(xué)苑餐廳三樓樹蕙堂成功舉行。本次活動(dòng)由共青團(tuán)河南師范大學(xué)委員會(huì)與河南省“萬名中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”聯(lián)合主辦，特邀新鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦公室主任、河南省中小學(xué)優(yōu)秀班主任郭輝擔(dān)任主講嘉賓，以“唯有專業(yè)發(fā)展，方得育人始終——班主任專業(yè)發(fā)展路徑與方法”為主題展開分享，全校300余名同學(xué)參加本次講座。
郭輝老師深耕基礎(chǔ)教育二十余載，兼具理論造詣與實(shí)踐智慧。講座立足“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)在”的知行觀與“萬物得其本者生，萬事得其道者成”的教育哲學(xué)，通過大量鮮活案例，系統(tǒng)闡釋班主任工作的專業(yè)維度。她強(qiáng)調(diào)，班主任作為班級(jí)生態(tài)系統(tǒng)的建構(gòu)者，其道德境界、專業(yè)素養(yǎng)與管理智慧直接決定著班級(jí)教育的效能層級(jí)。通過對(duì)比班級(jí)功能的正向價(jià)值與負(fù)向影響，深入解析了班主任角色在立德樹人過程中的關(guān)鍵作用。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，郭輝結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展生命周期理論提出建議：新時(shí)代師范生應(yīng)當(dāng)構(gòu)建“三維發(fā)展坐標(biāo)系”——在師德修養(yǎng)維度恪守教育初心，在專業(yè)能力維度鍛造育人本領(lǐng)，在職業(yè)規(guī)劃維度錨定發(fā)展目標(biāo)。她特別指出，優(yōu)秀教育工作者不僅要積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更要培育教育智慧，形成“實(shí)踐-反思-創(chuàng)新”的良性發(fā)展循環(huán)。
本次活動(dòng)是校團(tuán)委深化師范生教育特色品牌建設(shè)的重要舉措。后續(xù)將持續(xù)優(yōu)化“智匯名師講堂”活動(dòng)體系，通過引進(jìn)行業(yè)名師、搭建實(shí)踐平臺(tái)、強(qiáng)化校地協(xié)同等多元路徑，著力培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念與創(chuàng)新能力的卓越教師，為新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。
（校團(tuán)委 岳云鵬 申 晴 責(zé)任編輯 傅雨晴）