|
|
河南師范大學(xué)：翰墨飄香潤(rùn)心靈,，書法走進(jìn)一站式學(xué)生社區(qū)
輕挽衣袖，提起一支蘸滿墨水的毛筆,，從容不迫的提按、轉(zhuǎn)折,，手腕翻飛間，一幅作品就這樣完成,。翠綠的底色與飄飛的墨色字體相稱,，一張張散發(fā)著墨香的書簽被懸掛起來(lái)，吸引了越來(lái)越多的同學(xué)走向攤位,，欣賞并參與制作創(chuàng)意書簽,。 11月9日，河南師范大學(xué)團(tuán)委聯(lián)合美術(shù)學(xué)院書畫社走進(jìn)一站式學(xué)生社區(qū),，開展“獨(dú)具匠心”——?jiǎng)?chuàng)意書法體驗(yàn)活動(dòng),。活動(dòng)創(chuàng)設(shè)攤位,，免費(fèi)為同學(xué)們提供書簽,、年輪木片等書寫載體，安排書畫社成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，助力同學(xué)們體悟書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力,。 “同學(xué)，請(qǐng)?jiān)谧筮厰偽活I(lǐng)取你心儀的空白書簽,，有年輪木片,、扇形、方形和蝴蝶形書簽,，之后就可以等待書寫了！”2023級(jí)美術(shù)學(xué)院的李詩(shī)雨是此次活動(dòng)的工作人員之一,，她站在攤位中間,，手中握著花色各異、形態(tài)多樣的書簽,，熱情地引導(dǎo)簇?fù)碓跀偽贿厺M臉好奇的同學(xué),。 “麻煩同學(xué)幫我寫下‘不負(fù)韶華’！”“請(qǐng)幫我寫下‘一路生花’,！”攤位兩側(cè)漸漸排起了長(zhǎng)隊(duì),，同學(xué)們攥著手里的書簽，構(gòu)思著空白處的字樣,。書畫社的幾位社員手握毛筆,，輕蘸墨水，一撇一捺書寫著同學(xué)們真切的心愿,。 “快看,，這是我親手寫下的‘格物致知’,。”2023級(jí)俊甫書院的關(guān)閃閃舉著手中的年輪木片興高采烈地向朋友展示，她剛剛在工作人員的指導(dǎo)下完成了屬于自己的創(chuàng)意書簽,，“我之前學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間書法,，體驗(yàn)在木片上書寫別出心裁，讓我深刻感受到書法藝術(shù)原來(lái)就在身邊,。我要把它掛在書桌前,，不斷激勵(lì)我靜心篤志、潛心鉆研,。” 該校書畫社社長(zhǎng),、2023級(jí)美術(shù)學(xué)院張夢(mèng)君在攤位上忙前忙后，不停地往墨碟里添墨,、準(zhǔn)備新的紙張,，她的臉上是止不住的笑容?！翱吹酵瑢W(xué)們對(duì)書法藝術(shù)抱有如此大的興趣,，我由衷地感到喜悅，同時(shí)我也再次堅(jiān)定了將書畫社辦好的決心,?！睆垑?mèng)君說(shuō)。 創(chuàng)意書法體驗(yàn)活動(dòng)是該校“雅集四韻,，‘寓’見美好”一站式學(xué)生社區(qū)特色系列活動(dòng)之一,，為打造朝氣蓬勃的校園生活、增強(qiáng)學(xué)子的社區(qū)凝聚力與文化認(rèn)同感起到了推動(dòng)作用,。 （王君 劉靜怡） |
|
||||||