為引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步強(qiáng)化立德樹人理念、錘煉教學(xué)基本功,、掌握現(xiàn)代教學(xué)方式方法,，提升廣大青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,，推動(dòng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍，4月24日,，商學(xué)院于文昌樓325教室舉辦第七屆青年教師課堂教學(xué)暨課程思政教學(xué)比賽,。校黨委副書記陳廣文現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),。校黨委宣傳部、教務(wù)處,、教師教學(xué)發(fā)展師范中心等相關(guān)負(fù)責(zé)人出席比賽,。校教學(xué)督導(dǎo)組專家、各單位教學(xué)名師等9人擔(dān)任本次比賽的評委,。學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人,、全體任課教師及各年級學(xué)生代表觀摩比賽。比賽由商學(xué)院黨委書記李志前主持,。
開幕式上,，校黨委副書記陳廣文致辭。他指出,，我校始終堅(jiān)持貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神,，全面落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),，重視教師隊(duì)伍建設(shè),，積極推行課堂教育和課程實(shí)踐改革。他強(qiáng)調(diào),，課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教師課堂教學(xué)比賽能夠以賽促改，以賽促教,，以賽促學(xué),，對于完善教學(xué)制度、加強(qiáng)師資培訓(xùn),、提升教學(xué)水平具有重要意義,。他充分肯定了商學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、教學(xué)競賽等方面取得的成績,，并鼓勵(lì)青年教師通過教學(xué)比賽，進(jìn)一步錘煉教學(xué)基本功,，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力與水平,，聚焦教書育人的主責(zé)主業(yè)，做學(xué)生為學(xué),、為事,、為人的示范，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。
開幕式上,，商學(xué)院院長楊玉珍宣讀了《商學(xué)院第七屆青年教師課堂教學(xué)暨課程思政教學(xué)比賽規(guī)程》,。開幕式結(jié)束后,，33位參賽教師依次上臺(tái)展示,。比賽中，每位參賽教師教態(tài)大方端莊,，語言表達(dá)準(zhǔn)確生動(dòng),，教學(xué)方法獨(dú)特新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置合理,。參賽教師能夠依據(jù)課程特點(diǎn),，深入挖掘課程蘊(yùn)含的思想政治元素和所承載的育人功能，充分體現(xiàn)出商學(xué)院教師扎實(shí)的專業(yè)能力及良好的教學(xué)技能,。比賽結(jié)束后,，教師教學(xué)發(fā)展中心主任王君健、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)謝彩霞對選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,。最終,，經(jīng)過8個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，李巍,、彭艷梅,、豐冠華獲得一等獎(jiǎng)，海本祿,、孫慧文,、李敏等7名教師獲得二等獎(jiǎng)，蔣麗,、宋躍剛,、牛大為等10名教師獲得三等獎(jiǎng)。
陳廣文充分肯定了每位選手的精彩表現(xiàn),，并對需要改進(jìn)的方面提出了建設(shè)性的意見和建議,。他指出，教師不僅要做好知識(shí)傳授,，更要注重學(xué)生能力培養(yǎng),，將傳統(tǒng)的授課方式向“互動(dòng)式、交流式,、啟發(fā)式”方向轉(zhuǎn)變,，建議學(xué)院教師采用“同課異構(gòu)”的方式探討教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，從而提高整個(gè)學(xué)院的教育教學(xué)水平,。
楊玉珍做總結(jié)發(fā)言。她對支持本次工作的領(lǐng)導(dǎo),、評委和相關(guān)部門表示感謝,，希望未來有更多的青年教師參與比賽，相互切磋，提升自己的教學(xué)水平,，為商學(xué)院教師隊(duì)伍增添新的活力,。
本屆青年教師課堂教學(xué)暨課程思政比賽的成功舉辦，為學(xué)院青年教師提供了展示與交流的平臺(tái),，對學(xué)院教師教學(xué)水平的提高和課程思政建設(shè)工作起到了積極的推動(dòng)作用,。
（商學(xué)院 宋躍剛 鄭園園 胡貴參）