為引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步強(qiáng)化立德樹人理念、錘煉教學(xué)基本功,、掌握現(xiàn)代教學(xué)方式方法,，提升廣大青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，推動青年教師隊(duì)伍建設(shè),，造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍,，4月24日,，商學(xué)院于文昌樓325教室舉辦第七屆青年教師課堂教學(xué)暨課程思政教學(xué)比賽,。校黨委副書記陳廣文現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。校黨委宣傳部,、教務(wù)處,、教師教學(xué)發(fā)展師范中心等相關(guān)負(fù)責(zé)人出席比賽。校教學(xué)督導(dǎo)組專家,、各單位教學(xué)名師等9人擔(dān)任本次比賽的評委,。學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、全體任課教師及各年級學(xué)生代表觀摩比賽,。比賽由商學(xué)院黨委書記李志前主持,。

開幕式上，校黨委副書記陳廣文致辭,。他指出,，我校始終堅(jiān)持貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，全面落實(shí)新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神,，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),，重視教師隊(duì)伍建設(shè)，積極推行課堂教育和課程實(shí)踐改革,。他強(qiáng)調(diào),，課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師課堂教學(xué)比賽能夠以賽促改,，以賽促教,，以賽促學(xué)，對于完善教學(xué)制度,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),、提升教學(xué)水平具有重要意義。他充分肯定了商學(xué)院在專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、教學(xué)競賽等方面取得的成績，并鼓勵青年教師通過教學(xué)比賽,，進(jìn)一步錘煉教學(xué)基本功,，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力與水平，聚焦教書育人的主責(zé)主業(yè),，做學(xué)生為學(xué),、為事、為人的示范,，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,。

開幕式上，商學(xué)院院長楊玉珍宣讀了《商學(xué)院第七屆青年教師課堂教學(xué)暨課程思政教學(xué)比賽規(guī)程》,。開幕式結(jié)束后,，33位參賽教師依次上臺展示,。比賽中，每位參賽教師教態(tài)大方端莊,，語言表達(dá)準(zhǔn)確生動,，教學(xué)方法獨(dú)特新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置合理,。參賽教師能夠依據(jù)課程特點(diǎn),，深入挖掘課程蘊(yùn)含的思想政治元素和所承載的育人功能，充分體現(xiàn)出商學(xué)院教師扎實(shí)的專業(yè)能力及良好的教學(xué)技能,。比賽結(jié)束后,，教師教學(xué)發(fā)展中心主任王君健、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)謝彩霞對選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,。最終,，經(jīng)過8個多小時的激烈角逐，李巍,、彭艷梅,、豐冠華獲得一等獎，海本祿,、孫慧文,、李敏等7名教師獲得二等獎，蔣麗,、宋躍剛,、牛大為等10名教師獲得三等獎。

陳廣文充分肯定了每位選手的精彩表現(xiàn),，并對需要改進(jìn)的方面提出了建設(shè)性的意見和建議,。他指出，教師不僅要做好知識傳授,，更要注重學(xué)生能力培養(yǎng),，將傳統(tǒng)的授課方式向“互動式、交流式,、啟發(fā)式”方向轉(zhuǎn)變，建議學(xué)院教師采用“同課異構(gòu)”的方式探討教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，從而提高整個學(xué)院的教育教學(xué)水平。

楊玉珍做總結(jié)發(fā)言,。她對支持本次工作的領(lǐng)導(dǎo),、評委和相關(guān)部門表示感謝，希望未來有更多的青年教師參與比賽,，相互切磋,，提升自己的教學(xué)水平,，為商學(xué)院教師隊(duì)伍增添新的活力。

本屆青年教師課堂教學(xué)暨課程思政比賽的成功舉辦,，為學(xué)院青年教師提供了展示與交流的平臺,，對學(xué)院教師教學(xué)水平的提高和課程思政建設(shè)工作起到了積極的推動作用。

（商學(xué)院  宋躍剛 鄭園園 胡貴參）