為切實做好師范生教育實踐工作，增強師范生教育實踐效果，引導學生樹立正確的實習觀念，2月16日下午，生命科學學院在文昌樓102教室召開2022級師范生教育實踐行前教育大會。學院黨委副書記朱進、副院長陳建軍、教育實踐全體指導教師、2022級生物科學專業(yè)360余名學生參加會議。會議由2022級輔導員謝文婕主持。

陳建軍指出，教育實踐是教師培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是師范生踏上教師行業(yè)的第一步，并就教育實踐的重要意義、實習的內容及要求等方面進行詳細介紹，結合往屆實習案例向學生強調師德師風、儀容儀表、紀律規(guī)矩的重要性。他向全體師范生提出三點要求：一是轉換角色，以實習教師的身份去實習，積極融入中學教育，了解中學生學習教育情況；二是提前自學，了解新高考背景下的生物學教學、熟悉教材；三是放低姿態(tài)，將自己當做實習學校的一份子，積極主動勤懇認真請教，爭取早日“站上講臺”，獲得認可“站好講臺”，實踐磨礪后“站穩(wěn)講臺”。陳建軍強調，通過撰寫提交實習日志、校內校外導師聯(lián)合指導等措施，實現(xiàn)教育實踐活動的“過程化”管理，確保實踐育人的質量與成效。

朱進就教育實踐期間的紀律做出要求，進一步強化學生在實習期間的安全意識和責任意識，不斷提升自身專業(yè)技能，保質保量地完成實習任務。并提出三點期望：一是遵規(guī)守紀，言行雅正，實習期間以一名正式教師的標準嚴格要求自己，做好學生的表率；二是尊師重教，虛心學習，把實踐經(jīng)歷作為深化職業(yè)認同和職業(yè)定位的良好契機，進一步增強責任感和使命感；三是磨煉意志，樂于奉獻，增強自身的團隊合作意識和吃苦耐勞精神，通過不斷地努力為自己和母校贏得優(yōu)良口碑，真正把師大這張名片擦的更亮。他鼓勵師范生在教育實踐過程中對標老教師，向學生傳授好知識、引導好思想、規(guī)劃好未來。并祝愿師范生高興而去、滿載而歸。

實習指導教師代表張合彩表示，教育實踐是準教師蛻變?yōu)檎娼處煹年P鍵一環(huán)，更是將教育理論與實踐相結合的重要一環(huán)。她站在一名實習指導教師的角度為師范生解答了“教育實踐是什么”、“實踐內容是什么”的問題，并將實踐內容歸納為“三個好”，希望師范生能順利實現(xiàn)從學生到教師的角色轉變，教學過程力求用心、用情，能夠學有所得、踐有所悟。

此次師范生教育實踐行前教育大會的召開，幫助師范生明確了教育實踐的目標與責任，提高了思想認知，相信在全體師生的共同努力下，2022級師范生教育實踐工作一定會圓滿完成。

（生命科學學院  藺慶偉 艾年志）