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團學活動

【暑期社會實踐專題——健康之“生”科普宣講團】

發(fā)布者:馬靜瀟發(fā)布時間:2024-07-12瀏覽次數(shù):172

我院健康之“生”科普宣講團進生物資源博物館開展志愿活動


為拓寬自然科學知識視野,,提升觀察與思考能力,激發(fā)對自然科學的濃厚興趣,7月10日,,學院健康之“生”科普宣講團在河南師范大學生物資源博物館開展科普宣講志愿活動,。健康之“生”科普宣講團全體成員以及新鄉(xiāng)市育才幼兒園學生共計550余人參與活動。

宣講團充分利用館內豐富資源,,結合專業(yè)學識,,分別著眼于海洋、鳥類及昆蟲等展廳,,為公眾呈現(xiàn)了一場場形式多樣的科普盛宴,。在海洋展廳,宣講團成員聚焦海洋生物多樣性,、進化脈絡及保護現(xiàn)狀,,以精煉的講解引領公眾,共赴一場探索生命奧秘的旅程,,深刻體會生命的浩瀚與偉大,。鳥類展廳內,圍繞“鳥類:生態(tài)共生的守護者”,,宣講員以生動的語言揭示鳥類的生態(tài)作用及其保護現(xiàn)狀,激發(fā)了公眾對自然生態(tài)的深刻敬畏與保護意識,。昆蟲展廳則聚焦于“蝴蝶秘境”,,深入解析蝴蝶分類、習性及其生態(tài)價值,,增強了公眾對生物多樣性的認識與保護責任感,。宣講團成員以高度的專業(yè)素養(yǎng)與熱情,成功構建了一個充滿探索精神與科學氛圍的科普空間,,贏得公眾的廣泛好評與積極參與,。

此次志愿活動的舉辦,彰顯了科普教育的重要性與成效,,為推動科學知識的普及與全民科學素質的提升作出了積極貢獻,。未來,健康之“生”科普宣講團將繼續(xù)秉承“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿服務精神,,積極開展各類科普宣講活動,,為全民科學素質的提升貢獻自己的力量。

(生命科學學院 汪蓉業(yè) 趙微)

我院健康之“生”科普宣講團開展“科普進社區(qū)”活動

為激發(fā)科學興趣,,普及科學知識,,促進社區(qū)文化建設,7月13日,,學院健康之“生”科普宣講團開展“科普進社區(qū)”活動,。健康之“生”科普宣講團全體成員及社區(qū)小朋友積極參與,。

本次活動分為“快樂拓印”、“晶瑩創(chuàng)意滴膠坊”,、“奇妙的微生物——霉菌”三個環(huán)節(jié),。在“快樂拓印”環(huán)節(jié)中,宣講團志愿者精心準備了樹葉,、花朵等自然素材,,指導孩子們在白布上自由發(fā)揮,創(chuàng)作獨一無二的藝術拓印作品,?!熬К搫?chuàng)意滴膠坊”環(huán)節(jié)中,在專業(yè)志愿者的引導下,,小朋友們化身為小小科學家,,探索滴膠工藝的魅力。通過志愿者細致講解滴膠制作原理與技巧,,孩子們親手調配色彩,、設計造型,制作出色彩斑斕,、形態(tài)各異的滴膠飾品,。最后,宣講團引領小朋友們深入“奇妙的微生物——霉菌”探索之旅,。通過嚴謹而生動的講解,,結合多樣霉菌樣本的展示,小朋友們系統(tǒng)地學習了霉菌的種類,、生長條件及其對人類生活的廣泛影響,。這一過程不僅增強孩子們對微生物世界的直觀認識,更激發(fā)他們的科學探索精神與環(huán)境保護意識,,為培養(yǎng)未來科學人才奠定堅實基礎,。

本次科普宣講團深入社區(qū)活動,為小朋友們打造了一段難忘的科學探索之旅,,寓教于樂,,有效普及了生命科學知識。未來,,健康之“生”科普宣講團將持續(xù)踐行“科技賦能生活”的宗旨,,致力于將科學的魅力與啟迪傳遞給更廣泛的群體。

(生命科學學院 汪蓉業(yè) 趙微)

我院健康之“生”科普宣講團走進百禾實驗幼兒園舉辦蝴蝶標本制作活動

為強化實踐能力,,啟迪科學探索精神,,促進與自然和諧共處,7月15日,學院健康之“生”科普宣講團走進百禾實驗幼兒園舉辦蝴蝶標本制作活動,。健康之“生”科普宣講團全體成員以及百禾幼兒園師生共計40余人參與此次活動,。

本次活動分為知識傳授、實踐操作,、成果展示與分享三個環(huán)節(jié),。知識傳授環(huán)節(jié)中,宣講員從繁殖方式,、生活習性和生態(tài)作用三個方面為小朋友們全面介紹了蝴蝶的生物學特性,,并利用專業(yè)知識向學生們介紹蝴蝶標本的制作流程及相關注意事項。實踐操作環(huán)節(jié)中,,學生們按照講解員的講解與指導,,在講解員的幫助下將蝴蝶固定、烘干,、成型,、裝裱,將一只只蝴蝶制成了精美的蝴蝶標本,。成果展示與分享環(huán)節(jié)中,,小朋友們紛紛展示著蝴蝶標本,每一件作品都充滿了創(chuàng)意與想象,,展現(xiàn)出他們的獨特視角與審美,,現(xiàn)場互動頻繁,氣氛熱烈有序,。

本次活動的舉辦,不僅有利于普及蝴蝶生態(tài)知識,,提升小朋友們的實踐技能與團隊協(xié)作能力,,同時能夠有效激發(fā)其對自然探索的興趣與環(huán)境保護的責任感。未來,,健康之“生”科普宣講團將繼續(xù)策劃推出更多精品科普活動,,以啟迪青少年科學思維,豐富其科學體驗,。

(生命科學學院 汪蓉業(yè) 趙微)

我院健康之“生”科普宣講團到開封市祥符區(qū)劉店鄉(xiāng)黃河新村小學開展科普活動

為培養(yǎng)孩子們的動手能力,,激發(fā)科學探索的興趣, 7月19日,,學院健康之“生”科普宣講團走進開封市祥符區(qū)劉店鄉(xiāng)黃河新村小學開展科普活動,,為小學生帶來多維度、多層次的科普體驗,。

活動伊始,,宣講團成員以嚴謹且富有趣味性的方式,通過霉菌樣本展示與高清圖片解析,系統(tǒng)闡述了霉菌的種類特性,、生長環(huán)境要求,、對人類社會的雙重影響以及有效防控霉菌滋生的科學方法。在實踐環(huán)節(jié)中,,宣講團成員引領師生共同參與細菌培養(yǎng)實驗,。在專業(yè)指導下,學生們嚴謹操作,,將個人手印拓印于培養(yǎng)基之上,,并細致觀察細菌生長的全過程?;顒痈叱辈糠?,宣講團策劃了滴膠瓶手工制作體驗活動。在志愿者的悉心指導下,,學生們化身為小小科學家,,深入探索滴膠工藝的獨特魅力。他們聚精會神地聆聽講解,,精心調配色彩,,巧妙設計造型,最終成功創(chuàng)作出色彩斑斕,、形態(tài)各異的滴膠瓶作品,。參與人員紛紛表示,本次活動不僅鍛煉了他們的協(xié)調能力,,還讓他們深刻體會到科學與藝術相互交融的美妙,。

本次活動的開展,不僅為該校師生傳授了寶貴的科學知識,,更點燃了他們對科學探索的熱情與興趣,。通過寓教于樂的模式,健康之“生”科普宣講團推動了科普知識的廣泛傳播與普及,,對提升公眾科學素養(yǎng),、促進科學精神的社會化進程發(fā)揮了積極作用。

(生命科學學院 汪蓉業(yè) 趙微)

生命科學學院健康之“生”科普宣講團走進焦作市山陽區(qū)一代天驕幼兒園開展科普活動

為進一步普及科學知識,,培養(yǎng)科學思維,,7月31日上午,生命科學學院健康之“生”科普宣講團走進焦作市山陽區(qū)一代天驕幼兒園,,開展了一場融合植物拓印與細菌培養(yǎng)實驗的科普教育活動,。宣講團全體成員及幼兒園師生積極參與本次活動。

活動伊始,,科普宣講團成員攜實驗器材與科普資料,,提前抵達幼兒園,。活動在宣講員熱情洋溢的致辭中正式啟動,,他們運用生動有趣的語言,,向小朋友們系統(tǒng)介紹了植物拓印與細菌培養(yǎng)實驗的基礎理論與操作步驟。在植物拓印環(huán)節(jié),,志愿者們提供多樣化自然材料,,引導孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,在白布上創(chuàng)作出獨一無二的植物拓印藝術品,。小朋友們積極參與,,挑選植物,親手按壓,,形態(tài)多樣的作品應運而生,,現(xiàn)場洋溢著歡樂與探索的氛圍。隨后,,宣講團引領孩子們進入細菌培養(yǎng)的實驗探索,,通過詳盡講解與示范,讓孩子們直觀了解細菌培養(yǎng)原理,,并親手操作培養(yǎng)基,,體驗細菌培養(yǎng)過程。此環(huán)節(jié)不僅加深了孩子們對微生物生命活動的認識,,也培養(yǎng)了其對科學嚴謹性的感知,。宣講團成員耐心解答疑問,以簡明語言闡述科學概念,,確保每位孩子都能在輕松氛圍中汲取科學知識,。

本次科普活動的成功舉辦,不僅為孩子們帶來一場科學盛宴,,也為推動青少年科學普及工作貢獻了一份力量,。未來,宣講團將致力于持續(xù)探索與創(chuàng)新,,不斷深化科普內容的豐富度與形式的多樣性,讓科學精神深入人心,。

 (生命科學學院 汪蓉業(yè) 趙微)