7月10日，生命科學(xué)學(xué)院2023級生物科學(xué)專業(yè),、2022級生態(tài)學(xué)專業(yè)全體同學(xué)繼續(xù)在信陽市商城縣黃柏山國家森林公園實(shí)踐基地開展野外實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),。

院長余國營、院黨委副書記朱進(jìn),、副院長陳建軍到實(shí)習(xí)基地慰問師生,。余國營指出，野外實(shí)習(xí)對同學(xué)們而言將會(huì)是一次十分寶貴,、難忘的經(jīng)歷,，他鼓勵(lì)同學(xué)們投入大自然課堂中，認(rèn)真觀察不同氣候下的生態(tài)系統(tǒng)與生物類群,，從而增強(qiáng)對所學(xué)知識的理解,。朱進(jìn)對同學(xué)們實(shí)習(xí)以來的各項(xiàng)表現(xiàn)表示充分肯定，并鼓勵(lì)同學(xué)們在接下來的實(shí)習(xí)過程中,，發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，強(qiáng)化安全意識，增強(qiáng)集體觀念,，真正學(xué)有所獲,。陳建軍強(qiáng)調(diào)，野外實(shí)習(xí)有辛苦更會(huì)有收獲,，希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從指揮，克服困難,，迎難而上,，預(yù)祝本次實(shí)習(xí)圓滿完成。

晨光熹微,，動(dòng)物組劉森老師和宇文延青老師為同學(xué)們講解了標(biāo)本制作的要點(diǎn)以及方法,。隨后,，同學(xué)們按照小組分組，在老師的指導(dǎo)下開始進(jìn)行標(biāo)本制作,。

下午,，在強(qiáng)調(diào)過安全、紀(jì)律問題后,，植物組王太霞,、姜利瓊等老師帶領(lǐng)植物組環(huán)無念湖進(jìn)行觀察、學(xué)習(xí)和記錄,。姜利瓊老師引領(lǐng)同學(xué)們運(yùn)用植物學(xué)課程的知識,，通過辨別各種植物的花序類型、葉脈葉狀,、果實(shí)等形態(tài)來判斷植物的種類,。此外，植物組還觀察了植物與周圍環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系,，探討了不同植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,。在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們將所學(xué)理論知識與實(shí)際觀察相結(jié)合,，通過親身實(shí)踐加深了對植物世界的了解,。

生態(tài)學(xué)專業(yè)在馬劍敏、藺慶偉,、張榜軍,、王朋濤等老師的帶領(lǐng)下前往無念湖湖心亭進(jìn)行水樣采集的活動(dòng)，并調(diào)查了無念湖入水口與出水口的數(shù)量,。老師們向同學(xué)們提出了當(dāng)今全球水資源面臨的問題,，并向同學(xué)們講解了如何采集水樣和浮游生物以及怎樣測定電導(dǎo)率、含氧量,、pH的方法,。同學(xué)們分組進(jìn)行操作,，親身體驗(yàn)了采集水樣的過程,。

通過本次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)習(xí)了標(biāo)本制作的方法以及水樣采集方法,。這不僅拓寬了同學(xué)們的視野,，還為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)指明了方向。同學(xué)們也體會(huì)到了野外采樣的艱辛,，將書本上的知識應(yīng)用于實(shí)踐,，鍛煉了自己的觀察力和實(shí)踐能力。

（生命科學(xué)學(xué)院 閆中傲 張雨希）