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工會(huì)論文選登

提高高校工會(huì)干部素質(zhì)初探-靳萍

發(fā)布者:崔長(zhǎng)海發(fā)布時(shí)間:2012-03-26瀏覽次數(shù):476

提高高校工會(huì)干部素質(zhì)初探

河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 靳萍

 

【摘要】

高校工會(huì)組織具有不同一般工會(huì)組織的特殊使命,既要全而履行工會(huì)的“維護(hù),、教育,、建設(shè),、參與”四項(xiàng)社會(huì)職能,還要正確貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全體會(huì)員及教職員工,,積極推進(jìn)教育改革和發(fā)展,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才,。高校工會(huì)干部如何積極加強(qiáng)自身建設(shè),,切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好職工群眾的根本利益,,這一問(wèn)題值得深入學(xué)習(xí)和探究,。

【關(guān)鍵詞】高校工會(huì);選拔機(jī)制,;教育培訓(xùn)機(jī)制,;干部素質(zhì)

 

當(dāng)前,高校面臨新形勢(shì),、新問(wèn)題,、新機(jī)遇,對(duì)高校工會(huì)干部素質(zhì)提出新的要求,。新型勢(shì)下高高校工會(huì)干部素質(zhì)的途徑是:健全工會(huì)干部選拔機(jī)制,,吸納高索質(zhì)人才;加強(qiáng)教育的培訓(xùn),,加強(qiáng)工會(huì)干部的培養(yǎng),;為工會(huì)干部創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;大力倡導(dǎo)自學(xué)活動(dòng),,建立科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,。

一、高校工會(huì)干部的要求

()高校工會(huì)干部應(yīng)具備較高的綜合素質(zhì)

1.高校工會(huì)干部應(yīng)具備較高的思想政治素質(zhì),。一是高校工會(huì)干部必須具有較強(qiáng)的政治意識(shí)、素質(zhì)意識(shí)和大局意識(shí),。具有較高的馬列主義理論水平,,能熟練運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn),、方法觀察分析處理工會(huì)工作中的問(wèn)題,,積極動(dòng)員和組織廣大教職工以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)人才為目的,,搞好科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù),。二是高校工會(huì)干部應(yīng)心系群眾,尊重科學(xué),,尊重規(guī)律,。這就要求:工會(huì)干部在工作中牢記尊重群眾的觀點(diǎn),,樹立尊重科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn),落實(shí)尊重規(guī)律的觀點(diǎn),。自覺(jué)體察民情,,把群眾的安危冷暖放在心上,關(guān)心群眾的疾苦,,努力為群眾辦實(shí)事,、辦好事,發(fā)揮工會(huì)組織的凝聚力和感召力,。

2.高校工會(huì)干部應(yīng)具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),。一方面,高校工會(huì)干部應(yīng)掌握工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),。掌握好民主管理,、勞動(dòng)保險(xiǎn)、安全生產(chǎn),、勞動(dòng)保護(hù),、宣傳教育、文化體育,、女工,、組織等基本業(yè)務(wù)知識(shí)。另一方面,,作為一名工會(huì)干部,,還要有寬廣的知識(shí)結(jié)構(gòu)。因?yàn)楣?huì)的性質(zhì),、特點(diǎn)所決定,,工會(huì)干部?jī)H精通工會(huì)專業(yè)知識(shí)是很不夠的,難以很好地開展工作,,必須在精通工會(huì)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,涉獵廣博的知識(shí),如政治學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、心理學(xué)、法律知識(shí),、文藝和體育知識(shí)等,。

3.高校工會(huì)干部應(yīng)具有較強(qiáng)的能力素質(zhì)。不僅要求有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,、溝通能力,,而且要求有一定的號(hào)召力、凝聚力和親和力,。,。面對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)和任務(wù),,廣大教職工的思想空前活躍,品位不斷提升,,訴求不斷求新,。因此,高校工會(huì)干部應(yīng)站在改革發(fā)展的潮頭,,苦練內(nèi)功,,外樹形象。要準(zhǔn)確理解和把握工會(huì)性質(zhì),、地位,、職能以及掌握相關(guān)的科學(xué)知識(shí),要把工會(huì)工作與科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓結(jié)合起來(lái),,勤于學(xué)習(xí),,勤于思考,善于布局,,做到胸中有大局,、手中有情況、操作有章法,。工會(huì)干部在工會(huì)工作中,,要善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新方法,提出大膽新穎的設(shè)想,,繼而進(jìn)行周密論證,,拿出切實(shí)可行方案,開辟新的工作領(lǐng)域,。同時(shí),,工會(huì)是職工之家,這是教職工所依賴,、所信任,、所認(rèn)同的機(jī)構(gòu)部門。這就要求工會(huì)干部不但要具備多種理論知識(shí)素質(zhì),,還要具備分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,更要以積極的溫和態(tài)度,,深入調(diào)查,了解情況,,爭(zhēng)取第一手資料,,用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄌ幚韱?wèn)題,使教職所提問(wèn)題在不傷和氣的前提下得以解決,。

()高校工會(huì)干部的新要求

講黨性,、重品行,、守廉潔、作表率這是新形勢(shì)下當(dāng)好工會(huì)干部的要求,。優(yōu)秀的工會(huì)干部要在思想上樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和中國(guó)特色社會(huì)主義信心,,堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,;在行動(dòng)上堅(jiān)決遵循職業(yè)道德、崗位責(zé)任和工作要求,。具體來(lái)說(shuō),,包括四個(gè)方面:

一是適應(yīng)新時(shí)期賦予工會(huì)的新要求,探索工會(huì)工作的新方法和新途徑,。堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,,切實(shí)保證教職工參與高校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。高校工會(huì)應(yīng)制訂操作性強(qiáng),、有議事程序的教代會(huì)實(shí)施細(xì)則,,凡是涉及高校的辦學(xué)大事,如高校發(fā)展規(guī)劃,、重大改革方案等重大問(wèn)題,,都要堅(jiān)持由教代會(huì)審議通過(guò);落實(shí)教代會(huì)的審議建議權(quán),、審議通過(guò)權(quán),、審議決定權(quán)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議監(jiān)督等權(quán)力。積極推進(jìn)校務(wù)公開,,落實(shí)廣大教職工知情權(quán),。

二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針和工會(huì)工作政策,增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)精神,、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,,在省委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,,圍繞服務(wù)全省大局,,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),密切聯(lián)系職工,,加強(qiáng)自身建設(shè),。

三是以講黨性、重品行,、守廉潔,、作表率作為基本要求,提高工會(huì)工作能力。打造“團(tuán)結(jié)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型、廉潔型,、高效型”的工會(huì)干部隊(duì)伍,,抓好以“講政治、講正氣”為核心的工會(huì)班子建設(shè),。

四是強(qiáng)化思想教育,,在工會(huì)干部中積極開展自學(xué)活動(dòng),提高工會(huì)干部自身素質(zhì),。經(jīng)常性地開展寓教于樂(lè)的業(yè)余文體活動(dòng),,豐富教職工的業(yè)余活動(dòng),為高校的發(fā)展注入活力,;鼓勵(lì)教職工發(fā)揮主人翁精神,,勤奮工作,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),。

二,、提高高校工會(huì)干部素質(zhì)的路徑選擇

當(dāng)前,高校工會(huì)干部隊(duì)伍整體來(lái)說(shuō)素質(zhì)較高,,但因主觀和客觀等多方面原因,,工會(huì)干部中仍存在一些問(wèn)題,高校工會(huì)干部的自身素質(zhì)影響工會(huì)作用的發(fā)揮,。有些工會(huì)干部不適應(yīng)新形勢(shì)下的工會(huì)工作,,感到工會(huì)工作難以找到準(zhǔn)確的定位,認(rèn)為工會(huì)處于行政和教職工夾縫中,,維權(quán)處于一種比較尷尬的地位,。解決這些問(wèn)題其中很重要的一個(gè)方面就是提高工會(huì)干部的綜合素質(zhì),激發(fā)工會(huì)干部工作積極性,、創(chuàng)造性,。全面提高工會(huì)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,需要在工會(huì)干部的選拔,、教育、培養(yǎng)和管理上,,不斷適應(yīng)新的形勢(shì)要求,,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),在思想觀念,、方法手段,、工作要求和機(jī)制制度上有新的突破,。

()建立健全工會(huì)干部選拔機(jī)制,吸納高素質(zhì)人才,。

高校工會(huì)的組織建設(shè)直接關(guān)系到工會(huì)作用的發(fā)揮。高校不乏優(yōu)秀人才,,但是缺少培育與吸引人才投入工會(huì)工作的機(jī)制與制度,。因此,在工會(huì)干部的入口上要把關(guān),,條件上要高要求,。要按照規(guī)定程序選配好基層工會(huì)干部,及時(shí)把作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、有組織管理才能、善于做群眾工作,、敢于為群眾說(shuō)話辦事,、熱心為教職工服務(wù)的優(yōu)秀人才選拔吸納到領(lǐng)導(dǎo)崗位上。要把堅(jiān)持黨管干部,、工會(huì)協(xié)管干部的原則同堅(jiān)持干部工作走群眾路線結(jié)合起來(lái),。把多數(shù)教職工滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù),、高興不高興,、贊成不贊成,作為工會(huì)干部選拔的重要依據(jù),??捎筛碧幖?jí)以上的干部或副高職以上的教師來(lái)?yè)?dān)任各個(gè)分工會(huì)的主席,以提高基層工會(huì)干部的層次和工作水平,。同時(shí),,干部管理部門要對(duì)工會(huì)干部加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,,規(guī)范考核,,強(qiáng)化監(jiān)督,為工會(huì)干部的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。

()加強(qiáng)教育和培訓(xùn),,重視工會(huì)干部培養(yǎng)。

建設(shè)一支高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍,,高校要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)投入,,對(duì)工會(huì)干部開展教育和培訓(xùn),重視工會(huì)干部的培養(yǎng),。要加強(qiáng)日常培訓(xùn),,有計(jì)劃地培養(yǎng)一大批熟悉經(jīng)濟(jì)管理,、勞動(dòng)就業(yè)、勞動(dòng)分配,、社會(huì)保障,、生活福利、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)法律等方面知識(shí)的專家,,提升工會(huì)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),,提高參政議政、進(jìn)行平等協(xié)商的能力和依法維護(hù)職工權(quán)益的水平,。對(duì)于專職工會(huì)干部應(yīng)制定規(guī)劃,,每年劃出時(shí)間,組織參加本校相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),;對(duì)于兼職工會(huì)干部則要通過(guò)舉辦培訓(xùn)班和校工會(huì)組織的活動(dòng),,定期進(jìn)行工會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。鑒于基層工會(huì)干部大都是兼職工作,,每學(xué)年舉行一次基層工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),,每學(xué)期舉辦一次報(bào)告會(huì)比較合適。值得注意的是:對(duì)高校工會(huì)干部的培訓(xùn),,應(yīng)該注意其培訓(xùn)方式的靈活性,、培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和培訓(xùn)對(duì)象對(duì)的廣泛性。

()重視工會(huì)工作,,為工會(huì)干部創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。

高校黨政領(lǐng)導(dǎo)要重視工會(huì)工作,加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的指導(dǎo),,把工會(huì)工作置于全校工作大局之中,,為工會(huì)轉(zhuǎn)變工作觀念、完善工作制度,、更新工作方法,、擴(kuò)大工作內(nèi)涵、拓展工作渠道提供寬松和諧的環(huán)境,。要支持工會(huì)做好教代會(huì)等民主管理制度的日常工作,,保證教代會(huì)依法行使職權(quán),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,參與學(xué)校的管理;對(duì)于涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題,,應(yīng)事先征求工會(huì)的意見(jiàn),,保證工會(huì)從源頭上參與決策;繼續(xù)推行完善校務(wù)公開制度,,及時(shí)向教職工公開學(xué)校的人事分配,、住房,、職稱評(píng)聘、基建,、財(cái)務(wù)等熱點(diǎn)問(wèn)題,;加大工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)“職工之家” ,、工會(huì)活動(dòng)中心等硬件設(shè)施建設(shè),,為工會(huì)開展豐富多彩、健康向上的各項(xiàng)群眾性活動(dòng)創(chuàng)造條件,;要關(guān)心工會(huì)干部的工作、生活及待遇,,穩(wěn)定工會(huì)干部隊(duì)伍,,促進(jìn)學(xué)校工會(huì)工作的可持續(xù)發(fā)展。

()大力倡導(dǎo)自學(xué)活動(dòng),,努力提高工會(huì)干部綜合素質(zhì),。

工會(huì)干部一方面離不開行政的支持,另一方面又要當(dāng)好職工的“代言人”,,肩負(fù)著雙重使命,。因此工會(huì)干部應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí),做到方向明,、位置正,、基礎(chǔ)牢、信譽(yù)好,,進(jìn)而取得大家的信賴和擁戴,。切忌放棄自己的職責(zé),工作不到位,,甚至角色錯(cuò)位,,結(jié)果傷害了教職工的感情,動(dòng)搖了工會(huì)的群眾基礎(chǔ),。在工作中,,應(yīng)切實(shí)開展自學(xué)活動(dòng),密切聯(lián)系職工群眾,,依法維護(hù)師生員工的權(quán)益,;提高社會(huì)協(xié)調(diào)能力和開拓創(chuàng)新能力,急群眾之所急,,想群眾之所想,,努力提高綜合素質(zhì)和工作能力。一方面加強(qiáng)調(diào)查研究,。只有調(diào)查研究,,才能發(fā)現(xiàn)新苗頭,,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),找到事物的內(nèi)在規(guī)律,,不斷提高工作水平,。只有摸清“家底”,了解“民情” ,,才能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,。如對(duì)教職工思想狀況的調(diào)查、教職工勞動(dòng)條件及報(bào)酬調(diào)查,、住房現(xiàn)狀調(diào)查,,對(duì)抽樣結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,并寫成調(diào)研報(bào)告,,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考,。另一方面加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。解放思想,,與時(shí)俱進(jìn),,更新觀念,不滿足于固有經(jīng)驗(yàn),、不拘泥于陳規(guī)舊習(xí),,克服習(xí)慣思維和心理定勢(shì)的影響,轉(zhuǎn)變工作方式和工作的著力點(diǎn),,把工作的著力點(diǎn)放在源頭參與上,,放在使廣大教職工有知情權(quán)、審議權(quán)和參與權(quán)的機(jī)制和制度的建立與保障上,。樹立效率觀念,、競(jìng)爭(zhēng)觀念,運(yùn)用現(xiàn)代知識(shí),,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,,摸索出解決問(wèn)題的途徑,真抓實(shí)干,,多為群眾辦實(shí)事,、解難題,以一流的工作業(yè)績(jī),,實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新發(fā)展,。

 

【參考文獻(xiàn)】

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【作者簡(jiǎn)介】靳萍,,河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,實(shí)驗(yàn)師,分工會(huì)委員