2024年12月3日下午,，物理學(xué)科教育研究所在物理北樓A309房間組織開展了本學(xué)期的第二次主題教研活動。本次教研活動的主題是“《物理課程教學(xué)論》課程建設(shè)與教學(xué)改革”,，《物理課程教學(xué)論》課程全體教師參加了研討,。

此次教研活動主要包括兩項內(nèi)容：（1）討論課程目標(biāo)定位,，確定通過該課程要求學(xué)生掌握的關(guān)鍵知識、獲得的核心能力，同時明確該課程與后續(xù)相關(guān)教師教育類延伸課程之間的區(qū)別和聯(lián)系,；（2）改進《物理課程教學(xué)論》教學(xué)方式,，主要圍繞各章節(jié)課程內(nèi)容，研討選擇較為適切的教學(xué)方式,，包括教師講如何與學(xué)生合作學(xué)習(xí)更好地結(jié)合,，課上與課下、課內(nèi)與課外如何合理安排任務(wù)提升教學(xué)質(zhì)量等方面,；（3）確定課程評價方式及各評價方式所占比重,。

本次教研活動為后續(xù)《物理課程教學(xué)論》的建設(shè)和實施提供了重要指導(dǎo)，提升了團隊教師對該課程的認(rèn)識,，增強了團隊凝聚力,，促進該課程的優(yōu)化提升。

（物理學(xué)院 陳留定）