為加強教育實踐課程化與過程化管理，切實保障并持續(xù)提高教育實踐質(zhì)量，規(guī)范教育實踐基地建設(shè)，4月17日下午，物理學(xué)院黨委副書記宋艷兵、副院長秦朝朝、物理系主任楊炳方、23級輔導(dǎo)員張德凱一行先后到鄭州市第八中學(xué)和鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)十一學(xué)校進行教育實踐過程化指導(dǎo)，并慰問實習(xí)生。

在實踐基地，宋艷兵副書記詳細了解了同學(xué)們的工作強度、生活食宿、安全問題等情況，對實習(xí)生們快速適應(yīng)實習(xí)崗位的工作和取得的成績表示欣慰，同時勉勵同學(xué)們珍惜實習(xí)機會，認真工作，虛心請教，不斷獲取知識，在實習(xí)中收獲成長與進步。

座談會上，秦朝朝副院長表示，教育實習(xí)基地建設(shè)是深化教育教學(xué)改革的實踐育人高地。作為貫通理論教學(xué)與教育實踐的橋梁紐帶，實踐基地不僅承載著培育未來園丁的使命擔(dān)當(dāng)，更是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵載體。學(xué)院將以此為契機，著力加強與鄭州市實踐基地的教育合作，在相互交流中共享發(fā)展資源，齊心協(xié)力為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師做出有力貢獻。秦朝朝與鄭州市第八中學(xué)副校長雷煬簽訂共建教育實踐基地協(xié)議并授牌合影。

到教育實踐基地進行過程化指導(dǎo)并慰問實習(xí)生體現(xiàn)了學(xué)校和學(xué)院對學(xué)生的關(guān)心與厚望，增進了與實踐基地的溝通和交流，了解了用人單位和社會對人才培養(yǎng)的需求狀況，對人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)內(nèi)容的豐富等具有積極的推動作用。

（物理學(xué)院 張喜林）