針對如何提高學(xué)生的主動性和參與度,，激活課堂，探索開展混合式教學(xué)模式的創(chuàng)新實踐,，5月18日上午，電磁學(xué)課程團隊主講教師宋建副教授在東區(qū)綜合樓113教室開展了翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)活動,。

經(jīng)過前期精心的準備和組內(nèi)自學(xué)研討,，四位學(xué)生以“教師”的角色在課堂上為同學(xué)們講授知識，并與本組同學(xué)一起針對其它同學(xué)的疑問進行現(xiàn)場答疑,，同時，宋建老師給予及時的補充和點評,。學(xué)生在課堂上積極的表現(xiàn)和熱烈地討論說明了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的魅力,。

物理學(xué)科教學(xué)研究所所長陳運保教授、原子分子研究所徐國亮教授等十多位老師蒞臨現(xiàn)場觀摩了此次教學(xué)活動,。

（物理學(xué)院 張計才 馬淑紅）