為了適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)理念,，在教學(xué)中充分體現(xiàn)以人為本，因才施教,，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，使學(xué)生真正參與到課堂教學(xué)，物理學(xué)院持續(xù)探索創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式,。

5月8日上午,，在我校綜合樓415教室，物理學(xué)院的楊悅玲老師和2020級(jí)物理學(xué)專業(yè)的本科生們進(jìn)行了一次翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)活動(dòng)嘗試,。學(xué)生改變了原來的被動(dòng)聽講的身份,，而是走到講臺(tái)上，以“老師”的身份和在場(chǎng)師生分享對(duì)所學(xué)知識(shí)和教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)知和理解，學(xué)生講解完后再由任課老師進(jìn)行講解,、點(diǎn)評(píng)和總結(jié),，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極能動(dòng)性有了明顯提高，更多精力投入和融入到課堂中,，這種教學(xué)方式受到學(xué)生喜歡,，能夠使學(xué)生更好地掌握教學(xué)內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)技能,；同時(shí),，也使老師對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度有了更全面更深入地了解，對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和安排非常有幫助,。

副院長(zhǎng)夏從新教授,，物理系主任馬淑紅教授，以及相關(guān)老師觀摩了整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過程,。觀摩結(jié)束后,，老師們對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)效果和師生進(jìn)行了交流和互動(dòng)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),，對(duì)今后的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式提出了建設(shè)性的意見,。

（物理學(xué)院 陳麗麗 張浩興）