一,、面向全體在校學(xué)生開展心理健康教育工作,。
二、組織開設(shè)《大學(xué)生心理健康教育》課程,，充分發(fā)揮課堂的主渠道宣傳教育功能,。
三,、組織開展大學(xué)生心理健康宣傳月、大學(xué)生心理健康宣傳周等各種主題心理健康教育活動(dòng),，凝練特色,、打造品牌,，充分發(fā)揮活動(dòng)實(shí)效。
四,、利用新媒體,，構(gòu)建“兩微一網(wǎng)一報(bào)”全方位、多視角的心理健康知識(shí)宣傳平臺(tái),，深化宣傳效果,。
五、開展心理健康普查和心理測(cè)量工作,，建立全體在校大學(xué)生心理檔案,。
六、開展個(gè)體心理咨詢,、團(tuán)體心理咨詢工作,，為大學(xué)生做好咨詢服務(wù)。
七,、建立心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)體系,，進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作，預(yù)防和減少心理危機(jī)事件的出現(xiàn),。
八,、定期召開心理咨詢師例會(huì)，進(jìn)行心理咨詢案例督導(dǎo)和個(gè)案討論,。
九、定期開展“潤(rùn)心講堂”教育活動(dòng),。針對(duì)政工干部,、學(xué)生干部等不同層次、不同需求的群體開展不同的講座,、培訓(xùn),、研討等活動(dòng)，逐步提升我校師生的心理健康水平,。
十,、負(fù)責(zé)心理素質(zhì)拓展基地的管理。組織開展心理素質(zhì)拓展活動(dòng),，充分發(fā)揮心理素質(zhì)拓展活動(dòng)在心理健康教育工作中的育人功能,。
十一、為二級(jí)心理健康教育工作站提供工作支持和督導(dǎo),。
十二,、指導(dǎo)大學(xué)生心理健康聯(lián)盟會(huì)、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)日常工作的開展,。
十三,、履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,，確保工作落到實(shí)處。
十四,、承擔(dān)首問首辦責(zé)任,。
十五、完成上級(jí)和學(xué)校布置的其他工作任務(wù),。
