教師成果
教師成果
一、教師教學成果
1. 2009年，卓克壘教授主持的“新世紀高師物理化學課程教學模式的探索與實踐”獲教育部教學成果二等獎；
2. 2009年，崔鳳靈教授主持的“分析化學實驗課體系改革的研究和實踐” 獲省教育廳教學成果二等獎；
3. 2012年，郭海明教授主持的“化學類專業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程體系綜合改革與實踐” 獲省教育廳教學成果一等獎；
4. 2012年，郭海明教授作為第二完成人參與的“地方綜合性本科師范院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式與課程體系的構(gòu)建與實踐” 獲省教育廳教學成果特等獎；
5. 2014年1月，郭海明教授主持的“分流培養(yǎng)模式下教學質(zhì)量保障體系的探索與實踐”該項目獲河南省教學成果二等獎。
6. 2014年9月，郭海明教授作為第二完成人參與的“地方綜合性本科師范院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式與課程體系的構(gòu)建與實踐” 獲國家教學成果二等獎。
二、教師獲獎情況
1. 2012年10月，第十屆挑戰(zhàn)杯河南省大學生課外學術科技作品競賽中郭海明教授榮獲“優(yōu)秀指導教師獎”榮譽稱號；
2.2013年11月，第十一屆挑戰(zhàn)杯河南省大學生課外學術科技作品競賽中郭玉明教授榮獲“優(yōu)秀指導教師獎”榮譽稱號；
3. 2012年12月，在第三屆全國高等院校化學專業(yè)教學素質(zhì)大賽中，我院的袁振東、李慧珍和靳建華三位老師榮獲全國優(yōu)秀指導教師獎；
4. 2014年11月，在第四屆全國高等院校化學專業(yè)教學素質(zhì)大賽中，我院的劉玉榮、袁振東、郭玉明和靳建華四位老師榮獲全國優(yōu)秀指導教師獎。
5. 2010年8月，趙揚、張曉鵬兩位老師榮獲“2010年河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽一等獎”，并被授予“河南省教學標兵”稱號；
6. 2013年8月，王海霞老師榮獲“2013年河南省教育系統(tǒng)教學技能競賽一等獎”，并被授予“河南省教學標兵”稱號；
7. 2013年12月，在11屆我省高等學校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能比賽中，袁振東老師榮獲“優(yōu)秀輔導獎”榮譽稱號；
8. 在2012年12月和2014年12月，分別在第10屆、12屆我省高等學校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能比賽中，劉玉榮老師榮獲“優(yōu)秀輔導獎”榮譽稱號。
三、 出版教材
1. 2009年,王玉爐教授主編教材1部，《有機合成化學》，并被評為教育部“十一五”規(guī)劃教材；2012年，該教材又被評為省級 “十二五”規(guī)劃教材；
2. 2011年7月，婁向東教授主編教材1部，《化工基礎》,2014年12月，第二次印刷；
3. 2009年8月，常照榮教授主編教材1部，《物理化學實驗》，2013年2月第四次印刷，河南科學技術出版社；
4. 2014年8月，馮素玲教授參編教材2部，分別是《分析化學》、《分析化學實驗》，北京師范大學 出版集團。