5 月 20 日，我校第二屆科技文化外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)盛大開(kāi)幕，隨后，系列活動(dòng)精彩呈現(xiàn)。近日，融合科技與藝術(shù)的盛宴在校園內(nèi)展開(kāi)，為學(xué)生呈現(xiàn)了知識(shí)與趣味交融的沉浸式體驗(yàn)。

魔方競(jìng)速：指尖舞動(dòng)的思維盛宴

5月22日下午魔方比賽開(kāi)始，來(lái)自各班級(jí)的高手齊聚一堂，在裁判的指令下展開(kāi)激烈角逐。指尖翻飛間，多彩魔方在他們手中快速旋轉(zhuǎn)，選手們?nèi)褙炞ⅲ瑺?zhēng)分奪秒，展現(xiàn)出卓越的空間思維與手眼協(xié)調(diào)能力，魔方旋轉(zhuǎn)聲與計(jì)時(shí)器的滴答聲交織成獨(dú)特的科技韻律。

創(chuàng)客工坊：發(fā)明成果點(diǎn)亮創(chuàng)新之光

實(shí)驗(yàn)室變身開(kāi)放式科技展廳，學(xué)生原創(chuàng)科技作品在此一一陳列。從環(huán)保節(jié)能裝置到智能模型，從機(jī)械傳動(dòng)結(jié)構(gòu)到編程機(jī)器人，每件作品都凝結(jié)著創(chuàng)作者的巧思。同學(xué)們不僅可近距離觀察，更能親自動(dòng)手體驗(yàn)部分裝置的操作原理。這場(chǎng)看得見(jiàn)、摸得著的科技展覽，讓抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為觸手可及的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，充分激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維。

無(wú)人機(jī)：?jiǎn)⒑娇萍級(jí)粝?/span>

來(lái)自河南師范大學(xué)的學(xué)生制作的無(wú)人機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示。同學(xué)們懷著好奇與興奮的心情，在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下控制無(wú)人機(jī)完成起降、懸停、回旋等動(dòng)作。螺旋槳的嗡鳴聲中，科技教育的立體化實(shí)踐跨越校際界限，為青少年播撒航空科技的種子。

實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)：微觀世界的奇妙探索

在實(shí)驗(yàn)室里，我校理化生教師為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的實(shí)驗(yàn)演示。他們運(yùn)用各種實(shí)驗(yàn)儀器，向?qū)W生們展示奇妙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)背后的奧秘。干冰瀑布營(yíng)造出云霧仙境，酸堿中和反應(yīng)綻放彩虹色彩，電磁感應(yīng)讓銅管懸浮起舞。一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)將教材中的文字知識(shí)轉(zhuǎn)化為可視化的神奇現(xiàn)象，同學(xué)們積極互動(dòng)體驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)的神奇世界中探索科學(xué)的原理。

科學(xué)文化講堂：科技文明浸潤(rùn)心田

來(lái)自河南師范大學(xué)的張玉茹老師開(kāi)展的科學(xué)知識(shí)講座，為本屆科技節(jié)增添了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。講座帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)黃河鯉，學(xué)習(xí)了鯉魚文化的歷史淵源。張老師通過(guò)生動(dòng)的講解、豐富的圖片和案例，串聯(lián)起自然科學(xué)與人文歷史的雙重脈絡(luò)，拓寬了學(xué)生們的知識(shí)視野，讓學(xué)生在理解生態(tài)保護(hù)重要性的同時(shí)，深切感受到中華文化的深厚底蘊(yùn)。

  科技系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為學(xué)生們提供了展示自我的平臺(tái)，更激發(fā)了對(duì)科學(xué)和藝術(shù)的熱愛(ài)與追求。這些精彩的活動(dòng)將激勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中不斷探索、創(chuàng)新。