為了培養(yǎng)重品行,，厚基礎，強能力,，愛生活的有理想,，有本領，有擔當?shù)臅r代新人,，鼓勵學生將研究性學習與社會實踐相結合,，豐富學生的暑假生活。我校開展了暑期社會實踐活動,。建議學生走出校園,，走向社會,，鼓勵學生嘗試解決自己研究的社會性問題，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,，使學生在歡樂,、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀。

2024年的暑假,，意義非凡,，河南師范大學附屬外國語學校2023級3班的同學們分成各個小組，挑選自己感興趣的主題,，開展社會實踐主題活動,。下面我們一起來欣賞一下他們的成果吧！

 實踐活動小組一

以王嫣然同學和喬晨碩同學為組長的小組進行了以“中小學生零用錢數(shù)量的調查”為主題的實踐活動,。

同學們通過線上,、線下的途徑和方式，調查了不同年級學生的零用錢數(shù)量,、來源和用途,。

通過本次實踐活動同學們發(fā)現(xiàn)大部分學生已經開始形成經濟意識，能夠對自己的零花錢進行簡單的規(guī)劃,，除了購買零食,、玩具等商品外，更多的是購買書籍,、學習用品等有益的物品,。通過這次活動，小組同學們感觸頗深,，收獲滿滿,，也建議同學們合理利用自己的零花錢，共同為自己營造一個更好的成長環(huán)境,。

 實踐活動小組二

8月20日以劉峻辰同學為組長的小組同學進行了以“關于生活用水狀況的調查研究”為主題的實踐活動,，并參觀了新鄉(xiāng)市自來水廠。

自來水是生活中不可或缺的一部分,，它需要經過沉淀,、消毒、過濾等一系列工藝才能輸送到我們千家萬戶,。工作人員帶領同學們參觀并講解了自來水生產和加工的過程,。

 通過本次活動,，不僅開拓了我們的視野,，豐富了見識，還讓我們知道水資源的來之不易,，提醒同學們要珍惜水資源,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

通過暑假社會實踐活動,，同學們不僅僅獲得了課本上沒有的知識,，還鍛煉了同學們的動手能力、組織能力,、與人溝通的能力、相合作解決問題的能力,，走出課堂走進生活,，讓生活和學習有益結合，不斷成長和提高,！