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探秘小學(xué)奇妙之旅,開(kāi)啟成長(zhǎng)新起點(diǎn) ——幼小成長(zhǎng)直通車(chē)
經(jīng)驗(yàn)交流助期末 校際攜手共提升 ——河南師大附小教師赴滑縣、長(zhǎng)垣市開(kāi)展期末高效復(fù)習(xí)專(zhuān)題指導(dǎo)
青春綻放 未來(lái)可期——河南師大附小舉行2025年春季實(shí)習(xí)生歡送儀式
我校教師被評(píng)為“三育人”先進(jìn)個(gè)人、“優(yōu)秀工會(huì)積極分子”
央視報(bào)道附小學(xué)生科技?jí)簟f(shuō)給長(zhǎng)大后的自己
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2025-06
探秘小學(xué)奇妙之旅,開(kāi)啟成長(zhǎng)新起點(diǎn) ——幼小成長(zhǎng)直通車(chē)
為搭建幼兒園與小學(xué)的溝通橋梁,幫助幼兒園孩子直觀感受小學(xué)學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,減少對(duì)小學(xué)的陌生感和入學(xué)焦慮,6月11日上午9:00,河師大幼兒園大班一百多名幼兒來(lái)師大附小進(jìn)行參觀。首先,孩子們到附小報(bào)告廳集合,副校長(zhǎng)戶婕對(duì)幼兒園師生表示熱烈歡迎,并簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)流程。隨后,附小歐菲菲、李德軒、李靜靜、卜景麗等四位老師,帶幼兒園四個(gè)班的孩子們走進(jìn)課堂,初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)模式、課程安排,體驗(yàn)創(chuàng)新有趣的特色課程,感受豐富多彩的校園文化,激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往與期待。參觀教室參觀書(shū)法教室參觀沙畫(huà)教室參觀心理教室參觀少先隊(duì)活動(dòng)室參觀音樂(lè)教室參觀計(jì)算機(jī)教室參觀圖書(shū)館合影留念此次活動(dòng),成功搭建了幼兒園與小學(xué)的溝通橋梁,為幼小銜接工作提供實(shí)踐支撐,助力幼兒順利過(guò)渡。圖\文 歐菲菲
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2025-06
經(jīng)驗(yàn)交流助期末 校際攜手共提升 ——河南師大附小教師赴滑縣、長(zhǎng)垣市開(kāi)展期末高效復(fù)習(xí)專(zhuān)題指導(dǎo)
盛夏時(shí)節(jié),復(fù)習(xí)正忙。為充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范引領(lǐng)作用,助力兄弟學(xué)校期末復(fù)習(xí)工作提質(zhì)增效,6月7日,河南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)組織附屬中學(xué)、附屬小學(xué)優(yōu)秀教師代表組成“送教團(tuán)”,分赴滑縣師達(dá)學(xué)校和長(zhǎng)垣市常村鎮(zhèn)中心學(xué)校,開(kāi)展了一場(chǎng)主題鮮明、內(nèi)容扎實(shí)的“期末高效復(fù)習(xí)”專(zhuān)題指導(dǎo)活動(dòng)。河南師范大學(xué)附屬小學(xué)選派楊海慧組長(zhǎng)、趙金紅副校長(zhǎng)全程參與,為兩地教師帶去了附小的復(fù)習(xí)智慧與經(jīng)驗(yàn)。上午:智慧碰撞在滑縣師達(dá)上午八點(diǎn),送教團(tuán)一行抵達(dá)滑縣師達(dá)學(xué)校。小學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng):精準(zhǔn)把脈,策略引領(lǐng)楊海慧老師分享的講座是《聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),打造高效小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂》。楊老師結(jié)合豐富的教學(xué)實(shí)例,深入淺出地闡述了明確復(fù)習(xí)目標(biāo)、優(yōu)化復(fù)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新復(fù)習(xí)方法、注重復(fù)習(xí)評(píng)價(jià)的策略,楊老師的講座既有理論高度,又極具實(shí)踐操作性,為在場(chǎng)教師打開(kāi)了復(fù)習(xí)教學(xué)的新思路。小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)場(chǎng):素養(yǎng)導(dǎo)向,優(yōu)化路徑趙金紅老師的講座題目為《小學(xué)語(yǔ)文期末有效復(fù)習(xí)策略談》。趙老師緊扣語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng),系統(tǒng)分享了把握命題依據(jù)、分析學(xué)情考情、有效專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)等實(shí)用策略。趙老師的講座內(nèi)容詳實(shí),條理清晰,為語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)繪制了一張清晰、高效的“路線圖”。講座后是交流環(huán)節(jié)。滑縣師達(dá)
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2025-06
青春綻放 未來(lái)可期——河南師大附小舉行2025年春季實(shí)習(xí)生歡送儀式
六月蟬鳴催夏至,桃李芬芳話別時(shí)。6月4日上午,河南師大附小校園內(nèi)情誼暖暖,2025年春季實(shí)習(xí)生歡送儀式在熱烈氛圍中舉行。附小領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師、全體實(shí)習(xí)生及四(三)班學(xué)生代表齊聚一堂,共同見(jiàn)證這場(chǎng)充滿感恩與期許的成長(zhǎng)禮。儀式在主持人許主任深情的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)帷幕:“十五周的時(shí)光,校園里的一磚一瓦都刻下了你們的青春印記。”一、致辭寄情:校長(zhǎng)寄語(yǔ)點(diǎn)亮育人初心首先由李萬(wàn)里校長(zhǎng)登臺(tái)致辭,他以“成長(zhǎng)”“責(zé)任”“熱愛(ài)”為關(guān)鍵詞,勉勵(lì)大家:“教育是用生命溫暖生命的事業(yè),愿你們帶著附小賦予的勇氣與擔(dān)當(dāng),在未來(lái)的講臺(tái)上綻放光芒。”字字珠璣的囑托中,滿是對(duì)教育新力量的殷切期望。二、光影流年:視頻回溯成長(zhǎng)足跡一段《我們的實(shí)習(xí)歷程》視頻帶領(lǐng)全場(chǎng)重溫時(shí)光:課堂上初次握起粉筆的緊張、課間與學(xué)生嬉戲的笑臉、教研時(shí)與帶教老師熱烈討論的場(chǎng)景……每一幀畫(huà)面都凝結(jié)著汗水與蛻變。三、心聲共鳴:實(shí)習(xí)感悟與師者傳承“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)習(xí)是書(shū)本知識(shí)的生動(dòng)實(shí)踐,更是教育理想的真實(shí)碰撞。羅心語(yǔ)、馬鈺婷、沈立帆、劉雪雪四位實(shí)習(xí)生代表先后上臺(tái),情真意切地分享了自己的實(shí)習(xí)感悟與收獲。從初登講臺(tái)的緊張忐忑,到逐漸掌握教學(xué)技巧的從容
03
2025-06
我校教師被評(píng)為“三育人”先進(jìn)個(gè)人、“優(yōu)秀工會(huì)積極分子”
楊海慧、宋思思老師被評(píng)為河南師范大學(xué)2023——2024年度“三育人”先進(jìn)個(gè)人;寇亞品、趙靜老師榮獲河南師范大學(xué)2024年度“優(yōu)秀工會(huì)積極分子”稱(chēng)號(hào)。
02
2025-06
央視報(bào)道附小學(xué)生科技?jí)簟f(shuō)給長(zhǎng)大后的自己
6月1日,中央電視臺(tái)《新聞直播間》“六一”特別節(jié)目以“稚手摘星”為主題,關(guān)注廣大兒童的夢(mèng)想與美好期待。其中,河南師范大學(xué)附屬小學(xué)李天佑同學(xué)和長(zhǎng)大后的自己進(jìn)行了對(duì)話,“你考上理想的大學(xué)了嗎?”“你還想當(dāng)一名電路工程師嗎?”“你可以在專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)了嗎?”,以此表達(dá)了心底的夢(mèng)想。這是李天佑同學(xué)面對(duì)他設(shè)計(jì)的“第一代手搖電梯、第二代電動(dòng)電梯”科技作品,說(shuō)給10年后自己的一段話。在科技創(chuàng)新的道路上,李天佑一直充滿熱情與探索精神,他長(zhǎng)期關(guān)注生活中的實(shí)際問(wèn)題,并嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)尋找解決方案。長(zhǎng)期以來(lái),附屬小學(xué)重視科學(xué)教育,聘任物理學(xué)院教授馬恒擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng),安排具有理工類(lèi)背景的碩士學(xué)位科學(xué)教師講授科學(xué)課,與物理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院等學(xué)院開(kāi)展合作,定期開(kāi)展科學(xué)家(精神)進(jìn)校園、科普大篷車(chē)、科技節(jié)、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等活動(dòng)。附屬小學(xué)積極為學(xué)生搭建平臺(tái),發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)有潛質(zhì)的學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng),學(xué)生在“全國(guó)青少年勞動(dòng)技能與智能設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)青少年航空航天模型教育競(jìng)賽”等教育部“白名單”競(jìng)賽中,多次榮獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。附屬小學(xué)被評(píng)為教育部—樂(lè)高“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校、青少年科學(xué)與工程教育創(chuàng)新實(shí)踐
通知公告
附屬小學(xué):一年級(jí)招生報(bào)名通知
2024-06-26
附小黨建
附屬小學(xué)開(kāi)展“加強(qiáng)黨性錘煉,砥礪政治品格,踐履知行合一”主題黨日活動(dòng)
2024-05-19
附屬小學(xué)開(kāi)展2023年黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)
2023-04-21
附屬小學(xué)召開(kāi)“弘揚(yáng)紅旗渠精神”專(zhuān)題組織生活會(huì)
2022-12-05
創(chuàng)新理論 提升能力 ——附屬小學(xué)黨支部開(kāi)展黨員干部培訓(xùn)
2022-06-14
附屬小學(xué)召開(kāi)“能力作風(fēng)建設(shè)年”推進(jìn)會(huì) ——工作紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)治理
2022-04-15
河南師范大學(xué)附屬小學(xué)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)
2021-09-16
學(xué)生風(fēng)采
“奔跑吧·少年”2024年新鄉(xiāng)市“曙光、晨光體彩杯”科技體育比賽中學(xué)生榮獲佳績(jī)
“奔跑吧·少年”2024年新鄉(xiāng)市“曙光、晨光體彩杯”科技體育比賽中,任桐、孔爍辰、李開(kāi)源等學(xué)生取得佳績(jī),為附小贏得贊譽(yù)。
傳承經(jīng)典 詩(shī)韻飛揚(yáng)——我校學(xué)子在河南省詩(shī)詞大賽中喜獲佳績(jī)
在2024年河南省詩(shī)詞大賽中,我校學(xué)子憑借扎實(shí)的詩(shī)詞功底和出色的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),在眾多參賽選手中脫穎而出。其中,謝雪瑞老師輔導(dǎo)的五(1)班孟呈禎同學(xué)斬獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),鄒麗娜老師輔導(dǎo)的六(2)班梁洪霖同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù),展現(xiàn)了新時(shí)代少年對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承。河南省詩(shī)詞大賽由省教育廳主辦,是省內(nèi)規(guī)模最大、影響力最廣的青少年詩(shī)詞賽事之一。經(jīng)過(guò)層層選拔和激烈角逐,我校兩名學(xué)子憑借深厚的詩(shī)詞積累與沉穩(wěn)的臨場(chǎng)發(fā)揮,最終載譽(yù)而歸。優(yōu)異成績(jī)的背后,是學(xué)生個(gè)人的勤學(xué)篤行,亦是學(xué)校“以文化人”教育理念的生動(dòng)實(shí)踐。近年來(lái),我校高度重視傳統(tǒng)文化教育,營(yíng)造了濃厚的詩(shī)詞學(xué)習(xí)氛圍,將詩(shī)詞之美融入日常教學(xué),為學(xué)生的成長(zhǎng)積淀人文底蘊(yùn)。此次大賽佳績(jī)的取得,既是對(duì)我校師生的鼓舞,亦是對(duì)教育教學(xué)工作的肯定。未來(lái),我校將以此為契機(jī),持續(xù)探索傳統(tǒng)文化與學(xué)科融合的創(chuàng)新路徑,助力學(xué)生全面發(fā)展,書(shū)寫(xiě)詩(shī)意人生! (教導(dǎo)處)
課程建設(shè)
漢字奧秘
2024-09-08
河南師范大學(xué)附屬小學(xué)粵教版《科學(xué)》課程資料匯編(下冊(cè))
2024-09-08
河南師范大學(xué)附屬小學(xué)粵教版《科學(xué)》課程資料匯編(上冊(cè))
2024-09-08
教育科研
李靜云老師獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)
2023-08-03
胡慧敏老師獲牧野區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)
2023-08-03
我校教師獲牧野區(qū)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)
2023-08-03
我校教師獲牧野區(qū)觀摩課獎(jiǎng)
2023-08-03
我校兩位教師榮獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)
2022-03-08
我校李新穎等老師獲牧野區(qū)寫(xiě)字普查輔導(dǎo)獎(jiǎng)
2022-03-08
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[測(cè)試數(shù)據(jù)]這是一條測(cè)試數(shù)據(jù)
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