9月11日上午,，我校在勤政樓第四會議室召開本科教育教學(xué)診斷審核評估工作推進(jìn)會,，校黨委常委、副校長聶國興出席會議,，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,，各教學(xué)單位院（部）長、教學(xué)院（部）長,，校評估辦公室全體工作人員參加會議,。會議由教務(wù)處處長梁存良主持。

會上,，校評估辦工作人員匯報了審核評估工作的進(jìn)展情況,、存在問題及工作要求，解讀了《評估手冊》和《診斷評估實施方案》的有關(guān)內(nèi)容,。

聶國興對本輪審核評估多個變化中的三個顯著變化進(jìn)行了解讀,。一是內(nèi)涵變化，突出立德樹人的育人導(dǎo)向,，評估的內(nèi)涵和外延更加豐富,；二是類型變化,，由單一評估類型轉(zhuǎn)變?yōu)槎愃姆N，我校屬于第二類第一種,；三是方法變化,，線上線下相結(jié)合，提升了工作效率,，降低了評估負(fù)擔(dān),。?聶國興指出，迎接審核評估是學(xué)校的重點工作,，是近期學(xué)校的工作重心,，評估結(jié)果事關(guān)人才培養(yǎng)質(zhì)量、師大優(yōu)良學(xué)風(fēng)和教育資源獲取等學(xué)校綜合改革和事業(yè)發(fā)展大局,。各單位要高度重視,、積極行動、主動作為,，嚴(yán)格落實任務(wù)指標(biāo),，確保審核評估各項工作扎實推進(jìn)。他強(qiáng)調(diào),，以本為本是高等教育改革基本遵循,，學(xué)校的一草一木皆應(yīng)具有教育屬性，各單位要圍繞人才培養(yǎng)這個邏輯主線查找問題,、凝聚力量,、精準(zhǔn)發(fā)力，以最高效率,、最優(yōu)質(zhì)量迎接診斷評估工作,。

（評估辦 孫 曉）