河南省特色骨干學(xué)科（群）——教師教育學(xué)科（群）于2020年獲批建設(shè)，依托河南師范大學(xué)教育學(xué)部，是全省唯一的文科類A類特色骨干學(xué)科。學(xué)科群擁有教育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位點和教育博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，形成本碩博一體化教師教育體系。擁有國家一流本科專業(yè)9個，河南省一級重點學(xué)科11個。校友會2023年中國大學(xué)學(xué)科排名全國第17位。由該學(xué)科牽頭的“教育測量與評價”獲批河南省新興交叉重點學(xué)科。教育學(xué)在全國第五輪學(xué)科評估中位列B-檔，進(jìn)入全國30%-40%。

教師教育學(xué)科群現(xiàn)有教職工157人，其中專任教師138人，專業(yè)教師博士化率82.6％。河南省高層次人才B類1人、中原教育教學(xué)名師1人、省黃大年式教師團(tuán)隊1個。團(tuán)隊隊成員中，國家一級學(xué)會理事長1人、常務(wù)理事2人；全國人大代表1人、教育部教指委委員1人、教育部師范類專業(yè)認(rèn)證專家6人、國家督學(xué)和特約教育督導(dǎo)員2人、國家社科基金重大項目首席專家2人、教育部國培專家4人，連續(xù)5年向全國人大提交教師教育改革議案15件，2篇成果被教育部采納，1篇以獨篇內(nèi)參形式報中央領(lǐng)導(dǎo)同志參閱。研制的教育評價改革實施方案被省委省政府全文采納；2022 年起對全省157個縣開展為期10年的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，并向省委提交年度分析報告。形成了教師教育理論與實踐，學(xué)科課程與教學(xué)，教育決策與管理，人工智能教育應(yīng)用四個穩(wěn)定的學(xué)科方向。