【編者按】2023年我們即將迎來百年校慶,。百年師大鑄輝煌,,一代代師大人為學(xué)校勵(lì)精圖治,、砥礪前行;百年師大正青春,,一個(gè)個(gè)師大人為學(xué)校奮勇爭(zhēng)先,、出彩添彩。迎接百年校慶,,奮力創(chuàng)建一流,,學(xué)校的光榮與夢(mèng)想,離不開每一位師大人的傾情奉獻(xiàn),。為進(jìn)一步選樹先進(jìn)榜樣,,鼓舞師生斗志,凝聚師大力量,,校園網(wǎng)特推出“競(jìng)相出彩獻(xiàn)百年”欄目,,講述師大人出彩故事,展現(xiàn)百年師大卓越風(fēng)采,。
劉亞星(1925--2010), 又名劉家琛,,河南浚縣人,,當(dāng)代數(shù)學(xué)教育家,、拓?fù)鋵W(xué)專家。1945年入河南大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí),,1948年獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。新中國(guó)成立前后,,在鄭州高中,、中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所工作和學(xué)習(xí)。1951年至1973年在平原師范學(xué)院(今河南師范大學(xué))任講員兼數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),,并與聶補(bǔ)吾,、穆鴻基合作創(chuàng)辦了平原師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。其間1952年11月至1953年12月,,在北京同時(shí)擔(dān)任中央教育部高等師范教育司教學(xué)指導(dǎo)處指導(dǎo)員和中央高等教育部教材編審處責(zé)任審校編輯,。1974年至1977年,經(jīng)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生推薦,,到中國(guó)科技大學(xué)任教四年,。1978年后,歷任開封師范學(xué)院(今河南大學(xué))數(shù)學(xué)系主任,、校學(xué)術(shù)和學(xué)位委員會(huì)副主任,、開封市數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、河南省高等學(xué)校高級(jí)教學(xué)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)委員等職,。
行遠(yuǎn)自邇奮究學(xué)海 以廣才明志
為者常成,,行者常至,。二十世紀(jì)三四十年代,中國(guó)內(nèi)外交困,,成長(zhǎng)于這樣時(shí)代背景下的劉亞星僅上過一年初中,,在七七事變后隨家南逃,致使失學(xué)。盡管少年時(shí)代的求學(xué)之路充滿坎坷,,勤奮好學(xué)的他始終沒有放棄學(xué)業(yè),,憑著對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷和天賦,經(jīng)過八年孜孜以求的努力,,自修完成了中學(xué)數(shù)學(xué)及大學(xué)數(shù)學(xué)系的全部課程,。
1945年,劉亞星通過刻苦鉆研和不懈努力,,成功考入河南大學(xué)理學(xué)院數(shù)理系,。在這里,他進(jìn)行了系統(tǒng)的數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),,為今后的科研工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。在校期間,他的優(yōu)異成績(jī)引起院系重視,,后經(jīng)老師推薦,,到南京中央研究院算學(xué)研究所求學(xué),進(jìn)一步夯實(shí)科研基礎(chǔ),,拓寬學(xué)術(shù)視野,。1947年春,他在一本數(shù)學(xué)雜志上看到數(shù)學(xué)家陳省身大師發(fā)表的一篇文章,,受其影響,,開始立志終身致力于拓?fù)鋵W(xué)研究。在隨后的幾十年歲月里,,他刻苦鉆研,,不斷創(chuàng)新,在拓?fù)鋵W(xué)方面先后發(fā)表了12篇重要的研究文章,,提出5種全新的概念,,受到了國(guó)內(nèi)外專家的認(rèn)可。其中,,1957年發(fā)表的《論環(huán)式空間》是1930年以來河南數(shù)學(xué)界公開發(fā)表的第一篇論文,,1979年發(fā)表的《模糊拓?fù)淇臻g的CECH同調(diào)》是國(guó)內(nèi)外拓?fù)淠:鷶?shù)的第一篇論文。他提出的環(huán)式空間和圖式流形的概念,,開創(chuàng)了新的研究方向,。隨名家成大家,在拓?fù)鋵W(xué)界頗具影響,。
年少遂有凌云志,,不怕關(guān)難且路長(zhǎng),。劉亞星憑八年的寒窗擠進(jìn)數(shù)學(xué)的大門,以虛心求教奠定學(xué)業(yè)之路,,用開拓創(chuàng)新蓋起學(xué)術(shù)大樓,。勤奮以進(jìn)步,廣學(xué)以明志,,他認(rèn)真鉆研學(xué)術(shù),,虛心求學(xué),彌補(bǔ)了小學(xué)至中學(xué)與課堂擦肩而過的遺憾,。
惟實(shí)勵(lì)新精進(jìn)不休 得數(shù)學(xué)奧義
工貴其久,,業(yè)貴其專。劉亞星在科研上潛心勠力,,刻苦鉆研,,具有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)研究建樹頗豐,。他較早提出了環(huán)式空間與張織原象同倫群的概念,,計(jì)算了三維球上的同倫分配問題等,先后發(fā)表數(shù)篇比較重要的關(guān)于拓?fù)鋵W(xué)的研究文章,。他提出的環(huán)式空間和圖式流形的概念,,在拓?fù)鋵W(xué)界頗有影響,開創(chuàng)了新的研究方向,。他所定義的不分明拓?fù)淇臻g的切克同調(diào)群,,在代數(shù)、拓?fù)涞牟环置骰矫孢~出了第一步,,受到數(shù)學(xué)界的矚目,。他翻譯的《球面三角》、《代數(shù)拓?fù)鋵W(xué)》等專著,,為完善國(guó)內(nèi)代數(shù)拓?fù)淅碚撎峁┝酥匾獏⒖?,至今仍被北京大學(xué)等高校用作研究生教材,其編譯水平受到廣泛好評(píng),。
同時(shí)劉亞星也是《數(shù)學(xué)季刊》的主持者、創(chuàng)辦者之一,。1986年他與著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)等合作創(chuàng)辦了《數(shù)學(xué)季刊》并任副主編,,該數(shù)學(xué)理論刊物在數(shù)學(xué)界具有重要影響。從1994年開始,,《數(shù)學(xué)季刊》進(jìn)入中國(guó)北京圖書館核心期刊,,是較早進(jìn)入核心期刊的數(shù)學(xué)刊物之一?!稊?shù)學(xué)季刊》是美國(guó)《數(shù)學(xué)評(píng)論》,,德國(guó)《數(shù)學(xué)文摘》,,俄羅斯《文摘雜志》,以及國(guó)內(nèi)的《中國(guó)數(shù)學(xué)文摘》《中國(guó)科學(xué)文摘》《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫》等的文獻(xiàn)源或源泉期刊,,影響因子逐年提高,。《數(shù)學(xué)季刊》以推進(jìn)數(shù)學(xué)研究,,介紹和刊登國(guó)內(nèi)外創(chuàng)造性研究成果,、指導(dǎo)青年數(shù)學(xué)工作者進(jìn)行數(shù)學(xué)研究為宗旨,在數(shù)學(xué)類科技期刊中一直占有十分重要的地位,,對(duì)促進(jìn)數(shù)學(xué)成果交流,,推動(dòng)數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn),在國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)界產(chǎn)生了較好影響,?!稊?shù)學(xué)季刊》到今天已然走過幾十個(gè)年頭,,由幼苗長(zhǎng)成參天大樹,,為后來者提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),先生之功在當(dāng)代也在千秋,?!?/span>
一夕名滿九州地,,不忘刻苦潛心時(shí)。劉亞星用一篇篇論文,,一部部譯著為我國(guó)數(shù)學(xué)拓補(bǔ)方面的研究填補(bǔ)了多項(xiàng)空白,。在求學(xué)問道,負(fù)笈塵游的歲月中,,始終懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求,、對(duì)科研的熱情,以“咬定青山不放松”的韌勁破解每一道難題,,他的求真之路是一場(chǎng)求索與完善的旅途,。
弦歌不輟桃李滿園 必身教言傳
光而不耀,靜水深流,。劉亞星具有堅(jiān)定的理想信念,,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。
1985年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨后,,他時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。無論是在三尺講臺(tái)還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位,他都顧全大局,,嚴(yán)于律己,,寬以待人,以身作則,,團(tuán)結(jié)同志,,用自己的人格魅力和學(xué)術(shù)精神影響和帶動(dòng)了一大批同志,,很好地發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他從教期間從不計(jì)較個(gè)人得失,,甘做人梯,,在諸如職稱晉升等方面身體力行,提出要優(yōu)先考慮青年教師,。他積極倡導(dǎo)與外部交流聯(lián)絡(luò),,大力引進(jìn)高層次人才,多次到北京與多位數(shù)學(xué)家交流聯(lián)絡(luò),,力邀多名數(shù)學(xué)專家來河南做學(xué)術(shù)交流,、講學(xué),為河南數(shù)學(xué)教育,、人才培養(yǎng),、數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
他幾十年如一日,,始終堅(jiān)守在教學(xué)科研一線,,為新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了一批又一批莘莘學(xué)子,為科學(xué)的殿堂輸送了一批又一批的棟梁之材,。在新鄉(xiāng)師范學(xué)院,,他與聶補(bǔ)吾、穆鴻基合作創(chuàng)辦數(shù)學(xué)系,,先后培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)教師數(shù)千人,。在日常課堂討論和答疑中,他貫徹“百家爭(zhēng)鳴”的精神,,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,,逐步克服了死讀書、死背條文的現(xiàn)象,,做到師生教學(xué)相長(zhǎng),,為開展科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。院系建立之初,,他主張結(jié)合教學(xué)工作開展科學(xué)研究工作,,健全教學(xué)制度、改善教學(xué)方法,,積極組織教學(xué)檢查工作,。可以說從教學(xué)到科研,、從人才培養(yǎng)到學(xué)術(shù)討論,他都參與其中,。在中國(guó)科技大學(xué),,他敬業(yè)的工作態(tài)度,,淵博的學(xué)識(shí),豐富多彩的講授,,得到了師生的熱烈歡迎和好評(píng),。他推行教學(xué)改革,對(duì)教師授課要求嚴(yán)格,,對(duì)學(xué)生品質(zhì)培養(yǎng)十分重視,。他擔(dān)任河南大學(xué)數(shù)學(xué)系主任期間,學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,、勤奮刻苦,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),很受用人單位好評(píng),。
劉亞星先后開出23門不同課程,,對(duì)所教的每一門課程,他都認(rèn)真?zhèn)湔n,,注意吸收最新的學(xué)術(shù)成果,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。他的課廣征博引,,深入淺出,,循循善誘,百問不厭,,深受學(xué)生歡迎,。除帶研究生外,他還為華中師大、浙江師院,、曲阜師大等學(xué)校代培拓?fù)鋵W(xué)專業(yè)師資多人,。此外,他還曾在沈陽、廬山主講暑期拓?fù)渲v座,聽眾遍及多個(gè)省,、市,國(guó)內(nèi)拓?fù)鋵W(xué)人受其影響者為數(shù)甚多,。他的學(xué)識(shí)和人品,至今仍影響和激勵(lì)著一代又一代學(xué)人砥礪前行,。
滿園桃李書香在,,明德長(zhǎng)存不老松。本著“善之本在教,,教之本在師”的理念,,劉亞星從自己做起,言傳身教,、潛移默化,,于三尺講臺(tái)用三寸粉筆育花苗,以一顆丹心用一生秉燭獻(xiàn)春華,為河南教育事業(yè)做出了不可估量的貢獻(xiàn),。
正如康有為所說:“師道既尊,,學(xué)風(fēng)自善”。幾十載的春風(fēng)化雨,、潤(rùn)物無聲終是吹開了滿園的桃李,,如今花開正好、書香正濃,!
(整理人:毛悅梅 郝旭洲 黃荷童 張?jiān)姁?nbsp;參考資料:《河南師范大學(xué)校史》《河南大學(xué)百年人物志》等)