【編者按】2023年我們即將迎來百年校慶,。百年師大鑄輝煌,，一代代師大人為學(xué)校勵精圖治,、砥礪前行；百年師大正青春,，一個(gè)個(gè)師大人為學(xué)校奮勇爭先,、出彩添彩。迎接百年校慶,，奮力創(chuàng)建一流,，學(xué)校的光榮與夢想，離不開每一位師大人的傾情奉獻(xiàn),。為進(jìn)一步選樹先進(jìn)榜樣,，鼓舞師生斗志，凝聚師大力量,，校園網(wǎng)特推出“競相出彩獻(xiàn)百年”欄目,，講述師大人出彩故事，展現(xiàn)百年師大卓越風(fēng)采,。

王勉,男,漢族,1929年3月生,湖南祁陽人,。九三學(xué)社社員，河南師范大學(xué)物理系教授,。1952年武漢大學(xué)物理系畢業(yè),同年到河南師范學(xué)院(開封)任教,1955年院系調(diào)整時(shí)到新鄉(xiāng)師范學(xué)院從事理論物理的教學(xué)和研究工作,。曾任河南師范大學(xué)物理系副主任、物理系學(xué)術(shù)委員會主任,河南師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會副主任,、學(xué)位委員會副主任,河南省物理學(xué)會副理事長,政協(xié)河南省委常委,、九三學(xué)社中央委員等職務(wù)。1987年至1995年曾4次獲《引力研究基金會》(美國)榮譽(yù)獎,，1988年被省教委授予培養(yǎng)研究生優(yōu)秀導(dǎo)師稱號,1990年被評為河南省優(yōu)秀專家,。

1978年,王勉招收了9名理論物理研究生，他認(rèn)真制定了切合實(shí)際的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,并加強(qiáng)圖書資料及教學(xué)設(shè)備的建設(shè),將他們引導(dǎo)到現(xiàn)代物理的前沿陣地,?！罢J(rèn)真負(fù)責(zé)”這是王勉所教學(xué)生對他共同的評價(jià)。據(jù)他的研究生回憶,，由于幾年“文革”動亂的影響,，他們本科四年實(shí)際上只學(xué)了一年的知識。在了解了這個(gè)情況后,，王勉結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，花費(fèi)大量的時(shí)間帶領(lǐng)他們把本科時(shí)期落下的課程補(bǔ)齊，以保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。有了牢固的基底后,，真正的壘砌才能高大。課堂上的王勉注重引導(dǎo)學(xué)生自主思考,，他認(rèn)真地講解關(guān)鍵步驟并帶領(lǐng)學(xué)生深入思考問題,，而其中全面詳細(xì)的步驟卻要求學(xué)生自主去推演,，這樣便達(dá)到了很好的教學(xué)效果?！盀榱俗屛覀兏永斫饫碚撐锢淼南嚓P(guān)知識,，進(jìn)行更深入的思考，老師還常常不厭其煩,，尋找國內(nèi)外原著書籍并自費(fèi)復(fù)印送給我們,，以擴(kuò)大我們的知識面，我們都很感動,，從中學(xué)到了很多,。”王勉的學(xué)生劉自信說道,。

同時(shí),王勉還積極幫助學(xué)生解決家庭生活各方面的問題,使學(xué)生能夠安心學(xué)業(yè),。在整整3年中,這幾名研究生都能夠全心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。他們努力也未辜負(fù)王勉的期望,，畢業(yè)答辯后留系工作的四人中,張濤,、魯公儒、萬陵德現(xiàn)在已是省管優(yōu)秀專家,劉自信獲得曾憲梓基金二等獎,。后來,，為了弘揚(yáng)王勉教授的學(xué)術(shù)思想，鼓勵物理學(xué)本科生勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，銳意進(jìn)取，激勵青年學(xué)子不斷探索和求真,。由王勉,、王淑芳夫婦，及其子女,、學(xué)生和生前好友共同出資而成立“王勉,、王淑芳教授獎學(xué)金基金”，起始金額為十萬元,。在理論物理學(xué)科奠基人王勉的開拓建設(shè)下,，現(xiàn)在,河南師大理論物理學(xué)科是河南省高校十多個(gè)重點(diǎn)學(xué)科之一,在歷年學(xué)科評比中名列前茅,多次得到省教委的獎勵。

在科學(xué)研究方面,，王勉也一直走在專業(yè)的前沿,。基本粒子理論在本世紀(jì)六七十年代有了迅速的發(fā)展,，從么正對稱性,、弱電統(tǒng)一模型而發(fā)展成大統(tǒng)一理論，完成了強(qiáng)作用,、弱作用和電磁作用的統(tǒng)一理論,。到80年代,有些學(xué)者把超對稱應(yīng)用于引力,以便把引力和強(qiáng)弱電所有四種力統(tǒng)一起來,這就是超引力理論,。在超引力中,把時(shí)空的維度也擴(kuò)充了,但普遍認(rèn)為高維超引力不能超過11維。1985年在羅馬舉行的第四次格羅斯曼會議上,，王勉報(bào)告了12維超引力理論,指出如果不僅擴(kuò)充空間維度,同時(shí)把時(shí)間維度也擴(kuò)充到2維,則12維超引力也是可能的,這個(gè)概念受到與會同行的重視和肯定,。1987年《高于11維超引力》的論文獲《引力研究基金會》榮譽(yù)獎。1988年,在布達(dá)佩斯舉行的第五次格羅斯曼會議上他又報(bào)告了高維引力的約化問題,，題為《卡魯查·克萊因超引力與宇宙學(xué)》。此后,進(jìn)一步轉(zhuǎn)向宇宙學(xué)的研究,。

1981年古斯提出了暴脹宇宙模型,認(rèn)為極早期宇宙有一個(gè)指數(shù)型的膨脹階段,解決了標(biāo)準(zhǔn)模型的視界問題,、平直性問題和磁單極問題?？墒谴撕蠖嗄臧l(fā)表的大量文獻(xiàn)都未能找到一個(gè)實(shí)際的模型,各種模型都未能確定標(biāo)量的暴脹場,。1991年,王勉提出了張量標(biāo)量宇宙模型,認(rèn)為引力標(biāo)量場就是引起暴脹的暴脹場；拉氏量中的宇宙學(xué)函數(shù)和耦合函數(shù)決定了指數(shù)型的宇宙膨脹,。這一概念獲《引力研究基金會》1992年榮譽(yù)獎,。1995年改進(jìn)拉氏量,暴脹期的密度漲落譜解決了宇宙探測器最新數(shù)據(jù)。之后,，王勉繼續(xù)深入研究宇宙大尺度結(jié)構(gòu)形成這一基本問題,。

忠于學(xué)術(shù)，奉獻(xiàn)一生,。學(xué)術(shù)探索的道路上存在諸多挑戰(zhàn),，學(xué)科建設(shè)開拓的途中也尤為艱辛，但面對困難與挑戰(zhàn),，王勉激情燃燒著那段不單單只屬于自己的歲月,，如大樹般為后生灑下一片蔭涼，這位“世紀(jì)老人”生命不息,、奮斗不止的探索精神將永遠(yuǎn)鼓舞后輩在科學(xué)的征途上不懈探索下去,。

（整理人：薛 冰 李昱瑩 資料來源：《河南優(yōu)秀專家列傳》）