基本情況

河南師范大學(xué)旅游學(xué)院成立于2012年7月,，現(xiàn)設(shè)有行知書院實(shí)驗(yàn)班和旅游管理,、酒店管理、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃,、地理科學(xué)（師范）四個(gè)本科專業(yè),。其中旅游管理專業(yè)2022年獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院現(xiàn)擁有旅游管理學(xué)術(shù)型碩士點(diǎn)和農(nóng)村發(fā)展,、旅游管理（MTA）,、學(xué)科教學(xué)（地理）三個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。目前全日制在校本科生1059人,，碩士研究生154人

學(xué)院現(xiàn)有專職教師61人,，其中教授、副教授28人,，博士31人,，國家高級導(dǎo)游員1人，國家高級茶藝師3人,。近年來,，學(xué)院教師承擔(dān)國家級、省部級等科研項(xiàng)目50多項(xiàng),，各類市（廳）級,、橫向項(xiàng)目180多項(xiàng)，發(fā)表高層次學(xué)術(shù)論文200多篇,，出版學(xué)術(shù)專著,、教材22部,，獲得省部級等各類教學(xué)科研成果獎(jiǎng)60多項(xiàng)。

學(xué)院以黃河流域暨太行山區(qū)域資源為抓手,，依托河南省太行山文化旅游研究院等7個(gè)省部/廳級教學(xué)科研平臺(tái),，大數(shù)據(jù)與智慧旅游創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等7個(gè)教學(xué)-科研-服務(wù)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建人才培養(yǎng),、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)“三位一體”融通發(fā)展模式,，形成了在國際旅游（外語+酒店+）、旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃（大數(shù)據(jù)+）,、地理教育等方面突出的人才培養(yǎng)特色和優(yōu)勢,。基于地理學(xué)科支撐,、旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃特色,、“為生民立命”初心和行知教育理念，學(xué)院提出“游心天地,，立命生民”之院訓(xùn),，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有跨學(xué)科素養(yǎng)、愛國情懷,、國際視野和創(chuàng)新精神的學(xué)術(shù)新秀,、行業(yè)精英、卓越教師之綜合目標(biāo),。

畢業(yè)生就業(yè)前景良好,，主要就業(yè)于旅游類企業(yè)、知名景區(qū),、高端酒店集團(tuán),、旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃部門、OTA旅行服務(wù)平臺(tái),、大中城市中小學(xué)等,。近三年，畢業(yè)生考研率達(dá)到30%左右,，就業(yè)率穩(wěn)定在93%以上,。

師資力量

旅游學(xué)院教師隊(duì)伍富有發(fā)展?jié)摿ΑW(xué)院現(xiàn)有專職教師53人,，其中教授,、副教授27人，博士21人,；國家高級導(dǎo)游員1人,，國家級高級茶藝師3人。近幾年在《旅游學(xué)刊》《經(jīng)濟(jì)地理》《人文地理》等人文社科權(quán)威期刊,、SSCI期刊,、EI源期刊等自然科學(xué)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文120余篇,，出版專著26部，主持,、參與國家與省部級等統(tǒng)編教材10余部,；承擔(dān)國家社科基金、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,、教育部,、文旅部等國家、部級項(xiàng)目40余項(xiàng),；獲得國家和省部級等獎(jiǎng)勵(lì)120余項(xiàng),。

培養(yǎng)特色

旅游學(xué)院以黃河流域暨太行山區(qū)域資源為抓手，依托河南省太行山文化旅游研究院,、太行山資源普查全息數(shù)據(jù)中心等7個(gè)省部/廳級教學(xué)科研平臺(tái),，大數(shù)據(jù)與智慧旅游創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、鄉(xiāng)村振興與城鄉(xiāng)規(guī)劃服務(wù)團(tuán)隊(duì),、黃河流域暨太行山資源普查與生態(tài)保護(hù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)等7個(gè)教學(xué)-科研-服務(wù)團(tuán)隊(duì),，構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)“三位一體”融通發(fā)展模式,，形成了在國際旅游（外語+酒店+）,、黃河流域暨太行山旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃（大數(shù)據(jù)+）、地理教育（規(guī)劃+）等方面突出的人才培養(yǎng)特色和優(yōu)勢,。基于地理學(xué)科支撐,、旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃特色,、“為生民立命”初心和行知教育理念，學(xué)院提出“游心天地,，立命生民”之院訓(xùn),，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有跨學(xué)科素養(yǎng)、愛國情懷,、國際視野和創(chuàng)新精神的學(xué)術(shù)新秀,、行業(yè)精英、卓越教師之綜合目標(biāo),。

就業(yè)前景

學(xué)院全日制在校本科生868人,，碩士研究生103人，生源數(shù)量和質(zhì)量逐年提升,。學(xué)生主要就業(yè)于旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃部門,、五星級國際酒店、攜程等OTA旅行服務(wù)平臺(tái),、大中城市中學(xué)等,。近3年畢業(yè)生考研率達(dá)到30%左右,，就業(yè)率穩(wěn)定在93%以上。

專業(yè)介紹

行知書院實(shí)驗(yàn)班

行知書院實(shí)驗(yàn)班成立于2021年12月,，名稱取自我國明代偉大思想家王守仁“知行合一”哲學(xué)理論和近代著名人民教育家陶行知先生“行知”理念,。學(xué)科立足新文科+新工科融合發(fā)展，實(shí)施“三位一體”人才培養(yǎng)計(jì)劃,，目標(biāo)在于建設(shè)河南省書院制改革創(chuàng)新試點(diǎn),、國內(nèi)旅游+地理+規(guī)劃跨學(xué)科高水平研究引領(lǐng)高地與跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)基地。實(shí)驗(yàn)班核心課程為管理學(xué)原理,、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、市場營銷學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理,、旅游學(xué),、自然地理學(xué)、旅游地理學(xué),、人文地理學(xué),、旅游規(guī)劃原理、區(qū)域規(guī)劃,、土地資源管理學(xué)等,。重在培養(yǎng)學(xué)生具備獲取和更新旅游管理、人文地理,、城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)知識(shí)的自我學(xué)習(xí)能力,，具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)研、邏輯思維,、學(xué)術(shù)表達(dá)能力,，培育厚基礎(chǔ)、寬口徑的科學(xué)研究潛力型人才,。

旅游管理專業(yè)

本專業(yè)積極落實(shí)文旅融合,、鄉(xiāng)村振興、黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,，以太行山自然,、文化和紅色資源為科學(xué)研究、課程開發(fā)和實(shí)踐基地,，構(gòu)建了教學(xué),、科研、社會(huì)服務(wù)“三位一體”人才培養(yǎng)模式,。堅(jiān)持以“國際化,、創(chuàng)新性、智慧化、應(yīng)用型”為發(fā)展定位,，開設(shè)大數(shù)據(jù)與智慧旅游,、文旅文創(chuàng)數(shù)字化、旅游規(guī)劃,、國際旅游四個(gè)方向,，形成了以“旅游+信息技術(shù)”“旅游+規(guī)劃”和“旅游+外語”為特色，以創(chuàng)新的“內(nèi)嵌型”人才培養(yǎng)模型為根本,，服務(wù)于黃河流域暨太行山文化旅游開發(fā)與規(guī)劃的培養(yǎng)理念,。旨在培養(yǎng)具有愛國情懷、國際視野,、管理能力,、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新精神,，能夠在旅游業(yè),、服務(wù)業(yè)等相關(guān)機(jī)構(gòu)獨(dú)立從事經(jīng)營、咨詢,、規(guī)劃與管理等工作,；在文化和旅游管理部門及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事旅游政策與法規(guī)咨詢、旅游行業(yè)與行政管理等工作,；在相關(guān)教育和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育培訓(xùn)與科學(xué)研究工作的復(fù)合型人才,。

核心課程：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、市場營銷學(xué)、旅游學(xué)概論,、旅游接待業(yè),、旅游目的地管理、旅游消費(fèi)者行為,、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā),、旅游法規(guī),。

酒店管理專業(yè)

本專業(yè)根據(jù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用、智慧技術(shù)發(fā)展趨勢和生態(tài)發(fā)展理念,，以國內(nèi)外五星級酒店,、高端民宿、特色餐飲機(jī)構(gòu)和師徒經(jīng)營型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)酒店實(shí)訓(xùn)中心為實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,，構(gòu)建了教學(xué),、科研、社會(huì)服務(wù)“三位一體”人才培養(yǎng)模式,；擁有國家“金牌”導(dǎo)游,、國家高級茶藝師,、ACI國際高級禮儀培訓(xùn)師、省部級教學(xué)名師,、雙師型教師,，擁有茶藝師職業(yè)技能等級認(rèn)證資質(zhì)，形成了本專業(yè)在國際接待與雙師教學(xué)等方面突出的人才培養(yǎng)特色和優(yōu)勢,。本專業(yè)特色方向?yàn)閲H酒店（中英,、中韓、中法）和大數(shù)據(jù)與智慧酒店,，強(qiáng)調(diào)外語能力的培養(yǎng),，以及大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用和信息處理技術(shù)的培養(yǎng)。本專業(yè)重在培養(yǎng)具有愛國情懷,、國際視野,、管理能力、服務(wù)意識(shí),、創(chuàng)新精神,，能夠在國際酒店業(yè)、旅游業(yè),、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等相關(guān)機(jī)構(gòu)獨(dú)立從事接待綜合管理工作,；在酒店業(yè)、旅游業(yè)以及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營,、咨詢,、策劃、培訓(xùn)工作,；在酒店業(yè),、旅游業(yè)以及相關(guān)教育和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行酒店和旅游等領(lǐng)域的教育與科學(xué)研究工作的高素質(zhì)人才。

核心課程：管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,、市場營銷學(xué)、旅游學(xué)概論,、旅游接待業(yè),、旅游目的地管理、旅游消費(fèi)者行為,、酒店管理概論,、酒店運(yùn)營管理、酒店客戶管理,。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

本專業(yè)基于城鎮(zhèn)化全面提升質(zhì)量,、國家全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、國土空間規(guī)劃改革的背景下，依托多學(xué)科背景的師資力量,、河南省太行山文化與旅游研究院,、太行山資源普查全息數(shù)據(jù)中心等平臺(tái)和黃河流域及太行山區(qū)地理資源構(gòu)建起教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)“三位一體”的人才培養(yǎng)模式,。本專業(yè)的特色方向是基于大數(shù)據(jù)與空間信息技術(shù)的城鄉(xiāng)規(guī)劃,、旅游規(guī)劃與鄉(xiāng)村地理。本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握人文地理學(xué)與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能,，熟悉國土空間規(guī)劃,、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃,、旅游規(guī)劃的編制與審批流程,，掌握遙感、衛(wèi)星定位導(dǎo)航,、地理信息系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)技術(shù),，具有較好的地理空間思維能力和較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力；具有愛國情懷,、國際視野,、知識(shí)結(jié)構(gòu)寬廣、創(chuàng)新能力突出,，能夠在教學(xué)科研單位,、政府部門、企事業(yè)單位從事自然資源調(diào)查與管理,、國土空間規(guī)劃,、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃,、園林與景觀規(guī)劃,、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游規(guī)劃與管理等工作的復(fù)合型高素質(zhì)人才,。

核心課程：自然地理學(xué),、人文地理學(xué)、城市地理學(xué),、經(jīng)濟(jì)地理學(xué),、城市規(guī)劃原理、計(jì)量地理學(xué),、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論,。

地理科學(xué)（師范）專業(yè)

基于我國新一輪中考和高考制度改革后中小學(xué)教育對優(yōu)質(zhì)地理師資的急迫需求,，我院依托已有專業(yè)和師資力量開設(shè)了地理科學(xué)專業(yè)（師范類）。該專業(yè)在我國高等學(xué)校本科專業(yè)目錄中屬于理學(xué)門類的地理科學(xué)類專業(yè)（0705），是一門從多視角研究自然,、社會(huì),、經(jīng)濟(jì)等地理現(xiàn)象、特征,、規(guī)律和發(fā)展趨勢的學(xué)科,，跨自然、人文社會(huì)和技術(shù)等三大科學(xué)領(lǐng)域,，具有較強(qiáng)的區(qū)域性和綜合性特點(diǎn),。本專業(yè)要求學(xué)生掌握現(xiàn)代地理科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,，了解地理學(xué)及其相關(guān)教育理論的前沿進(jìn)展,，具有終身發(fā)展愿望、自主獲取地理知識(shí)能力,；具有愛國情感,、國際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，具有較好的社會(huì)責(zé)任感,，良好的師德素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，愛教,、樂教的教育情懷,，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，具有依法執(zhí)教意識(shí),。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新發(fā)展需求,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的地理科學(xué)基礎(chǔ)研究和教學(xué)的專門人才。畢業(yè)后能夠在中學(xué)從事進(jìn)行地理教學(xué),、研究工作的優(yōu)秀地理教師和學(xué)者,，以及能夠在國土空間規(guī)劃、國土資源開發(fā),、環(huán)境保護(hù)等部門從事專業(yè)技術(shù)工作行業(yè)精英,。

核心課程：地球科學(xué)概論、自然地理學(xué),、人文地理學(xué),、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論,、地圖學(xué),、地理教學(xué)論、現(xiàn)代教育技術(shù),、現(xiàn)代教育學(xué),。