引言：耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，進(jìn)一步引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，2024年，我校暑期社會(huì)實(shí)踐圍繞“青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”的主題，設(shè)計(jì)了校級(jí)重點(diǎn)組隊(duì)、學(xué)院自主立項(xiàng)、“返家鄉(xiāng)”專項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯專項(xiàng)、定向?qū)嵺`等五大類別，確定了“有理想”“敢擔(dān)當(dāng)”“能吃苦”“肯奮斗”四個(gè)模塊，聚焦理想信念、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承、科技創(chuàng)新等重點(diǎn)領(lǐng)域，開展“青學(xué)思想”“青行報(bào)國(guó)”“青思成就”“青傳師道”等14個(gè)青字號(hào)專項(xiàng)行動(dòng)，集中組建了400多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，13支團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)“七彩假期”志愿服務(wù)示范團(tuán)、西柏坡精神宣講團(tuán)，引領(lǐng)青年學(xué)子在社會(huì)大課堂中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。
錘煉青年品德，智繪鄉(xiāng)村新篇——商學(xué)院
“全面賦能鄉(xiāng)村振興，助力農(nóng)戶可持續(xù)發(fā)展”
實(shí)踐調(diào)研團(tuán)赴封丘縣荊隆宮鄉(xiāng)、陳橋鎮(zhèn)調(diào)研
“鄉(xiāng)村振興號(hào)角響，青年實(shí)踐顯擔(dān)當(dāng)；知識(shí)助力農(nóng)戶興，青春共筑鄉(xiāng)村夢(mèng)。”7月10日至11日，商學(xué)院“全面賦能鄉(xiāng)村振興，助力農(nóng)戶可持續(xù)發(fā)展”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)赴封丘縣荊隆宮鄉(xiāng)、陳橋鎮(zhèn)走訪調(diào)研。
在村干部的積極配合與有力帶領(lǐng)下，調(diào)研團(tuán)隊(duì)深入荊隆宮鄉(xiāng)、陳橋鎮(zhèn)各村，對(duì)搬遷戶進(jìn)行了走訪調(diào)研。走進(jìn)村莊，一排排新建的房屋錯(cuò)落有致，白墻灰瓦映襯著藍(lán)天白云，顯得格外寧靜而美好。農(nóng)戶們積極參與村莊的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的雙手和智慧，共同繪制著鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖。調(diào)研期間，實(shí)踐團(tuán)成員親赴搬遷戶的新居，與農(nóng)戶們面對(duì)面交流，詳細(xì)了解村民們的生產(chǎn)生活狀況及面臨的實(shí)際困難。學(xué)生們積極向村民發(fā)放了300余份調(diào)查問卷，廣泛覆蓋了黨員、村干部、普通村民、周邊商戶及工廠工人等多個(gè)群體，確保樣本的多樣性與調(diào)研的高效性。整個(gè)調(diào)研過程中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)洋溢著青春的熱情與活力，展現(xiàn)出非凡的創(chuàng)新精神，為鄉(xiāng)村振興的深入探索貢獻(xiàn)了青春力量。其中，團(tuán)隊(duì)成員毛瑞林表示：“我將以此次調(diào)研為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的智慧。”
此次調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)院學(xué)子搭建了一個(gè)全面了解鄉(xiāng)村實(shí)際、深刻洞察農(nóng)戶需求的寶貴平臺(tái)，有利于其在實(shí)踐中錘煉品德修養(yǎng)，激發(fā)智慧火花。今后，學(xué)院實(shí)踐調(diào)研團(tuán)將繼續(xù)秉承“錘煉青年品德，智繪鄉(xiāng)村新篇”的宗旨，深入基層，服務(wù)三農(nóng)，為鄉(xiāng)村振興的壯麗畫卷添墨增彩。
（商學(xué)院 吳夢(mèng)豫 岳瑩瑩 責(zé)任編輯 雷謹(jǐn)毓）
教育學(xué)部“普潤(rùn)?quán)l(xiāng)村，‘語’你同行”實(shí)踐團(tuán)
赴中召村順利開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)見面交流會(huì)
為深入響應(yīng)國(guó)家“鄉(xiāng)村振興”號(hào)召，進(jìn)一步推動(dòng)語言文字工作助力鄉(xiāng)村振興、切實(shí)服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展，7月13日，河南師范大學(xué)教育學(xué)部“普潤(rùn)?quán)l(xiāng)村，‘語’你同行”推普助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)見面交流會(huì)于新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)平原鎮(zhèn)中召村黨支部會(huì)議室召開。中召村婦女主任王中霞、實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)老師崔新媛、尹曉炯及實(shí)踐隊(duì)員參加本次見面會(huì)。
會(huì)議伊始，王中霞對(duì)學(xué)部實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來表示誠(chéng)摯的歡迎，對(duì)本次推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)給予高度肯定和大力支持。她介紹了中召村人口結(jié)構(gòu)、普通話普及率等基本情況，對(duì)鄉(xiāng)村教育與醫(yī)療衛(wèi)生狀況、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)狀況等做了詳細(xì)闡述。實(shí)踐隊(duì)員從中更加深入地了解了中召村普通話普及現(xiàn)狀和發(fā)展需求，也對(duì)如何結(jié)合理論所學(xué)與社會(huì)服務(wù)這一問題有了新的認(rèn)識(shí)和想法。接著，崔新媛代表全體隊(duì)員向村委會(huì)表達(dá)衷心的感謝，簡(jiǎn)要介紹了本次推普實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)伍組成及實(shí)踐目標(biāo)，并對(duì)實(shí)踐隊(duì)員們提出了具體的要求和期望。尹曉炯介紹了教育學(xué)部的辦學(xué)歷史、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生發(fā)展等基本情況。實(shí)踐隊(duì)員們也積極發(fā)言，表示將全力以赴完成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，深入調(diào)研鄉(xiāng)村推普實(shí)情，努力將講好普通話真正融入村民的日常生活之中。
此次見面會(huì)的圓滿舉行，為教育學(xué)部“普潤(rùn)?quán)l(xiāng)村，‘語’你同行”推普助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐隊(duì)員將以本次實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入調(diào)研了解鄉(xiāng)村普通話推廣狀況，為提升鄉(xiāng)村村民普通話水平和實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。
（教育學(xué)部 馬鈺婷 閆曉蕊 責(zé)任編輯 郭美涵）
漆彩紛呈，扇染絕色——“美潤(rùn)童心” 志愿服務(wù)隊(duì)
開展漆扇美育課程進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
漆扇輕搖，春消夏長(zhǎng)。為傳播中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，7月14日，美術(shù)學(xué)院“美潤(rùn)童心”志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)明珠花園社區(qū)開展“漆彩紛呈，扇染絕色”漆扇主題美育課程。
活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)成員韋芝首先通過漆扇的成品展示進(jìn)行課程導(dǎo)入，講述了漆扇背后的歷史故事、制作工藝及文化寓意，讓同學(xué)們深入了解非遺文化的價(jià)值與意義。隨后，通過講解扇面配色原則并將漆扇與河南文化進(jìn)行巧妙聯(lián)系，選取河南出土的文物利用其配色進(jìn)行創(chuàng)作。志愿者引導(dǎo)小朋友們根據(jù)自己的喜好挑選文物配色，在扇面上繪制出獨(dú)一無二的藝術(shù)作品，體驗(yàn)從構(gòu)思到成品的全過程。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?cè)谥驹刚叩膮f(xié)助下，將扇子緩緩沉入水中，晃動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、提起，以漆為筆，以水為墨，在一進(jìn)一出間，美麗的漆色便自然地附著在扇面上。色彩斑斕的顏料在扇面上交織融合，一把把原本平淡無奇的扇子逐漸變得絢麗多彩、充滿生機(jī)。每個(gè)人都對(duì)自己獨(dú)一無二的作品愛不釋手，大家相互分享，相互傳授經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語。
漆之世界，千變?nèi)f化。此次實(shí)踐活動(dòng)，不僅實(shí)現(xiàn)了社區(qū)兒童與非遺文化的近距離接觸，還提高了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在每一次制作中，漆扇讓我們感受歷史的沉淀與文化的魅力，在每一次搖曳中，它扇動(dòng)美育建設(shè)進(jìn)程與文化傳承之風(fēng)。接下來，“美潤(rùn)童心”志愿服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)開展美育實(shí)踐活動(dòng)，為孩子們提供更多的美育課程，讓中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代綻放出更加絢爛的光彩！
（美術(shù)學(xué)院 張鵬飛 王伊琳 責(zé)任編輯 何春陽）
薪火相傳：讓吉鴻昌精神照亮科學(xué)報(bào)國(guó)之路
承將軍志，育棟梁材。2024年7月11日，河南師范大學(xué)物理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在物理學(xué)院黨委副書記宋艷兵、團(tuán)委書記熊子瑞的帶領(lǐng)下，走進(jìn)周口市扶溝縣吉鴻昌中學(xué)，為孩子們帶來了一堂生動(dòng)的“成長(zhǎng)課”。
吉鴻昌將軍的一生，是對(duì)“愛國(guó)、進(jìn)步、真理、探索”的生動(dòng)詮釋，其精神內(nèi)涵與科學(xué)家精神交相輝映，共同照亮了民族復(fù)興的征途偉業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，將軍胸懷家國(guó)，矢志不渝，以無畏之姿捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，他始終秉持教育救國(guó)，回饋家鄉(xiāng)的初心，創(chuàng)辦學(xué)校，以教育為翼，播撒希望于故土，期盼后代能承其遺志，續(xù)寫愛國(guó)篇章。今天，團(tuán)隊(duì)成員化身夢(mèng)想的引路人，共同承擔(dān)起培育新一代胸懷祖國(guó)、勇攀高峰的“科學(xué)家”的歷史重任，以愛國(guó)主義精神的傳承為切入點(diǎn)，將胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民、追求真理、勇于探索的科學(xué)家精神深植于孩子們每一寸心靈土壤之中，引領(lǐng)孩子們踏上了一場(chǎng)探索科學(xué)家精神的成長(zhǎng)之旅。
“那外國(guó)人能搞的，難道中國(guó)人不能搞？”擲地有聲的話語重現(xiàn)在吉鴻昌中學(xué)的教室里。原來，是實(shí)踐隊(duì)員在講述偉大科學(xué)家錢學(xué)森的故事。“同學(xué)們，你們折過紙飛機(jī)嘛？”團(tuán)隊(duì)成員帶著兩個(gè)紙飛機(jī)，走進(jìn)課堂，用8個(gè)故事串起了他愛國(guó)奉獻(xiàn)的一生。幼年時(shí)折飛機(jī)小男孩成為了立志航空?qǐng)?bào)國(guó)的科學(xué)家，他遠(yuǎn)渡重洋求學(xué)，面對(duì)嘲笑堅(jiān)定捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)，學(xué)成后毅然回國(guó)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“科學(xué)無國(guó)界但科學(xué)家有祖國(guó)”的深刻內(nèi)涵。“他心懷大志，熱愛祖國(guó)，將小我融入大我，為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了巨大力量，也為祖國(guó)培育了一代又一代的科技人才。但他卻說：‘一切成就歸于黨、歸于集體，我個(gè)人只是恰逢其時(shí)做了自己應(yīng)做的工作,我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)。’”聽到這里，同學(xué)們熱淚盈眶，為錢爺爺不平凡的一生所動(dòng)容，他們揮動(dòng)起手中的國(guó)旗，紛紛表示：“我是一名中國(guó)人，我感到十分驕傲與自豪”“每一位科學(xué)家都值得我們致敬，我也要傳承他們身上的科學(xué)家精神”“我要好好學(xué)習(xí)，承將軍遺志，成為對(duì)社會(huì)的有用之材，回報(bào)家鄉(xiāng)回報(bào)社會(huì)。”實(shí)踐隊(duì)員不僅進(jìn)行了科學(xué)家精神宣講，還開展了生動(dòng)有趣、融入創(chuàng)新性元素的科普實(shí)驗(yàn)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中充分認(rèn)識(shí)世界，在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)科學(xué)的魅力，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們拓寬了視野，更在心靈深處種下了一顆顆熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，傳承愛國(guó)主義精神的種子。對(duì)于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員而言，也是一次別具一格的成長(zhǎng)體驗(yàn)。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。今后，實(shí)踐隊(duì)員會(huì)將普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法作為義不容辭的責(zé)任，點(diǎn)燃新一代學(xué)子的科學(xué)夢(mèng)想，讓吉鴻昌將軍的愛國(guó)主義精神與科學(xué)家精神薪火相傳，為祖國(guó)培育胸懷天下、熱愛人民、勇于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的棟梁之材，為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)凝心聚力。
（物理學(xué)院 熊子瑞 毋琪雯 責(zé)任編輯 唐子君）
“旅”進(jìn)鶴立，暢游世界——
“鶴舞原陽，旅潤(rùn)童心”愛心支教服務(wù)團(tuán)開展世界文旅科普
為使原陽鶴立小學(xué)學(xué)生深入了解世界，讓學(xué)生感受世界各地的文化內(nèi)涵，7月11日上午，“鶴舞原陽，旅潤(rùn)童心”愛心支教服務(wù)團(tuán)成員胡天姿和錢恬恬分別為學(xué)生開展一次世界文旅的科普課堂。
了解世界大洲，打造知識(shí)輪廓。胡天姿為一班學(xué)生簡(jiǎn)單講解亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南極洲的著名景點(diǎn)。她指出亞洲是發(fā)現(xiàn)東方文化的瑰寶，并圍繞中國(guó)長(zhǎng)城、北京天壇和洛陽龍門石窟等講述相關(guān)的故事。一幀幀照片的生動(dòng)展示吸引學(xué)生，同時(shí)景點(diǎn)的講解也進(jìn)一步幫助同學(xué)了解相關(guān)知識(shí)。
識(shí)西安故事，促知識(shí)充盈。錢恬恬為二班學(xué)生開展“西安文旅”的講解，錢恬恬介紹西安的地理位置后，對(duì)西安的大雁塔、兵馬俑和鼓樓等歷史來源進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。充滿現(xiàn)代氣息的兵馬俑的圖片推動(dòng)學(xué)生的激烈討論，將課堂氛圍帶到高潮。接著，錢恬恬通過對(duì)西安美食的展示，幫助學(xué)生深刻了解到“各地的飲食習(xí)慣因其所處的地理位置和歷史底蘊(yùn)而有所不同”這一知識(shí)。最后，錢恬恬引導(dǎo)學(xué)生開展頭腦風(fēng)暴，促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立思考。學(xué)生們圍繞個(gè)人經(jīng)歷舉出眾多事例。
世界文旅科普課堂以新穎別致的形式、豐富多彩的課堂互動(dòng)，不僅為原陽鶴立小學(xué)的教學(xué)資源注入了新的活力，也為學(xué)生提供了一個(gè)了解世界旅游資源的寶貴機(jī)會(huì)。在學(xué)生提升人文素質(zhì)和國(guó)家大局觀提供了良好的契機(jī)。
（旅游學(xué)院 閆依銘 張?chǎng)┢?責(zé)任編輯 粟 楠）
“新聲力量?挺膺擔(dān)當(dāng)”紅色故事采風(fēng)團(tuán)隊(duì)
抵達(dá)蘭考縣代莊村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐
7月9日中午，河南師范大學(xué)文學(xué)院大學(xué)生朗誦藝術(shù)團(tuán)“新聲力量?挺膺擔(dān)當(dāng)”紅色故事采風(fēng)團(tuán)隊(duì)，抵達(dá)河南開封蘭考縣儀封鎮(zhèn)代莊村進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
抵達(dá)目的地后，全國(guó)人大代表，代莊村黨支部書記代玉建對(duì)各位實(shí)踐隊(duì)員的到來表示熱烈歡迎。他介紹道，代莊村用十年時(shí)間從“軟弱渙散村”發(fā)展為“地面基層黨建紅旗村”，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際，代莊村被中共中央授予全國(guó)先進(jìn)基層黨組織，并先后獲得四項(xiàng)國(guó)家級(jí)集體榮譽(yù)、五項(xiàng)省級(jí)集體榮譽(yù)，是蘭考縣全縣“花費(fèi)時(shí)間最短，收獲變化最大”的一個(gè)村。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，代莊村從產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱到發(fā)展葡萄大棚種植、清江魚水產(chǎn)養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)模式；從鄉(xiāng)間土路到村村通公路，基礎(chǔ)設(shè)施全覆蓋。代莊村努力克服先天不足，實(shí)現(xiàn)脫貧“摘帽”。代玉建始終堅(jiān)信“打鐵還需自身硬”，始終堅(jiān)定理想信念，不忘初心與使命。他以自身為例，希望進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的各位同學(xué)能夠努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以奮斗錘煉本領(lǐng)、以磨礪增長(zhǎng)才干。
隨后，在代玉建的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員參觀了代莊村的主要產(chǎn)業(yè)，了解了實(shí)踐地點(diǎn)的基本情況。實(shí)踐隊(duì)員代表，文學(xué)院2023級(jí)廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)生王書格說：“我非常榮幸能夠來帶代莊村參與到此次社會(huì)實(shí)踐的過程中，親眼見證了在代書記帶領(lǐng)下的戴莊村實(shí)現(xiàn)的華麗轉(zhuǎn)身，這些經(jīng)歷使我進(jìn)一步加深了對(duì)鄉(xiāng)村振興的理解，讓我更加堅(jiān)定了為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任！”
（文學(xué)院 劉佳怡 任志航 責(zé)任編輯 曾林紅）
“紙刻計(jì)科韻，賡續(xù)學(xué)子情”剪紙文化傳承調(diào)研團(tuán)
探訪剪紙手工藝人——馬利敏
為了傳承剪紙技藝，發(fā)展中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，激發(fā)青年一代對(duì)剪紙文化的興趣，“紙刻計(jì)科韻，賡續(xù)學(xué)子情”剪紙文化傳承調(diào)研團(tuán)于7月13日上午九點(diǎn)前往新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)輕工局家屬院，探訪了新鄉(xiāng)市著名剪紙藝術(shù)家、非遺剪紙傳承人馬利敏老師。
活動(dòng)伊始，馬利敏帶領(lǐng)調(diào)研團(tuán)隊(duì)參觀了他的工作室，介紹了他在工作室的日常工作以及工作室擺放的部分剪紙成品。他從最初的創(chuàng)作想法講起，生動(dòng)地講解了他制作紅色系列作品、梅蘭竹菊系列作品以及八駿圖的曲折過程。隨后，他給調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員們分享了一些簡(jiǎn)單巧妙的剪紙技藝并親自指導(dǎo)調(diào)研團(tuán)隊(duì)的成員們現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)剪紙技巧，他一邊耐心地指導(dǎo)隊(duì)員們?cè)趺醇簦贿吔榻B剪紙的基礎(chǔ)形狀——柳葉形，鐮刀形，半圓形，云朵形等。在他的悉心指導(dǎo)下，隊(duì)員們按照個(gè)人的創(chuàng)作思路自主設(shè)計(jì)窗花并成功剪了出來。最后馬利敏將窗花樣例和雙喜字樣例送給各位隊(duì)員留作紀(jì)念，并寄語剪紙團(tuán)隊(duì)，希望大家能夠真誠(chéng)熱愛剪紙文化，將剪紙文化繼續(xù)傳承下去！
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，剪紙文化正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，時(shí)代在進(jìn)步，剪紙文化只有與時(shí)俱進(jìn)，才能不被時(shí)代遺忘。剪紙文化作為傳統(tǒng)文化的瑰寶，應(yīng)該被保護(hù)和傳承下去，這是身處在這個(gè)社會(huì)里的每一個(gè)人的責(zé)任。在接下來的實(shí)踐中，大家紛紛表示會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地，再接再厲，團(tuán)結(jié)奮斗，克服困難，共同為非遺文化的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
（計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 魏繼拓 焦文茹 責(zé)任編輯 申晴）
青春繪法圖，韻動(dòng)守正途——志愿服務(wù)團(tuán)
共筑法治夢(mèng)
普法守法走基層，學(xué)法用法暖民心。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，扎實(shí)開展普法宣傳教育工作，河南師范大學(xué)法學(xué)院“青春法韻，法護(hù)未來”志愿服務(wù)團(tuán)于7月10日，在河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣翟坡鎮(zhèn)開展普法宣傳教育活動(dòng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透薄霧，志愿服務(wù)團(tuán)的成員們已整裝待發(fā)。他們帶著滿滿的熱情與責(zé)任感，踏上了前往農(nóng)村的道路。在村委會(huì)的協(xié)助下，志愿者們被分成若干小組，每組負(fù)責(zé)幾個(gè)村落街道的法治宣傳工作。他們穿著統(tǒng)一的服裝，穿梭在鄉(xiāng)間小道上，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
在法治實(shí)踐中，志愿者們基于鄉(xiāng)村治理的法治背景，有針對(duì)性地選擇了幾部法律法規(guī)，如農(nóng)村土地承包法、農(nóng)村宅基地管理法等，耐心地向村民們講解法律知識(shí)。成員們結(jié)合實(shí)際案例，用通俗易懂的語言，讓村民們能夠聽得懂、記得住、用得上，引導(dǎo)村民養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好習(xí)慣。同時(shí)，志愿者們還積極發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查，通過數(shù)據(jù)分析，得出村民們最關(guān)注、最現(xiàn)實(shí)的問題，傾聽村民們的法律需求，為他們解答疑惑，幫助他們維護(hù)合法權(quán)益，提供公益法律志愿服務(wù)，為村民送上誠(chéng)意滿滿的普法“干貨”，讓村民變“被動(dòng)接受”到“主動(dòng)聆聽”，拉近了普法與村民的距離，取得良好的宣傳效果。隨著“青春法韻，法護(hù)未來”志愿服務(wù)團(tuán)的深入宣傳和實(shí)踐，村民們開始更加關(guān)注自己的權(quán)益保護(hù)問題，也更加注重遵守法律法規(guī)。在本次實(shí)踐中，志愿者們不僅鍛煉了自己的能力，也為農(nóng)村法治建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
“青春法韻，法護(hù)未來”志愿服務(wù)團(tuán)的行動(dòng)在當(dāng)?shù)卣罅χС窒拢?/span>得到村民們的高度評(píng)價(jià)，志愿者們表示，這樣的志愿服務(wù)活動(dòng)非常有意義，不僅讓村民們學(xué)到了法律知識(shí)，也讓他們感受到了法治的力量和溫暖。在廣袤的農(nóng)村大地上，法治的陽光正逐步灑滿每一個(gè)角落。他們正以青春之名，傳遞法治之聲，為鄉(xiāng)村振興注入法治力量。
（法學(xué)院 楊光 袁聰聰 責(zé)任編輯 王一清）
社會(huì)事業(yè)學(xué)院赴紅星社區(qū)開展防溺水安全主題宣講活動(dòng)
暑期是溺水安全事故高發(fā)期，為進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)青少年和兒童群體安全防范意識(shí)，防止溺水事故的發(fā)生。7月11日，社會(huì)事業(yè)學(xué)院“讓科普點(diǎn)亮社區(qū)”大學(xué)生科普慧社區(qū)文明實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)赴紅星社區(qū)，開展防溺水安全主題宣講活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，實(shí)踐隊(duì)員通過播放精心準(zhǔn)備的防溺水安全教育宣傳視頻，向家長(zhǎng)和孩子們宣傳普及“六不準(zhǔn)”“七跡象”“自救方法”等防溺水安全主題知識(shí)；同時(shí)運(yùn)用照片警示、案例展示、提問互動(dòng)等方式，向孩子們?cè)敿?xì)講解了如何防止溺水事故發(fā)生，如何自救、施救等主題內(nèi)容；同時(shí)呼吁家長(zhǎng)們提醒孩子不要到河邊、湖邊嬉戲，堅(jiān)決防止發(fā)生溺水事故。在活動(dòng)尾聲，一位老奶奶笑著說道:“謝謝你們?cè)谶@么熱的天還愿意跑出來，這么耐心地給我們家孫子普及防溺水知識(shí)，讓他不要到那些危險(xiǎn)的地方游泳玩水”，宣講實(shí)踐活動(dòng)得到了社區(qū)居民和孩子們的一致肯定。
此次防溺水安全主題宣傳活動(dòng)不僅為孩子們傳授了安全知識(shí)和實(shí)踐技能，也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的安全防范意識(shí)，有助于通過家校聯(lián)動(dòng)共同營(yíng)造“安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起”的良好氛圍，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全防線。
（社會(huì)事業(yè)學(xué)院 趙可昕 責(zé)任編輯 王一清）
凝聚民族團(tuán)結(jié)力量,共圓偉大復(fù)興夢(mèng)想——
黨委統(tǒng)戰(zhàn)部“石榴花開，籽籽同心”民族團(tuán)結(jié)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)
到新鄉(xiāng)市和諧公園開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育活動(dòng)
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，凝聚民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步強(qiáng)大共識(shí)，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)，7月13日上午，黨委統(tǒng)戰(zhàn)部2024年大學(xué)生暑期“石榴花開，籽籽同心”民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)前往新鄉(xiāng)市和諧公園開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
上午九點(diǎn)，實(shí)踐調(diào)研團(tuán)到達(dá)和諧公園后，團(tuán)隊(duì)成員通過發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式，向市民群眾普及民族理論政策、民族法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)市民牢固樹立“四個(gè)與共”的共同體理念，深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)對(duì)于國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的重要性。同時(shí)，通過深刻講解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是關(guān)于民族工作的重要論述，以及黨關(guān)于民族工作的“十二個(gè)必須”，使國(guó)家關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的政策更加深入人心。在宣傳教育過程中，隊(duì)員們與市民親切交流，用易懂的語言普及民族團(tuán)結(jié)知識(shí)，面對(duì)市民提出的疑問，隊(duì)員們始終保持溫和與耐心，列舉身邊常見實(shí)例，生動(dòng)形象地為其解答疑惑。
本次宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧、增強(qiáng)民族凝聚力具有重要意義。通過本次活動(dòng)，市民能夠直接了解到民族團(tuán)結(jié)政策的核心價(jià)值與實(shí)際意義，增進(jìn)不同民族間的相互理解與尊重。對(duì)于參與實(shí)踐的隊(duì)員們來說，這不僅是一次學(xué)習(xí)和傳播知識(shí)的過程，更是一次深刻的思想教育和情感體驗(yàn)。通過親身參與，能夠體會(huì)到作為社會(huì)一員推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的重要性，從而在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好地承擔(dān)起促進(jìn)社會(huì)和諧的責(zé)任。
（黨委統(tǒng)戰(zhàn)部 趙灝迪 張新宇 責(zé)任編輯 申晴）
生命科學(xué)學(xué)院科普推廣中藥材集成技術(shù)助農(nóng)實(shí)踐團(tuán)
到河南開放大學(xué)鄉(xiāng)村振興學(xué)院開展公益直播培訓(xùn)活動(dòng)
為深入貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動(dòng)中藥材產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，7月9日上午，河南省中藥材產(chǎn)業(yè)科技特派員服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、河南師范大學(xué)教授李建軍帶領(lǐng)科普推廣中藥材集成技術(shù)助農(nóng)實(shí)踐團(tuán)志愿者赴河南開放大學(xué)鄉(xiāng)村振興學(xué)院開展“新GAP背景下地黃良種良法配套技術(shù)應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)化”公益直播培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，李建軍詳細(xì)解讀了新版GAP對(duì)中藥材產(chǎn)業(yè)的影響，并對(duì)市場(chǎng)行情進(jìn)行分析，為產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)的從業(yè)者指明了發(fā)展方向。接著，志愿服務(wù)團(tuán)針對(duì)地黃良種良法配套技術(shù)應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)化進(jìn)行全面介紹，涵蓋了地黃簡(jiǎn)介、地黃資源評(píng)價(jià)、新品種選育與良種繁育、規(guī)范化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程、推廣應(yīng)用與產(chǎn)業(yè)化等多個(gè)方面。其中，李建軍從地黃種植、田間管理、病蟲害防治、采收與加工四個(gè)方面，介紹了地黃規(guī)范化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程，并在多家公司得到推廣應(yīng)用，加速了地黃新品種的繁育與推廣。最后，參訓(xùn)人員積極互動(dòng)，提出問題。志愿服務(wù)團(tuán)解答了關(guān)于地黃種植品種選擇及輪作問題。對(duì)于存疑的問題，李建軍提出了一些合理化建議，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了寶貴的建議。
科技助農(nóng)增福祉，創(chuàng)新富農(nóng)繪宏圖。本次培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)，不僅為中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力支持，也為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。此次暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，充分展現(xiàn)了青年志愿服務(wù)精神，推動(dòng)民眾更好地了解地黃種植技術(shù)、地黃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，有助于充分利用研究成果，發(fā)揮科技助農(nóng)優(yōu)勢(shì)。
（生命科學(xué)學(xué)院 朱思雅 責(zé)任編輯 陸佳妮）
泥中尋趣探古韻，火里求新展今風(fēng)——數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
“古韻今守，文化永續(xù)”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)開展陶藝制作體驗(yàn)活動(dòng)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，深入了解陶藝這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承千年技藝。7月9日下午，數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“古韻今守，文化永續(xù)” 實(shí)踐調(diào)研團(tuán)前往東埠三寶國(guó)際陶藝村河南交流中心開展陶藝制作體驗(yàn)活動(dòng)。
在陶藝工作坊中，師傅首先為團(tuán)隊(duì)成員詳細(xì)講解了陶器的制作步驟。陶器的制作從選土、練泥、拉坯到修坯、晾干、上釉、燒制，每一步都需用心操作。陶藝師傅耐心地為大家演示了如何在陶輪上拉坯，如何用手和工具塑造出各種形態(tài)的陶器。隨后，團(tuán)隊(duì)成員在師傅的指導(dǎo)下，紛紛動(dòng)手嘗試?yán)?/span>。起初，團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)人都是陶藝新手，對(duì)陶輪和泥塊的操作顯得手法生疏，甚至有些局促不安。通過多次嘗試和不斷練習(xí)，以及師傅精準(zhǔn)的手勢(shì)和詳細(xì)的解釋，隊(duì)員們逐漸學(xué)會(huì)了如何正確選擇和處理土壤，以及如何練習(xí)泥塊的合適力度和拉坯的技巧，起初的笨拙逐漸被熟練所取代。在制作陶器的過程中，團(tuán)隊(duì)還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于陶器和瓷器的基礎(chǔ)知識(shí)，逐步拓展了成員們對(duì)于陶瓷文化的認(rèn)知與理解，深入挖掘不同制作工藝背后所蘊(yùn)含的歷史與文化意義。團(tuán)隊(duì)成員一致認(rèn)為，參與陶藝活動(dòng)，不僅能夠親身體驗(yàn)和感受傳統(tǒng)文化的魅力，還能夠在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)意的發(fā)揮，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為人類文明的瑰寶，是歷史的見證者和傳統(tǒng)的繼承者。團(tuán)隊(duì)成員通過本次活動(dòng)親身感受了陶藝的魅力，增強(qiáng)了對(duì)中華文化傳承與保護(hù)的熱情。接下來，團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)開展類似活動(dòng)，致力于推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新與發(fā)展，為傳統(tǒng)文化的傳承貢獻(xiàn)力量。
（數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 韓瀅玉 陳嘉琦 責(zé)任編輯 雷謹(jǐn)毓）
科技耀古韻，文脈續(xù)新章——軟件學(xué)院
“科數(shù)耀文脈”團(tuán)隊(duì)赴商丘火神臺(tái)考察
為了深入挖掘歷史古跡的文化內(nèi)涵，剖析非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的深厚底蘊(yùn)，讓古老的商丘文化在數(shù)字時(shí)代煥發(fā)新生。7月10日下午，一支由十一名大學(xué)生組成的“科數(shù)耀文脈”三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，滿懷對(duì)歷史的敬畏與對(duì)科技的熱情，踏上了前往商丘火神臺(tái)的旅程。
活動(dòng)伊始，一條寓意深遠(yuǎn)的200米長(zhǎng)“石錢幣路”映入眼簾，它仿佛一條時(shí)空隧道，引領(lǐng)著同學(xué)們從夏商時(shí)期的青銅之光，穿越至元明清的繁華盛世。沿途，每一枚精心雕琢的錢幣不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見證，更是古代商業(yè)文明輝煌歷程的縮影。講解員娓娓道來：“‘三商’之源，商部落之勇，開辟商業(yè)先河，神的圣地，更是商丘人民世代相傳的精神寄托。”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)利用無人機(jī)航拍、3D建模等數(shù)字手段，對(duì)火神臺(tái)進(jìn)行全方位、多角度的記錄，為火神臺(tái)量身制作VR視頻，為后續(xù)的數(shù)字化展示與傳播打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
火神臺(tái)實(shí)地考察不僅是一場(chǎng)探究文化的巡禮，更是科技與歷史的碰撞。團(tuán)隊(duì)成員用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)搭建起過去與未來的橋梁，讓古老的文化遺產(chǎn)煥發(fā)灼灼新生。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)秉持“用科技讓世界更簡(jiǎn)單”的理念，深入探索數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳播中的更多可能性，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。火神臺(tái)之行，是文化之旅的起點(diǎn)，是科技與文化融合的新篇，團(tuán)隊(duì)成員有信心為中華文脈的傳承與發(fā)展繪制壯麗、嶄新的篇章。
（軟件學(xué)院 孔 藝 琚明鑫 責(zé)任編輯 陸佳妮）
環(huán)境學(xué)院“綠動(dòng)青春”生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)開展巡河護(hù)河活動(dòng)
為了深入貫徹黨的二十大精神，積極響應(yīng)習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的號(hào)召，秉承“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，7月12日下午，環(huán)境學(xué)院“綠動(dòng)青春”生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)積極投身環(huán)保行動(dòng)，前往洹河和湯陰湯河國(guó)家濕地公園開展巡河護(hù)河行動(dòng)。
據(jù)了解，洹河與湯陰湯河國(guó)家濕地公園作為當(dāng)?shù)刂匾纳鷳B(tài)資源，不僅是許多珍稀動(dòng)植物的棲息地，也承擔(dān)著城市生態(tài)調(diào)節(jié)和景觀美化的重要功能。然而，有時(shí)河邊會(huì)出現(xiàn)五顏六色的垃圾袋、塑料瓶、遺棄垃圾等廢棄物。這些垃圾不僅破壞了河流的美觀，更對(duì)河流生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重破壞。塑料垃圾等污染物會(huì)對(duì)水生物和水資源產(chǎn)生危害，甚至可能引發(fā)疾病，對(duì)人類的生存環(huán)境構(gòu)成威脅。
活動(dòng)中，同學(xué)們沿著河岸線開始細(xì)致地?fù)焓袄１M管烈日炎炎，但大家的熱情絲毫未減，在清理過程中，紛紛展現(xiàn)出極高的耐心和毅力。他們一絲不茍地清理每一個(gè)角落，確保河岸每一寸土地都得到精心打理。經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力，河岸環(huán)境煥發(fā)出新的生機(jī)。學(xué)子們還向沿河的居民和游客發(fā)放了環(huán)保宣傳手冊(cè)，講解垃圾分類和減塑知識(shí)，呼吁大家共同參與到保護(hù)河流的行動(dòng)中來。不少市民深受觸動(dòng)，紛紛表示愿意加入到日常的環(huán)保活動(dòng)中，為保護(hù)家鄉(xiāng)的綠水青山貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此次活動(dòng)使同學(xué)們深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境需從自己做起，積極采取行動(dòng)。同時(shí)，也明白保護(hù)河流并非一蹴而就的事情，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不懈努力，只有通過持續(xù)的行動(dòng)和努力，才能真正改變環(huán)境狀況，為我們的未來留下更美好的生態(tài)環(huán)境。未來，環(huán)境學(xué)院生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐調(diào)研團(tuán)將持續(xù)關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題，以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保責(zé)任，為守護(hù)綠水青山、建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)青春力量。
（環(huán)境學(xué)院 宋旺旺 楊雨夢(mèng) 責(zé)任編輯 馮雨晴）
傳承紅色基因 青春挺膺擔(dān)當(dāng)——外國(guó)語學(xué)院
“精神宣講員”紅色循跡調(diào)研團(tuán)成員赴開封市蘭考縣采訪紀(jì)實(shí)
為深入開展愛國(guó)主義教育，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，7月14日，河南師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院“精神宣講員”紅色循跡調(diào)研團(tuán)成員許辛易赴開封市蘭考縣——焦裕祿紀(jì)念園采訪紀(jì)實(shí)。
首先，我隊(duì)成員到革命烈士紀(jì)念碑和焦裕祿烈士墓前，深切緬懷革命烈士和焦裕祿同志。隨后，我隊(duì)成員在焦裕祿紀(jì)念館中參觀學(xué)習(xí)，并對(duì)不同年齡段的游客開展了采訪調(diào)研。
走進(jìn)紀(jì)念館，映入眼簾的是昔日的沙丘、鹽堿地和雪夜車站等待出逃的百姓。紀(jì)念館內(nèi)復(fù)刻了當(dāng)年焦裕祿同志的辦公場(chǎng)所，熟悉的場(chǎng)景讓人憶起那四百多個(gè)日夜中，前輩在此忙碌的身影，藤椅上被戳出來的破洞，是烈士強(qiáng)人病痛、戰(zhàn)天斗地的見證。館內(nèi)的壁畫和文字見證了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的偉大形象的誕生。
蘭考人民多奇志，敢教日月?lián)Q新天。“感謝黨把我派到最困難的地方越是困難的地方，越能鍛煉人，不改善蘭考面貌，我絕不離開這里。”焦裕祿同志身患肝病卻仍堅(jiān)持迎難而上，鞠躬盡瘁，他曾用生命喊出的豪言，如今在蘭考已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
采訪現(xiàn)場(chǎng)，不同年齡段的游客紛紛表達(dá)對(duì)焦裕祿精神的敬佩和感慨。一位小朋友深受焦裕祿同志堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)，誓言要向他學(xué)習(xí)；青年同志則表示將繼承焦裕祿同志的公仆精神，為人民服務(wù)；中年游客則回憶起從小就聽聞焦裕祿的英雄事跡，今日重返紀(jì)念館更是倍受鼓舞。
焦裕祿的生命是為黨和人民無私奉獻(xiàn)的典范，他的精神在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要意義和深遠(yuǎn)影響。我隊(duì)成員許辛易表示，將以焦裕祿為榜樣，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將個(gè)人理想融入國(guó)家復(fù)興的偉大事業(yè)中。
此次采訪紀(jì)實(shí)活動(dòng)為團(tuán)隊(duì)成員提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅有利于團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)焦裕祿在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，敢于挺身而出、積極作為的精神，也有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，培養(yǎng)廣大黨員干部的公仆意識(shí)，激發(fā)更多人學(xué)習(xí)焦裕祿精神，從而匯聚強(qiáng)大力量，推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展。
（外國(guó)語學(xué)院 張鈺瑩 李笑艷 責(zé)任編輯 陸佳妮）
學(xué)習(xí)毛澤東，創(chuàng)新促發(fā)展——“篤行修身，情系師大”
大學(xué)生愛心支教服務(wù)團(tuán)舉行讀書分享會(huì)
7月12日晚，“篤行修身，情系師大”大學(xué)生愛心支教服務(wù)團(tuán)于化北五樓會(huì)議室舉行讀書分享會(huì)。會(huì)議由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人王志帆主持，團(tuán)隊(duì)成員50余人線上線下共同參與。
本次讀書分享的書籍是《毛澤東選集》第一卷，該書收錄了毛澤東在中國(guó)革命各個(gè)時(shí)期中的重要著作，涵蓋了新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)等多方面關(guān)鍵議題，充分展現(xiàn)了毛澤東思想的核心與精髓。本次讀書分享會(huì)由團(tuán)隊(duì)成員代表趙新杰擔(dān)任主講人，他首先簡(jiǎn)要理清了《毛澤東選集》四冊(cè)書的寫作背景和目的，介紹了整本書的寫作風(fēng)格。分享和解讀《毛澤東選集》第一冊(cè)有關(guān)調(diào)查的部分內(nèi)容。趙新杰依據(jù)《毛澤東選集》節(jié)選中“調(diào)查就是解決問題”的觀點(diǎn)和調(diào)查技術(shù)的七種方法，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐過程中解決問題時(shí)要深入了解問題的本質(zhì)。鼓勵(lì)大家要在實(shí)踐中提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)；在實(shí)踐中檢驗(yàn)發(fā)展理論；在實(shí)踐中激發(fā)創(chuàng)造活力。會(huì)后交流討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們也紛紛表示會(huì)不斷學(xué)習(xí)提升個(gè)人素養(yǎng)，把理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來進(jìn)行研究，更好地投入到實(shí)踐工作中去。
“閱”見美好，不止今日。本次讀書分享會(huì)有利于開拓大家視野，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進(jìn)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用；引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)青年將其精髓實(shí)踐于生活與實(shí)踐中，致力為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展注入強(qiáng)大力量。
（化學(xué)化工學(xué)院 蔡亞培 藺昕康 責(zé)任編輯 唐子君）
