引言：耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之,。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，進一步引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”,，2024年,，我校暑期社會實踐圍繞“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”的主題，設(shè)計了校級重點組隊,、學(xué)院自主立項,、“返家鄉(xiāng)”專項、挑戰(zhàn)杯專項,、定向?qū)嵺`等五大類別,，確定了“有理想”“敢擔(dān)當(dāng)”“能吃苦”“肯奮斗”四個模塊，聚焦理想信念,、民族團結(jié),、文化傳承、科技創(chuàng)新等重點領(lǐng)域,，開展“青學(xué)思想”“青行報國”“青思成就”“青傳師道”等14個青字號專項行動,，集中組建了400多支實踐團隊，13支團隊入選全國“七彩假期”志愿服務(wù)示范團,、西柏坡精神宣講團,，引領(lǐng)青年學(xué)子在社會大課堂中受教育、長才干,、做貢獻,，以實際行動為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻青春力量,。
弘揚大別山精神,，初心如磐正當(dāng)“紅”——“尋紅色足跡，傳家國情懷”紅色調(diào)研隊實踐紀實（一）
7月10日,，河南師范大學(xué)“尋紅色足跡,，傳家國情懷”紅色調(diào)研隊赴信陽市開展2024年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。此次實踐以“紅色印記”為關(guān)鍵詞，隊員們深入基層進行新聞采風(fēng),，他們追隨先輩腳步,，尋訪紅色印記，以融媒之力傳揚紅色精神,。
社會實踐第一站,，隊員們來到了鄂豫皖革命紀念館，這里記載了從大革命時期到解放戰(zhàn)爭時期各個歷史階段發(fā)生在鄂豫皖大地上的重大歷史事件,。鄂豫皖是革命的搖籃,、英雄的故鄉(xiāng)，隊員們追尋的第一道“光”是英雄之光,。
10日上午,，走進鄂豫皖革命紀念館的大門，隊員們首先看到的是總體呈“千”字造型的雕像和由百位將軍雕像,、鄂豫皖紅色根據(jù)地地圖和三十萬烈士英名共同構(gòu)成的墻面浮雕,。成員們站在前國家主席江澤民所題寫的“鄂豫皖革命紀念館”八個鮮紅大字前佇立仰望、目光深邃,。雕像前的廣場上陳列著中國工農(nóng)紅軍的第一架飛機“列寧號”及其他五門大炮,，成員們在此學(xué)習(xí)交流，共同感受祖國軍事力量的不斷壯大和偉大革命歷史,。
隨后,，在館內(nèi)講解員的帶領(lǐng)下，團隊成員來到主展館,。主展館按照時代順序,，以數(shù)千幅圖片和實物對應(yīng)的方式，全面展示了鄂豫皖革命根據(jù)地的形成,、發(fā)展和不斷壯大的過程,。成員們在行進中“沉浸式”地感受了“大別風(fēng)云”，了解了切實發(fā)生在鄂豫皖大地上“星火燎原”的農(nóng)村武裝斗爭的革命故事,；回顧了紅軍“中原突圍”的長征故事,；來到將軍故里領(lǐng)略了徐向前、王樹聲等一眾將軍的英雄風(fēng)貌,；沿著歷史的脈絡(luò),，走過“紅色蘇區(qū)”時期、“土地改革”時期,、“江淮抗戰(zhàn)”時期,，成員們來到“劉鄧大軍千里躍進大別山”展板，穿越時空“見證”了這一解放戰(zhàn)爭的歷史性轉(zhuǎn)折,，最終也“目睹”了新中國的成立,。
下午,，團隊隊員來到了社會實踐第二站：柳林革命紀念館。這里是革命先驅(qū)惲代英傳播馬列主義和進步思想的地方,，是黨在新民主主義革命時期重要的物資供應(yīng)站,、地下交通站，也是豫南紅色革命的搖籃和發(fā)源地,。隊員們追尋的第二道“光”是信仰之光。
在柳林革命紀念館內(nèi),，隊員們宣讀了入黨誓詞,，牢記黨的宗旨和使命，認真了解了柳林地區(qū)的革命斗爭歷史和對革命的貢獻,。沿著入口向南走去,，隊員們依次領(lǐng)略了“馬列主義潤山鄉(xiāng)”“反帝反封除軍閥”“紅軍戰(zhàn)旗卷柳林”“抗日烽火燃信南”“沖破黑暗迎解放”“繼承遺志譜新貌”六幅革命歷史畫卷。隊員們切身感受到了革命先輩們的偉大精神,，心靈和思想得到洗禮,。
“這兩場‘沉浸式’的革命紀念館學(xué)習(xí)體驗是我第一次全面系統(tǒng)地了解鄂豫皖的革命歷史，也給了我一次能夠近距離領(lǐng)略英雄人物故事的機會,?！睂嵺`團隊成員、河南師范大學(xué)2022級文學(xué)院劉子菡希望將今日調(diào)研所獲知識和啟發(fā)運用到學(xué)習(xí)工作中,，汲取英雄力量,、堅定理想信念、砥礪前行,。
靠近光,、追隨光、成為光,。未來四天,，成員們將繼續(xù)奔赴信陽市區(qū)、羅山縣以及新縣三地的紅色景點開展學(xué)習(xí)調(diào)研,，不忘初心,、牢記使命，汲取先輩力量,，浸潤紅色精神,，點染追光之路。
（黨委宣傳部 朱成真 責(zé)任編輯 曾林紅）
環(huán)境學(xué)院學(xué)子走進安陽市生態(tài)環(huán)境局開展座談交流活動
為了深入了解安陽地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護取得的成就,，進一步理解美麗中國建設(shè)的偉大意義,。7月12日上午，環(huán)境學(xué)院“綠動青春”生態(tài)環(huán)保實踐調(diào)研團一行14人赴安陽市生態(tài)環(huán)境局開展調(diào)研座談,，安陽市生態(tài)環(huán)境局工作人員李萍,、張筱敏參加本次活動與學(xué)院師生暢談交流,。
李萍對實踐團的到來表示了熱烈的歡迎，介紹了安陽的地理環(huán)境,、人文歷史,、經(jīng)濟概況以及安陽市在生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境保護取得的良好成果。學(xué)院團委書記岳云鵬對安陽市生態(tài)環(huán)境局的大力支持表示了誠摯的感謝,，向與會成員講述了學(xué)校,、學(xué)院的發(fā)展歷程和學(xué)科優(yōu)勢。指導(dǎo)教師宋旺旺介紹了實踐團的成員構(gòu)成,，并就本次實踐活動的內(nèi)容進行了講解,。隨后雙方就環(huán)境行業(yè)發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)、就業(yè)形勢等問題進行了深入的交流,。在談到環(huán)境專業(yè)學(xué)生就業(yè)問題時,，李萍指出，隨著黨和國家對環(huán)境保護的重視程度不斷提高,，環(huán)境專業(yè)人才的需求呈現(xiàn)出持續(xù)增長的態(tài)勢,，環(huán)保行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機遇。無論是政府部門,、科研機構(gòu),，還是各類企業(yè)，都急需具備扎實專業(yè)知識和實踐能力的環(huán)境人才,。她鼓勵學(xué)生們要抓住機遇,，不斷提升自我，將理論知識與實踐緊密結(jié)合,，為將來投身環(huán)保事業(yè)打下堅實基礎(chǔ),。
隨后，李萍向?qū)W子們介紹了安陽市在環(huán)境方面所取得的顯著成績,。她談到,，近年來安陽市堅持以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，通過加強大氣污染防治,、水污染治理,、土壤污染修復(fù)等一系列措施，使得全市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量得到了明顯改善,。同時,，張筱敏通過詳實的數(shù)據(jù)和生動的案例，向?qū)W子們展示了安陽市在環(huán)境治理方面所付出的努力和取得的成果,，使學(xué)子們對環(huán)境保護工作有了更直觀的認識和更深刻的理解,。
在互動交流環(huán)節(jié)，學(xué)子們紛紛就自己關(guān)心的問題向工作人員提問,，她們一一進行了耐心解答,。參加本次活動的同學(xué)表示,，通過此次實踐活動，進一步增強了對生態(tài)環(huán)境保護的認識和理解,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，希望能有更多的機會來到安陽學(xué)習(xí)實踐。同時也會積極的參與到生態(tài)環(huán)境保護工作中,，自覺成為生態(tài)環(huán)境保護的倡導(dǎo)者,、行動者、示范者,。
本次調(diào)研座談活動為環(huán)境學(xué)院學(xué)子們搭建了一個與環(huán)保一線工作者交流的平臺,，對于拓寬學(xué)生發(fā)展視野、增強專業(yè)素養(yǎng),、提升就業(yè)競爭力具有重要意義,。
（環(huán)境學(xué)院 岳云鵬 楊雨夢 責(zé)任編輯 馮雨晴）
環(huán)境整治富成效,，美麗鄉(xiāng)村煥新顏——水產(chǎn)學(xué)院“美麗鄉(xiāng)村”
水域生態(tài)志愿服務(wù)團赴張莊鎮(zhèn)開展座談交流
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展的重要指示精神,，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生行走祖國大地、感受時代巨變,、堅定責(zé)任擔(dān)當(dāng),，把思政小課堂同社會大課堂相結(jié)合，7月11日,，水產(chǎn)學(xué)院“美麗鄉(xiāng)村”水域生態(tài)志愿服務(wù)團赴河南省濮陽市范縣張莊鎮(zhèn),，以“聚焦黃河生態(tài)帶，見證出彩河南”為主題開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。
黃河在濮陽境內(nèi)全長167.5公里,，河床高，河灘低,，是名副其實的地上懸河,。萬里黃河險在河南，河南段黃河險在濮陽,。歷史上,，三分之二的黃河改道決口發(fā)生在河南，6次大的改道決口發(fā)生在濮陽,。
中午時分,，服務(wù)團在前房村黨支部書記房愛銀的帶領(lǐng)下，走進位于張莊鎮(zhèn)千安社區(qū)的灘區(qū)遷建史料室,，一同觀看題為《黃河人家》的紀錄片,。觀影結(jié)束后，實踐隊員們紛紛表示,，陳列室里一件件斑駁腐朽的老式用具,，紀錄片里一幀幀生生不息的動人畫卷,，無不以圖文并茂的形式呈現(xiàn)著灘區(qū)群眾搬遷前后的滄桑巨變。
走出史料室,，服務(wù)團來到社區(qū)便民服務(wù)中心,，與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)展開座談交流。房愛銀介紹道：“以前的村落垃圾柴火亂堆,、雞鴨鵝亂飛,、污水肆意橫流，村內(nèi)街道,、房前屋后,，亂搭亂建、亂堆亂放隨處可見,。如今遷建后的社區(qū)樓房整齊劃一,、整潔有序，醫(yī)療中心,、健身廣場,，禮堂、學(xué)校,、農(nóng)貿(mào)市場等配套設(shè)施一應(yīng)俱全,。通過喬、灌,、花,、草的搭配與有機結(jié)合，擴大綠化面積,，村容村貌大為改觀,，整個社區(qū)瓦舍清新，“顏值”今非昔比……”實踐隊員邊聽邊記邊思考,，在學(xué)思踐悟中,，感受“水清、岸綠,、景美”的灘區(qū)農(nóng)村新變化,。
走出課堂，步入鄉(xiāng)村,，在現(xiàn)實生活的“大思政課”中,，成員們體驗到了基層工作人員在鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明建設(shè)過程中付出的心血和汗水，體驗到了幸福生活的來之不易,，在知行合一中深刻領(lǐng)悟了習(xí)近平生態(tài)文明思想的精髓,，堅定了信仰，明確了責(zé)任,，進一步樹立了為建設(shè)美麗中國矢志奮斗的信心與決心,！
（水產(chǎn)學(xué)院 李佳璇 楊怡蓉 責(zé)任編輯 申晴）
揚懷梆文化,，促鄉(xiāng)村振興——“豫韻懷梆，續(xù)寫新章”
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承調(diào)研團走訪宋寨村委會
懷梆作為一種古老的地方戲曲,，具有深厚的歷史文化底蘊和獨特的藝術(shù)魅力,。然而，在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏發(fā)展中,，懷梆面臨傳承和發(fā)展的困境,。為了深入了解宋寨村懷梆戲曲的現(xiàn)狀，2024年7月10日上午,，河南師范大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承調(diào)研團成員來到宋寨村民委員會進行深入采訪調(diào)查,。
在采訪中，當(dāng)?shù)氐拇迕裎瘑T會成員表示宋寨村懷梆戲曲發(fā)展至此歷經(jīng)艱辛,，地方村委會在多方面給予了支持與幫助,。村委會充分認識到懷梆戲曲這一文化特色名片的潛力。“積極組織各類懷梆演出活動,，為懷梆藝人提供展示的平臺,；致力于打造懷梆文化廣場，讓廣大村民參與其中,?！?/span>
為了讓懷梆戲曲成為宋寨村,、焦作市乃至河南省的特色名片,，當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會成員在采訪中回答道：“我們積極聯(lián)合村政府、農(nóng)業(yè)局等,，將神農(nóng)山風(fēng)景區(qū)與懷梆戲曲聯(lián)合進行旅游宣傳,，將當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品與懷梆戲曲結(jié)合，用帶有懷梆戲曲特色的包裝進行宣傳銷售,，努力將懷梆戲曲這一特色名片打造成功,。”
在未來,，當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會表示將繼續(xù)保持對懷梆的支持與幫助,，把每一條有效方法落實到底，不斷探索創(chuàng)新發(fā)展的模式和途徑,，讓懷梆這一傳統(tǒng)文化瑰寶在新時代綻放出更加絢爛的光彩,。
相信在宋寨村委會的積極支持和各方的共同努力下，懷梆必將迎來新的發(fā)展機遇,，為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?、推動鄉(xiāng)村文化振興發(fā)揮更大的作用。
（文學(xué)院 馬睿聰 趙鴻飛 責(zé)任編輯 曾林紅）
傳承紅色基因,，賡續(xù)紅色血脈——生命科學(xué)學(xué)院“紅色微光”宣講團
赴新鄉(xiāng)紅色精神傳習(xí)館開展研學(xué)活動
為慶祝新中國成立75周年,，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，厚植愛國主義情懷，7月12日,，河南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“紅色微光”愛國主義教育理論宣講團赴新鄉(xiāng)紅色精神傳習(xí)館開展研學(xué)活動,，深入了解紅色故事背后蘊含的紅色精神，傳承紅色基因,，賡續(xù)紅色血脈,。
在參觀過程中，講解老師從民族危亡,、紗廠磨難,、豫北星火、紅色家風(fēng)等15個板塊進行詳細解說,，生動還原了“一門雙烈”劉海珠,、劉海秋的革命事跡。同學(xué)們從情景劇《紅色的火種》中,，深刻感受到了紅色家風(fēng)在劉海珠,、劉海秋家族中的賡續(xù)傳承。面對先烈的壯舉,，實踐團全體成員在黨旗和團旗面前莊嚴宣誓,，勢必不忘初心，牢記使命,，以飽滿的熱情和堅定的理想信念繼承先烈們的意志,，共同將紅色精神繼續(xù)傳承下去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的千秋偉業(yè)貢獻磅礴力量,。
指導(dǎo)老師勉勵同學(xué)們,，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我們的成長期,、奮斗期與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進程高度重合,，肩負的使命無比光榮，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重,。作為新征程上的奮楫者,，我們應(yīng)堅定不移聽黨話、跟黨走,，踔厲奮發(fā),，勇毅前行，將愛國情懷內(nèi)化于心,、外化于行,，將紅色基因融入血脈、將紅色精神薪火相傳，鑄牢愛國主義精神,，護好精神食糧,、守好紅色根脈。實踐成員紛紛表示,，在領(lǐng)略過革命先輩的愛國事跡后,，大家更加堅定自己的政治立場和理想信念，積極投身到黨和人民的事業(yè)中,，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量,。
此次參觀紅色精神傳習(xí)館活動，是新中國成立75周年之際,，河南師范大學(xué)暑期社會實踐與愛國主義教育深度融合的一次生動實踐,。成員們不僅深刻感受到革命先烈的崇高精神和堅定信念，還進一步增強了自身的歷史責(zé)任感和使命感,，這對于加強青年大學(xué)生黨性教育,、提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)具有重要意義，也為培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人奠定了堅實基礎(chǔ),。
（生命科學(xué)學(xué)院 劉世學(xué) 陳雯鈺 責(zé)任編輯 陸佳妮）
繪就鄉(xiāng)村新貌，綻放青春風(fēng)采
——美術(shù)學(xué)院“藝灑柳灣”鄉(xiāng)村墻繪志愿服務(wù)活動
為深入學(xué)習(xí)黨的二十大報告中關(guān)于鄉(xiāng)村振興發(fā)展理念的重要論述,，將美育與創(chuàng)意相結(jié)合,，賦能理論創(chuàng)新，將實踐扎根在祖國大地上,。2024年7月9日,，來自河南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院“藝灑柳灣”鄉(xiāng)村墻繪志愿服務(wù)隊的志愿者們，在河南省新鄉(xiāng)市輝縣市吳村鎮(zhèn)柳灣村,，用手中的畫筆,，為這個美麗的鄉(xiāng)村增添了一道道亮麗的風(fēng)景線,。志愿者們掌握著豐富的藝術(shù)史,、設(shè)計理論等知識，并將這些知識融入到墻繪創(chuàng)作中,，使墻繪美觀且具有更深厚的文化內(nèi)涵和思想深度,。
活動期間，志愿者們不顧夏日的炎熱,，精心構(gòu)思,、巧妙設(shè)計，將鄉(xiāng)村振興,、傳統(tǒng)文化,、文明禮儀等元素融入到墻繪作品中，特別打造了一條以“忠、義,、誠,、信、孝,、溫,、智、勇,、廉,、儉、仁,、讓,、禮、恥,、良,、恭”為主題的文化小巷。美術(shù)學(xué)院的學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,，在繪畫技巧,、色彩運用、構(gòu)圖設(shè)計等方面具有較高的水平,，能夠創(chuàng)作出更具藝術(shù)感染力和視覺沖擊力的墻繪作品,。他們用絢麗的色彩和生動的畫面，展現(xiàn)了柳灣村的新風(fēng)貌和村民們對美好生活的向往,。
在繪制過程中,，志愿者們還與當(dāng)?shù)卮迕穹e極互動，傾聽他們的想法和建議,，使墻繪作品更貼近村民的生活,。村民們紛紛表示，這些墻繪不僅美化了村莊環(huán)境,，更讓他們感受到了文化的魅力和社會的關(guān)愛,。此次活動，讓柳灣村民們有更多實實在在的獲得感,、幸福感,、安全感。
此次“三下鄉(xiāng)”墻繪活動不僅為柳灣村帶來了視覺上的享受,，更激發(fā)了村民們的文化自信和鄉(xiāng)村振興的熱情,。相信在未來，志愿者們將以汗水為墨,，以青春為筆,，繪出屬于自己的燦爛篇章，讓希望之花在實踐中綻放，共同繪制一幅幅精彩紛呈的人生畫卷,。
（美術(shù)學(xué)院 劉羽佳 李晴晴 責(zé)任編輯 何春陽）
因愛而生,，“童”心筑夢——教育學(xué)部潤心青行志愿團
前往定國湖南社區(qū)開展教育活動
7月11日，一場寓教于樂的教育活動在定國湖南社區(qū)熱烈展開,，活動主題為“因愛而生,，‘童’心筑夢”，由“青系師范,，教育潤心”潤心青行志愿團開展,。本次活動以創(chuàng)新的教學(xué)方式進行，通過氣球編織藝術(shù)和波波球制作,，將科學(xué)知識與藝術(shù)創(chuàng)造力完美融合,，旨在激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力,，創(chuàng)新思維和問題解決能力,，同時傳遞科學(xué)知識，為孩子們的成長添磚加瓦,。
上午,，伴隨著輕快的音樂，活動在志愿者們精心準備的開場演說中拉開序幕,。志愿者們展示了預(yù)先制作的氣球編織作品和波波球,，孩子們被這些色彩斑斕、形態(tài)各異的氣球藝術(shù)深深吸引,，眼中閃爍著好奇與興奮的光芒,。隨后，孩子們被邀請參與氣球創(chuàng)作,，用氣球表達自己心中的“愛”,。
志愿者們以生動有趣的幻燈片和視頻資料，為孩子們講解了氣球的科學(xué)奧秘,。通過直觀的演示和互動問答,，孩子們不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)知識，更對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
在科學(xué)知識講解之后,，活動進入了高潮階段——氣球編織和波波球制作。孩子們在志愿者的指導(dǎo)下,，開始了氣球編織的藝術(shù)之旅。氣球在孩子們靈巧的手中經(jīng)過扭轉(zhuǎn),、打結(jié),，逐漸變成了小狗、劍、花束等各式各樣的造型,，每個作品都承載著孩子們的想象和創(chuàng)意,。
活動結(jié)束時，孩子們依依不舍,，紛紛表示這是他們參加過的最有意義,、最有趣的活動之一。家長們也對活動給予了高度評價,，認為這種方式不僅讓孩子學(xué)到了知識,，還培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力，是寓教于樂的典范,。
此次“因愛而生,，‘童’心筑夢”教育活動的成功舉辦，不僅豐富了孩子們的暑假生活,，更在他們心中種下了探索未知,、熱愛科學(xué)的種子，期待在未來開花結(jié)果,。
（教育學(xué)部 王靜怡 責(zé)任編輯 郭美涵）
化學(xué)化工學(xué)院“化羽科創(chuàng)”i科普志愿服務(wù)實踐團前往呂村村委會
開展化學(xué)科普進社區(qū)實踐活動
7月13日,，化學(xué)化工學(xué)院“化羽科創(chuàng)”i科普志愿服務(wù)實踐團積極響應(yīng)國家加強科普教育的號召，深入社區(qū)開展了以“小分子,，大智慧——揭秘生活中的化學(xué)”為主題的化學(xué)科普實踐活動,，本次走進的是呂村村委會。此次活動旨在將化學(xué)知識融入日常生活,，提升社區(qū)居民的科學(xué)素養(yǎng),，同時激發(fā)青少年對化學(xué)的興趣與熱情。
走近化學(xué)實驗 我們有“化”說
活動現(xiàn)場,，實踐團成員符冰冰,，郭夢瑤通過一系列生動有趣的化學(xué)實驗，向居民展示了化學(xué)的神奇魅力,。從顏色美麗的“彩虹小瀑布”小實驗,、現(xiàn)象神奇的“會跳舞的牛奶”實驗到冒有顏色氣泡的“小桔燈”小實驗等一系列趣味實驗。每一個實驗都吸引了眾多居民駐足觀看,。特別是當(dāng)看到化學(xué)試劑在瞬間產(chǎn)生耀眼的色彩變化時,，現(xiàn)場觀眾無不發(fā)出驚嘆聲，紛紛表示對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
化學(xué)走近生活 探索奇妙之旅
除了實驗展示外,，實踐團成員們還結(jié)合日常生活，向居民們介紹了化學(xué)知識在生活中的廣泛應(yīng)用,。團隊成員孫心玲,、施怡寧,、張璐璐、李佳怡深入社區(qū)街道,，與居民進行深入交流,，通過對“加碘鹽對身體的好處”“鋁對身體健康的危害”“可以用白醋和水清洗玻璃”“小蘇打清除冰箱異味”等一系列有趣而常見的問題的進一步解釋和科普宣傳，引起居民們激烈的討論,。通過趣味答題環(huán)節(jié),，讓居民們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了更多的化學(xué)知識，加深居民對化學(xué)的了解程度,。
本次社會實踐活動得到了社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)和高度評價,。許多居民表示，通過參加這次活動,，他們對化學(xué)有了更深刻的認識和了解,，也認識到化學(xué)在生活中的重要作用。我院“化羽科創(chuàng)”i科普志愿服務(wù)實踐團表示,，將繼續(xù)開展更多形式多樣,、內(nèi)容豐富的科普實踐活動，為提升公眾科學(xué)素養(yǎng),、推動科學(xué)普及事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量,。同時，他們也希望通過這些活動,，能夠激發(fā)更多青少年對科學(xué)的興趣與熱愛,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
（化學(xué)化工學(xué)院 孫心玲 張堉 責(zé)任編輯 唐子君）
河南師范大學(xué)物理學(xué)院拔尖班赴北京大學(xué)
開展科技創(chuàng)新實踐調(diào)研活動
共筑物理前程,，攜手科技報國,。7月10日，指導(dǎo)老師程琦,、賈鵬博,、李惠靜帶領(lǐng)河南師范大學(xué)物理學(xué)院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班一行14名成員赴北京大學(xué)開展實踐調(diào)研活動。
調(diào)研團首先來到北大核物理與核技術(shù)國家重點實驗室,，徐川老師向大家簡單介紹了2×1.7MV串列大型靜電加速器構(gòu)造及基本原理,，明白離子注入/輻照實驗和盧瑟福背散射和溝道分析等離子束分析工作在選擇抗輻射新型材料的重要作用。在講解過程中大家積極與老師進行交流探討,，激發(fā)了同學(xué)們對核物理領(lǐng)域的濃厚興趣,。隨后，調(diào)研團在胡晗睿等同學(xué)的帶領(lǐng)下,，集體參觀了北大亞原子粒子探測實驗室,，并與科研人員進行了深入交流，了解了原子的超精細結(jié)構(gòu)以及如何探測宇宙中介子衰變時產(chǎn)生的子的性質(zhì),，進一步拓寬了河師大物理學(xué)子的學(xué)術(shù)視野,。
調(diào)研團在參觀的過程中,，近距離接觸了科技前沿領(lǐng)域,，逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,，提升了創(chuàng)新能力，同時開闊了科學(xué)視野,。作為新時代中國青年,，拔尖班同學(xué)更要勤學(xué)苦干，提高創(chuàng)新能力,，勇于開拓實踐,，為建設(shè)世界科技強國貢獻力量。
（河南師范大學(xué) 程琦 陳星宇 責(zé)任編輯 唐子君）
材料暖人心,，關(guān)愛無障礙——河南師范大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院團隊
助力殘障兒童手工藝術(shù)之旅
為加強特殊學(xué)生的教育關(guān)愛幫扶工作,，為其健康成長創(chuàng)造更好條件，河南師范大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院“材料暖人心,，關(guān)愛無障礙”三下鄉(xiāng)實踐團隊于2024年7月10日前往河南省新鄉(xiāng)市流浪未成年人保護中心進行志愿服務(wù)活動,。
活動伊始，團隊成員與小朋友們進行了友好的互動,。隨后,，以一場生動有趣的水的幻覺實驗為開始，讓孩子們進一步拓展視野,，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣,。在“箭頭翻轉(zhuǎn)”游戲中，小朋友們聽從團隊成員曲子健的講解并完成操作,，雖有多次失敗,，但他們在反復(fù)嘗試的過程中終于看到了翻轉(zhuǎn)的箭頭。在這個實驗中,，孩子們親眼見證了箭頭在水面下神奇的翻轉(zhuǎn)現(xiàn)象,，這一奇妙的視覺錯覺立刻引起了他們的極大好奇。利用這個機會,，團隊成員向孩子們解釋了光的折射原理,，以及這種現(xiàn)象背后的科學(xué)道理。通過直觀的實驗展示和淺顯易懂的講解,，孩子們不僅理解了光線的彎曲是如何導(dǎo)致物體外觀變化的,，還學(xué)會了如何用科學(xué)的眼光去觀察世界。
在創(chuàng)意手工——“水彩迷你小漆扇”制作的游戲中,，在團隊成員曲子健示范之后,，小朋友們便迫不及待地拿起畫筆開始進行操作，他們選出自己喜歡的顏色,，開始在水杯中點點畫畫,。伴隨著一聲聲“你好棒,、你成功了”的鼓勵，小朋友們從開始的膽怯到后來的自信滿滿,，他們逐漸放開了心扉,，開始嘗試著去觸摸那些五彩斑斕的材料，去創(chuàng)作屬于自己的小小藝術(shù)品,。趁此機會,，團隊成員講解了水彩顏料在扇面上擴散和滲透的物理過程。孩子們聽得津津有味,，發(fā)覺手中的小小藝術(shù)品背后竟然隱藏著如此豐富的科學(xué)知識,。不知不覺中，本次社會實踐活動在一片歡聲笑語中圓滿落下帷幕,。
本次活動致力于為特殊兒童提供一個展示自我,、發(fā)展?jié)撃艿钠脚_，讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)懷,。讓大手小手攜手同行,，用實際行動，為這些特殊的星星照亮前行的道路,，讓孩子在社會大家庭的溫暖懷抱中茁壯成長,。
（材料科學(xué)與工程學(xué)院 王慶一 王燁燁 責(zé)任編輯 粟楠）
心連心，共筑夢——社會事業(yè)學(xué)院支教團隊首日紀實
為鞏固脫貧攻堅結(jié)果,，助力鄉(xiāng)村教育振興,，為鄉(xiāng)村教育提供教學(xué)新思路，社會事業(yè)學(xué)院開展“盛夏新征程,，支教筑夢行”——困境兒童社會工作關(guān)愛守護志愿服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,。7月9日上午，實踐隊員們來到期盼已久的新鄉(xiāng)市延津縣東屯鎮(zhèn)郝光屯小學(xué),，開啟了為期一周的支教實踐活動,。
“播種希望·，增強抗逆”：社工小組實踐紀實
社工心理抗逆力小組借助熱身游戲,，讓實踐隊員與孩子們之間迅速實現(xiàn)破冰,，建立了初步的信任關(guān)系。社工心理抗逆力小組工作強調(diào)“認識自我”,，通過“你的名字”“埋葬我不能”“優(yōu)點大轟炸”等游戲,，讓孩子們在游戲中認識到自己的優(yōu)缺點，無形中引導(dǎo)孩子們樹立正確的價值觀,。從心理疏導(dǎo)到技能培訓(xùn),，實踐隊員認真耐心地和孩子們交流，通過互動教學(xué),、心理輔導(dǎo)與成長引導(dǎo),，孩子們從羞澀到自信,，進一步拉近了和大家的距離。
“寓教于樂·劇演未來”戲劇教育探索之旅
“我竟然救了一條可憐的毒蛇,，就應(yīng)該受到這種報應(yīng)?。?/span>”,，這是孩子們正在表演《農(nóng)夫與蛇》故事的場景,。實踐隊員僅僅是在簡短地傳授戲劇技巧后,，孩子們的表演天賦就得到了充分發(fā)揮和釋放,，他們惟妙惟肖的表演引得在場所有人都樂在其中。實踐隊員結(jié)合社會工作專業(yè)知識,，通過排演經(jīng)典劇目與原創(chuàng)故事,，向孩子們講解播放視頻，進一步引導(dǎo)孩子們把自己代入到劇本進行角色扮演,，通過“第一視角”，不僅有效地提升了團隊合作與情感表達能力,，更能讓孩子們設(shè)身處地地感悟故事中蘊含的道理,，體驗不同人生歡聲笑語中傳遞正能量,，激發(fā)孩子們對未來的無限憧憬,。
“安全護航·知識傳遞”校園安全守護行動
校園安全至關(guān)重要,，實踐隊員聚焦防溺水教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育兩大關(guān)鍵領(lǐng)域，通過展示和分析鮮活的案例,，模擬救援演練以及游泳技巧教學(xué),，讓孩子們深刻領(lǐng)會到溺水的危害，主動提高安全意識,，并掌握自救互助的技能。在網(wǎng)絡(luò)安全教育課堂上,，實踐隊員以妙趣橫生的方式，向孩子們傳授如何識別網(wǎng)絡(luò)陷阱,、保護個人隱私、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等知識,。實踐隊員們?nèi)翰呷毫Γ粩鄡?yōu)化與孩子們的溝通方式,，讓安全知識這一嚴肅的主題在這里也可以變得生動有趣，孩子們的自我保護意識與應(yīng)對能力得到有效提升,。
“文潤心田·體健未來”支教實踐活動紀實
室外是艷陽高照,，室內(nèi)由實踐隊員帶領(lǐng)孩子們開展的“趣味折紙,，變,！變,！變,！”課程也是開展得熱火朝天。課堂上,，實踐隊員將事先準備好的彩紙分發(fā)下去,，講解折疊方式與技巧，孩子們熱情高漲,，積極配合,，折紙過程中又盡顯耐心認真，一張張彩紙在這些稚嫩而又靈巧的小手中紛紛變出小船與玫瑰的模樣,?；顒咏Y(jié)束時，孩子們把折紙成果紛紛撰在手里,，表示今天很開心,，學(xué)到了許多有意義的東西，一定要把折紙成果帶回家展示,。
“書香潤心·閱讀啟智”讀書小組支教行
為了讓詩詞學(xué)習(xí)變得更加生動有趣,，“書香潤心·閱讀啟智”讀書小組引入音樂元素，帶領(lǐng)學(xué)生們開展讀背詩詞（音樂唱詩詞）活動,。實踐隊員選取了幾首經(jīng)典詩詞,，配以悠揚的旋律，引導(dǎo)孩子們在音樂的伴奏下朗讀并嘗試演唱。此外,，讀書小組帶領(lǐng)學(xué)生們進行了童話故事講述活動,。他們精選了多個富有教育意義的童話故事，通過生動的講述,，讓孩子們沉浸其中,，帶領(lǐng)孩子們走進一個又一個奇妙的世界,。
經(jīng)過一天的相處,，實踐隊員與學(xué)校的老師和孩子建立了親切的聯(lián)系。孩子們的熱情與純真充分激發(fā)了實踐隊員此行支教的動力,，隊員們紛紛表示一定會格外珍惜這次實踐機會,，將所學(xué)專業(yè)理論與這次實踐緊密結(jié)合，為鄉(xiāng)村教育振興貢獻自己的一份力量,。
（社會事業(yè)學(xué)院 李佳瑤 責(zé)任編輯 王一清）
觀察發(fā)展成就,，砥礪青春力量——國際教育學(xué)院
“智守清流，引航未來”新鄉(xiāng)市污水處理調(diào)查團深入調(diào)研污水處理廠
環(huán)境就是民生,，藍天就是幸福,。為響應(yīng)“綠水青山就是金山銀山”的號召，助力建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,。國際教育學(xué)院“智守清流,，引航未來”新鄉(xiāng)市污水處理調(diào)查團于2024年7月10日上午深入新鄉(xiāng)市駱駝灣污水處理廠開展調(diào)研活動。
本次調(diào)研,，由駱駝灣污水處理廠技術(shù)管理人員為調(diào)研小組介紹駱駝灣污水處理廠工藝流程,，詳細闡明了每個處理環(huán)節(jié)的工作要點和主要原理。技術(shù)管理人員講解后,，實踐小組在結(jié)合自身所學(xué)知識,，針對污水處理廠的運行管理,、設(shè)備維護、水質(zhì)監(jiān)測等方面進行了深入的探討和交流,，并得到了工作人員的高度認可,。
隨后，駱駝灣污水處理廠技術(shù)工作人員帶領(lǐng)實踐小組參觀了污水處理廠的各個處理單元,，如格柵間,、旋流沉砂池、生物池,、二沉池,、配水井、尾水排放口等,，通過他的講解結(jié)合實地考察,，實踐小組更直觀了解到污水處理的工藝流程及其技術(shù)原理的實踐應(yīng)用，并且近距離觀察到了各個處理單元的水質(zhì)情況,。在觀察過程中,，小組成員們深刻體會到了污水處理對于環(huán)境保護的重要性，以及污水處理工人在保障水質(zhì)方面所付出的辛勤努力,。
調(diào)研活動結(jié)束后,，小組成員紛紛表示，本次實踐活動讓他們將理論知識與實際工藝有效結(jié)合,，引發(fā)他們對于污水處理方面更深入的思考,，嘗試如何利用專業(yè)知識解決實際問題，同時也培養(yǎng)了小組成員的環(huán)保意識和環(huán)保責(zé)任感,。“智守清流,，引航未來”新鄉(xiāng)市污水處理調(diào)查團將持續(xù)關(guān)注新鄉(xiāng)市污水處理狀況,，結(jié)合所學(xué)知識和親身經(jīng)驗，在實踐活動過程中體悟時代賦予青年的責(zé)任,，為生態(tài)文明發(fā)展的進程貢獻力量,。
（國際教育學(xué)院 楊成博 吳培源 責(zé)任編輯 馮雨晴）
智匯微茫，技援四方——電子與電氣工程學(xué)院“電子E工"
一義務(wù)維修,、科普志愿服務(wù)團開展義務(wù)維修活動
為全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感，進一步提升學(xué)生的社會實踐能力和社會服務(wù)意識,。7月10日——11日,，電子與電氣工程學(xué)院“電子E工"一義務(wù)維修、科普志愿服務(wù)團深入鄉(xiāng)村,，到達信陽市光山縣白雀園鎮(zhèn)土門村開展小家電義務(wù)維修暑期社會實踐活動,。
到達土門村后，實踐隊員們隨即在村口支起義務(wù)維修志愿服務(wù)點。村支書向村民們表達學(xué)生們這次實踐目的后,，村民帶著有故障的電器來到服務(wù)點,。在老師們指導(dǎo)下，實踐隊員通力合作,，他們不怕臟,、不怕累，認真檢測,，小到手電筒,、熱水壺，大到電風(fēng)扇,、電暖扇,，專注地投入到每一個維修任務(wù)中。他們憑借扎實的專業(yè)技能和豐富的實踐經(jīng)驗,，一一為村民排憂解難,，讓一件件“身患重疾”的電器在他們的巧手下又恢復(fù)了“健康”。對于無法修復(fù)的電器,，他們詳細解釋了損壞原因,，并提供了專業(yè)的維修建議?？粗迕駛儩M意的笑容,，實踐隊員們也感受到了付出的快樂和價值。期間,，實踐隊員還開設(shè)了科普小課堂,，向村民們講解家電使用常識以及簡單的故障排查技巧，通過生動的案例和直觀的演示,，向村民們講解用電安全的重要性,。
本次義務(wù)維修活動不僅展現(xiàn)了實踐隊員們的專業(yè)技能和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更彰顯了隊員們對社會的關(guān)懷和對國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的積極響應(yīng),。電子與電氣工程學(xué)院將繼續(xù)秉承“科技興農(nóng),，教育助鄉(xiāng)”的理念，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和實踐能力的高素質(zhì)人才,，不斷探索更多服務(wù)鄉(xiāng)村,、助力鄉(xiāng)村振興的有效途徑，讓科技之光照亮鄉(xiāng)村振興的道路,，用青春和智慧書寫新時代鄉(xiāng)村振興的美好篇章,。
（電子與電氣工程學(xué)院 付康康 張馨方 責(zé)任編輯 粟 楠）
法治筑牢正義根，心理滋養(yǎng)健康魂,，文明點亮前行
——政治與公共管理學(xué)院社區(qū)服務(wù)團開展集中宣講活動
7月10日始,，政治與公共管理學(xué)院“同筑法治長城,，共建法治中國”社區(qū)服務(wù)團、“青言青語繪心聲,，心理健康伴成長”社區(qū)服務(wù)團深入新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)南橋街道,、自由路街道、鐵西街道,，在各社區(qū)工作人員的幫助下,，于街道下轄社區(qū)開展集中宣講活動，社區(qū)居民積極參與其中,。
共建法治社區(qū),，維護良好秩序
普法宣講包括防范電信詐騙、醫(yī)保政策解讀等方面內(nèi)容,，旨在提高社區(qū)居民的法治意識,，營造安全、穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境,。社區(qū)服務(wù)團通過講述“刷單陷阱”“電話紅頭文件騙局”等真實案例,，引導(dǎo)社區(qū)居民提升防范意識，注意財產(chǎn)安全,。同時,，實踐隊員們還向社區(qū)居民詳細解答了醫(yī)保報銷比例、參保流程,、醫(yī)療救助等方面問題,，切實提升了居民對醫(yī)保政策的了解率、認知率,。
共鑄陽光社區(qū),，營造和諧氛圍
心理健康教育宣講中，實踐隊員們基于人口老齡化現(xiàn)狀,，倡導(dǎo)老年人子女應(yīng)積極關(guān)注父母的孤獨感,、抑郁情緒、焦慮癥狀等老年人易發(fā)的心理健康問題,。同時，隊員們也以學(xué)生厭學(xué)情緒,、老年人離退休綜合癥為引,，提出多角度、具有針對性的措施,，引導(dǎo)社區(qū)居民增強心理韌性,，克服心理障礙，預(yù)防心理疾病,。
共創(chuàng)文明社區(qū),，建設(shè)美好家園
文明心,，美好行。社區(qū)服務(wù)團以“三徙教”“過庭語”典故為例,，引出“家風(fēng)好,，就能家道興盛，和順美滿”的箴言,，并提倡社區(qū)商戶堅持文明經(jīng)營,，規(guī)范經(jīng)營流程，從而建立好口碑,，提升競爭力,。同時，實踐團隊員還建議社區(qū)應(yīng)深入推進移風(fēng)易俗樹新風(fēng)行動,，培育文明鄉(xiāng)風(fēng),、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),，促進社區(qū)民眾形成文明,、健康、科學(xué)的生活方式,，助力弘揚新風(fēng)正氣,，推動文明家園建設(shè)。
本次集中宣講活動集教育性,、宣傳性,、服務(wù)性、互動性于一體,，在提升社區(qū)居民法治,、心理和文明素養(yǎng)的同時，也有助于引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生增強社會責(zé)任感與使命感,，爭做為社會作貢獻的前行者,、引領(lǐng)者，更好地發(fā)揮志愿服務(wù)在社區(qū)治理中的積極作用,，助力法治社區(qū),、陽光社區(qū)、文明社區(qū)建設(shè),。
（政治與公共管理學(xué)院 張成功 傅雨晴 責(zé)任編輯 郭美涵）
河南師范大學(xué)旅游學(xué)院“旅夢童心,，情暖夕陽”——基層腳步實踐團
貢獻青春力量，書寫青年擔(dān)當(dāng),。7月12日,，河南師范大學(xué)旅游學(xué)院“旅夢童心暖夕陽，文旅攜手進社區(qū)”羅莊街社區(qū)志愿服務(wù)隊走進羅莊街社區(qū),，用青春抒寫社區(qū)實踐故事,，厚植師德情懷,，練就教學(xué)本領(lǐng)，聚焦“一老一小”之“小”,，在基層志愿服務(wù)的大舞臺上貢獻青年力量,。
在羅莊街新時代文明社區(qū)實踐站，教室內(nèi)歡聲笑語不斷,，實踐隊隊員和孩子稚嫩的臉龐構(gòu)成獨特的風(fēng)景,。音樂鑒賞帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)音符，了解樂譜,；世界文旅帶領(lǐng)孩子們見識大千世界,，徜徉地球美景；剪紙實踐鍛煉孩子們的動手能力,，提升審美,。
剪紙課程伊始，毛甲申對剪紙藝術(shù)的起源,、歷史,、吉祥寓意和多種紋樣進行詳細介紹，學(xué)生們在課堂上積極思考,、踴躍發(fā)言并舉例說明剪紙元素在生活中的應(yīng)用,。在剪紙課程的實踐階段，毛甲申以簡單的對稱剪紙為例,，向?qū)W生們教授剪紙的步驟與操作,。他們激動地表示：“真希望能多多開展這樣的課程，讓我們能夠更深入地學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),，感受它的魅力,。”此次教學(xué)以民間剪紙為媒介,，搭建了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)生們連接的橋梁,，拉近了學(xué)生們與非遺文化的距離。一張張彩紙在巧手下展現(xiàn)出千姿百態(tài),，一片片精美的團花有了生氣與溫度,。實踐隊這場支教活動讓孩子們收獲滿滿，樂趣無限,。
課內(nèi),，隊員們通過有趣的教學(xué)方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情；課外,，關(guān)心孩子個人成長和心理健康，助力孩子社交能力養(yǎng)成,。從課內(nèi)延伸到課外,，全面推動孩子健康成長,。此外，實踐隊隊員組織三下鄉(xiāng)作業(yè)輔導(dǎo),，利用課間空余時間輔導(dǎo)孩子們暑期作業(yè),，解決學(xué)習(xí)問題。
接下來,，河南師范大學(xué)旅游學(xué)院“旅夢童心,，情暖夕陽”——基層腳步實踐團將繼續(xù)充分發(fā)揮高校智力優(yōu)勢，加大和羅莊街社區(qū)的合作力度,，圍繞暑期社會實踐和黨史大講壇平臺,，繼續(xù)組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動，志愿于心中,，奉獻于行動,。
（旅游學(xué)院 張志明 毛甲申 責(zé)任編輯 粟 楠）
歷史文化學(xué)院“古村新韻，撰史崇德”中華文化傳承團
開展參觀探訪孫莊村活動
為進一步了解鄉(xiāng)村發(fā)展需求,，感受美麗鄉(xiāng)村新風(fēng)貌,，7月11日上午9點，歷史文化學(xué)院“古村新韻,，撰史崇德”中華文化傳承團抵達中牟縣官渡鎮(zhèn)孫莊村開展了為期一天的實踐調(diào)研活動,。
到達目的地后，團隊成員首先與村委會進行了交流,，了解了孫莊村的基本情況,。村委會成員介紹了他們在村莊整治、環(huán)保措施及鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面所做的努力,，展示了“千萬工程”帶來的實質(zhì)性成果,。接著，隊伍來到了孫莊村以綠色生態(tài)蔬菜種植為主的產(chǎn)業(yè)園區(qū)——螢火蟲·鄉(xiāng)謠農(nóng)場,，并在工作人員的帶領(lǐng)下對農(nóng)場的運作模式和大棚的種植情況有了一定的認識,。在參觀完農(nóng)場后，團隊成員對孫莊村黨支部書記孫中嶺進行了采訪,。在采訪過程中,，孫書記從農(nóng)村發(fā)展難點、農(nóng)村改革及落地實施,、鄉(xiāng)村振興四個方面進行了細致地講解,，成員們深感鄉(xiāng)村發(fā)展的不易，同時堅定了奉獻鄉(xiāng)村的決心,。最后,，成員們在5號大棚進行了志愿活動，協(xié)助當(dāng)?shù)卮迕耖_展采摘黃瓜等一系列工作,。村民熱情地為成員們講解黃瓜的種植過程及注意事項,，成員們在實踐中積累了豐富的農(nóng)業(yè)知識,，進一步融入了農(nóng)耕生活之中。
這次實踐活動不僅展現(xiàn)了孫莊村農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的顯著成果,，令團隊成員們感受到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的魅力,。同時，孫莊村的發(fā)展歷程和改革經(jīng)驗也為其他鄉(xiāng)村提供了寶貴的借鑒,，讓人們看到了鄉(xiāng)村發(fā)展的無限可能,，激勵著更多有為青年奮力書寫鄉(xiāng)村振興的新篇章。
（歷史文化學(xué)院 李思睿 韋嘉瑤 責(zé)任編輯 曾林紅）
博館呈史,，文物證風(fēng)——法學(xué)院“法律實踐行,，法治入人心”
志愿服務(wù)團走進平原博物館
為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，落實習(xí)近平總書記關(guān)于歷史文化遺產(chǎn)保護利用的重要講話精神,，牢筑同學(xué)們民族文化自信的堅實基礎(chǔ),，7月11日上午，法學(xué)院“法律實踐行,，法治入人心”志愿服務(wù)隊走進平原博物館進行參觀學(xué)習(xí)活動,。
平原博物館作為集收藏、研究,、教育等功能于一體的綜合性地方歷史博物館,，以其豐富的館藏文物，再現(xiàn)了中華民族璀璨的歷史文明,?；顒右潦迹?wù)隊隊員身著隊服,，在領(lǐng)隊負責(zé)人的帶領(lǐng)下有序參觀博物館各個展廳,，隊員們在不同展區(qū)駐足停留、認真觀看著每一件形態(tài)各異的展品,，近距離接觸歷史文物,，感受中原文化的魅力?；顒又?，服務(wù)隊隊長李嘉熙就仰韶文化為大家進行了詳細講解，其深入淺出的語言仿佛帶領(lǐng)隊員們穿越時空,、與歷史對話,，隊員們對新石器時代悠久的歷史文化底蘊有了深刻認識。在參觀過程中,，旅游學(xué)院的一名同學(xué)為大家生動講解了陶壺,、農(nóng)具等文物知識，使服務(wù)隊隊員們深刻感受到中國古代勞動人民的勤勞與智慧，也增強了全體隊員建設(shè)祖國美好家園的自信心和責(zé)任感,。
館中藏歲月,，物里蘊春秋。通過此次參觀學(xué)習(xí)活動,，同學(xué)們切實感受到了中華文化博大精深的魅力和古代勞動人民的勤勞與智慧，這不僅激發(fā)了大家的民族自豪感和文化自信,，也激勵同學(xué)們積極繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，樹立文物保護意識，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,。
(法學(xué)院 葉子青 趙 迪 責(zé)任編輯 王一清）
計算機與信息工程學(xué)院“智慧編程,，點亮童心”少兒編程教育宣講團
初訪“萊德創(chuàng)客空間”教育機構(gòu)
7月11日計算機與信息工程學(xué)院正式啟動“智慧編程，點亮童心”少兒編程教育宣講團“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動,。計算機與信息工程學(xué)院團委書記兼本次實踐活動的指導(dǎo)敦潔老師,，帶領(lǐng)團隊成員前往科技創(chuàng)新教育的前沿陣地——“萊德創(chuàng)客空間”教育機構(gòu)，旨在通過親身體驗與深入學(xué)習(xí),，為推動科技創(chuàng)新教育深入基層,、服務(wù)地方發(fā)展貢獻力量。
“萊德創(chuàng)客空間”作為新鄉(xiāng)市知名的科技創(chuàng)新教育機構(gòu),，以其獨特的課程體系,、先進的教學(xué)設(shè)備和豐富的實踐經(jīng)驗，吸引了眾多青少年的目光,，教師帶領(lǐng)團隊成員深入了解了“萊德創(chuàng)客空間”的創(chuàng)辦理念,、發(fā)展歷程及特色課程。
為了更直觀地了解“萊德創(chuàng)客空間”的教學(xué)模式和課堂氛圍,，學(xué)生們通過作電路板,、連接杜邦線，體驗了從理論到實踐的跨越,；在機器人編程課上,，通過Scratch軟件設(shè)計機器人動作，參與者們在歡聲笑語中掌握了編程的基本技能,；而在C++語言基礎(chǔ)課程中,，學(xué)生們則沉浸在編程的世界里，逐步構(gòu)建起對高級編程語言的認知框架,。
在訪問過程中,，敦潔老師帶領(lǐng)團隊成員們，與“萊德創(chuàng)客空間”的導(dǎo)師們進行了深入的交流和討論,。雙方就科技創(chuàng)新教育的現(xiàn)狀,、挑戰(zhàn)與機遇、課程設(shè)置與教學(xué)方法等方面進行了廣泛的探討。
“智慧編程,，點亮童心”少兒編程教育宣講團將在此進行為期兩周的授課學(xué)習(xí),，不僅是一次對科技創(chuàng)新教育課程的深入了解，更是一次對未來合作可能性的積極探索,。相信在雙方的共同努力下,，能夠攜手推動科技創(chuàng)新教育事業(yè)的發(fā)展，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的科技人才貢獻力量,。
（計算機與信息工程學(xué)院 曹漢臣 何坤陽 責(zé)任編輯 申晴）
