4月14日上午,，應(yīng)教育學(xué)部邀請,，湖南師范大學(xué)張傳燧教授在田家炳教育書院801會議室作題為“自主知識體系建構(gòu)與高質(zhì)量教材建設(shè)”的專題講座,。講座由教育學(xué)部副部長卜彩麗教授主持,，學(xué)部青年教師,、教材主編及編寫人員參與學(xué)習(xí)交流,。

張傳燧教授從為什么要編教材?編什么樣的教材及怎么樣來編 教材三個方面深入闡述自主知識體系建構(gòu)與高質(zhì)量教材建設(shè),。首先, 他指出時代之需?實踐之需?學(xué)科之需?教材之需?育人之需是編教材的原因,。其次,從站位高?質(zhì)量優(yōu)?水平高?顯特色,以及處理好教材與學(xué)材的關(guān)系,處理好知識?方法?價值之間的關(guān)系,處理好教材的知識性與理論性的關(guān)系,處理好理論與實踐的關(guān)系及繼承與創(chuàng)新的關(guān)系等方面闡明了好的教材的內(nèi)涵與特征。最后,張教授指出,教材編寫需要通過加強組織領(lǐng)導(dǎo),建構(gòu)自主知識體系,樹立四大意識,提升理論素養(yǎng)及掌握科學(xué)方法等策略開展,。

此次講座,不僅有助于學(xué)部教師系統(tǒng)掌握教材撰寫的基本邏輯和方法,還有助于提升教師開展教學(xué)和科研創(chuàng)新的意識和能力,，對學(xué)部專業(yè)建設(shè)和學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展具有重要作用。

（梁云真 王茜黎 裴紫怡）