12月23日上午,，教育學(xué)部學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)暨小學(xué)教育師范專業(yè)認(rèn)證啟動(dòng)會(huì)在田家炳教育書院819會(huì)議室順利召開,。邀請(qǐng)鄭州師范學(xué)院陳國(guó)維教授、南寧師范大學(xué)李香玲教授,、洛陽師范學(xué)院馬錦華教授對(duì)學(xué)前教育專業(yè)和小學(xué)教育的師范專業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)行深入指導(dǎo),。教育學(xué)部黨委書記陳勇,、部長(zhǎng)羅紅艷,、副書記康淑霞、各專業(yè)負(fù)責(zé)人及學(xué)前教育,、小學(xué)教育,、教育學(xué)專業(yè)全體教師參加會(huì)議,。會(huì)議由教育學(xué)部副部長(zhǎng)卜彩麗主持。

羅紅艷在致辭中指出,，持續(xù)改進(jìn)工作不僅是鞏固認(rèn)證成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，更是提升教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)專業(yè)建設(shè)向更高水平邁進(jìn)的重要驅(qū)動(dòng)力,，各專業(yè)要認(rèn)真制定持續(xù)改進(jìn)措施,，全面提升課程建設(shè)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。馬錦華和李香玲分別從培養(yǎng)目標(biāo),、畢業(yè)要求、課程教學(xué),、合作實(shí)踐,、質(zhì)量保障等多個(gè)維度，聚焦課程大綱撰寫,、課程達(dá)成情況分析等具體內(nèi)容,，對(duì)學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)證的持續(xù)改進(jìn)提出寶貴意見。陳國(guó)維介紹了師范專業(yè)認(rèn)證的全流程,，并重點(diǎn)圍繞小學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)書和自評(píng)報(bào)告如何撰寫進(jìn)行了輔導(dǎo),。學(xué)前教育專業(yè)負(fù)責(zé)人劉曉紅結(jié)合專家持續(xù)改進(jìn)意見，從人才培養(yǎng)方案,、課堂教學(xué),、教學(xué)評(píng)價(jià)等系統(tǒng)梳理了持續(xù)改進(jìn)的方向，并為小學(xué)教育師范專業(yè)認(rèn)證工作提出了建設(shè)性意見,。

最后,，陳勇對(duì)專家的分享表示感謝，并指出師范專業(yè)認(rèn)證是對(duì)人才培養(yǎng)過程和質(zhì)量的一次全面體檢,，相關(guān)專業(yè)全體教師都要參與其中,，加強(qiáng)認(rèn)證理念和知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，黨員干部要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,，攻堅(jiān)克難,，確保把專業(yè)認(rèn)證這個(gè)大課題做好做實(shí)。截止目前,，教育學(xué)部的教育技術(shù)學(xué),、心理學(xué)2個(gè)師范專業(yè)通過二級(jí)認(rèn)證，學(xué)前教育專業(yè)完成進(jìn)?？疾?，小學(xué)教育專業(yè)正在準(zhǔn)備申請(qǐng)和自評(píng)自建階段。此次會(huì)議的召開,，標(biāo)志著教育學(xué)部的師范認(rèn)證工作在持續(xù)改進(jìn)的道路上邁出了更加堅(jiān)實(shí)的一步,，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（教育學(xué)部 梁云真 朱治軍 王茜黎）