9月22日上午,，應(yīng)河南師范大學(xué)教育學(xué)部邀請,，北京師范大學(xué)檀傳寶教授做客“夢瀛名家講堂”，在田家炳教育書院819會議室作題為“教育家精神與師德修養(yǎng)的方向”的專題講座,。講座由教育學(xué)部副部長苗學(xué)杰主持,，學(xué)校副校長宋曄教授以及學(xué)部青年教師、研究生百余人參與學(xué)習(xí),。

檀傳寶教授以“為什么教育家,、教育家精神無比重要”這一問題切入，分別從卓越的教育智慧,、強(qiáng)烈的社會責(zé)任擔(dān)當(dāng),、堅(jiān)定與內(nèi)在的奮斗自覺三個(gè)方面對教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵進(jìn)行新的詮釋。他指出,，教育家精神的三個(gè)維度實(shí)際上也指明了教師的師德修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力的三個(gè)方向,。新時(shí)代教師的師德修養(yǎng)實(shí)踐，要注意結(jié)合教師教學(xué)能力的專業(yè)提升,、涵養(yǎng)教師貢獻(xiàn)社會的浩然之氣,、助力教師 “為己之學(xué)” 的師德構(gòu)建,。在問題互動環(huán)節(jié)，針對同學(xué)們提出“教育即人的再生產(chǎn)”與“教師經(jīng)典閱讀”等問題疑惑,，檀傳寶教授做出了耐心,、細(xì)致的解答。

檀傳寶教授帶來的教育家精神解讀,，不僅清晰闡釋了教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵,，對于教師專業(yè)成長和師范生師德品質(zhì)的提升具有重要理論引領(lǐng)價(jià)值與實(shí)踐指導(dǎo)意義。

                                   （教育學(xué)部 李強(qiáng)）