項  目

評分內(nèi)容

分值

微型課

理念

與目標(biāo)

教學(xué)理念新,，體現(xiàn)以核心素養(yǎng)為底色和主色的新課改精神,；教學(xué)目標(biāo)明確、具體,、全面,，指向性、科學(xué)性,、操作性強,；。

15

內(nèi)容

與過程

教學(xué)內(nèi)容正確，知識層次結(jié)構(gòu)合理,；科學(xué)選取教學(xué)片斷,，知識點連貫，各環(huán)節(jié)銜接自然,，教學(xué)過程相對完整,；教學(xué)思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，重點明確,，難點突出，形成閉環(huán),；教學(xué)過程體現(xiàn)新課改理念,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和實踐、動手能力,，聯(lián)系學(xué)生的生活實際,；自然融入思想政治教育內(nèi)容，注重學(xué)生正確的價值觀,、必備品格和關(guān)鍵能力培養(yǎng)培養(yǎng),。

20

方法

與手段

教學(xué)方法運用靈活多樣，具有啟發(fā)性,，突出探究性,，體現(xiàn)大單元設(shè)計和學(xué)科實踐活動開發(fā)；教學(xué)手段運用符合教學(xué)需要,，設(shè)計合理,；學(xué)生有效參與教學(xué)，實現(xiàn)深度學(xué)習(xí),。

15

教學(xué)基本素養(yǎng)

教態(tài)得體,、儀表大方、教學(xué)語言恰當(dāng),。

10

粉筆字

書寫格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,，布局科學(xué),、合理，字跡清楚,、優(yōu)美,。

10

答辯

緊扣主題、語言流暢,、思路敏捷,。

15

才藝展示

才藝展示熟練，效果好，與教學(xué)活動緊密聯(lián)系,。

15

項  目

評分內(nèi)容

分值

微型課

（50分）

理念

與目標(biāo)

體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，符合其要求；對教學(xué)內(nèi)容的特點,、作用及其與幼兒的適宜性情況等分析到位,；教學(xué)目標(biāo)明確、具體,、表述角度一致,，涵蓋認(rèn)知、能力,、情感態(tài)度等維度,，符合幼兒年齡特點；重,、難點確定準(zhǔn)確,，依據(jù)充分。

10

內(nèi)容

與過程

活動設(shè)計有新意,，結(jié)構(gòu)完整,；活動環(huán)節(jié)圍繞目標(biāo)設(shè)計，重點突出,，層次清晰,，安排合理，符合幼兒認(rèn)知規(guī)律,；充分體現(xiàn)幼兒的主體地位,；恰當(dāng)說明活動過程設(shè)計的理論依據(jù)，對教學(xué)方法,、手段運用,、目標(biāo)落實、重難點的解決及師幼雙邊活動的組織等方面闡述清晰,。

20

方法

與手段

活動準(zhǔn)備充分,，對活動準(zhǔn)備情況及其依據(jù)的分析合理；以游戲為基本活動形式,，教學(xué)方法和手段符合幼兒年齡,、教學(xué)內(nèi)容需要，靈活采用集體,、小組,、區(qū)域等多樣的教學(xué)組織形式，注重幼兒興趣,、情感培養(yǎng),，注重幼兒探究體驗,；闡述選擇教學(xué)方法的依據(jù)充分。

10

表達(dá)與展示

普通話標(biāo)準(zhǔn),，教態(tài)自然,、大方、得體,，口語,、態(tài)勢語的表達(dá)符合兒童化口語要求，易于幼兒接受,；展示能體現(xiàn)幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和基本能力,。

10

答辯（10分）

緊扣主題、語言流暢,、思路敏捷,。

10

專業(yè)技能展示

幼兒故事講述（40分）

語音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢,、清晰,，語速適宜；恰當(dāng)運用語言技巧,，感情充沛,，精神飽滿；內(nèi)容完整,，脫稿講述;語氣,、語調(diào)、態(tài)勢語符合故事內(nèi)容,，擬聲符合角色形象,，有感染力；有幼兒意識,，表現(xiàn)的是在對幼兒講故事時的態(tài)勢語運用,，親和力好;合理對故事進(jìn)行加工改造，使詞語,、句式更易于幼兒接受,，開頭和情節(jié)更能吸引幼兒，故事更加形象生動,。

40