按照校黨委統(tǒng)一部署，2022年10月12日至15日,2023年2月20日至3月17日，校黨委第二巡察組進(jìn)駐教育學(xué)部開展常規(guī)巡察。校黨委聽取并審議了巡察報(bào)告，黨委第二巡察組向?qū)W部反饋了巡察意見。按照巡察工作有關(guān)要求，學(xué)部黨委進(jìn)行了認(rèn)真整改，現(xiàn)將巡察整改進(jìn)展情況予以公布。

一、整改工作組織情況

為扎實(shí)開展巡察整改工作，確保各項(xiàng)整改措施落到實(shí)處、取得實(shí)效，成立巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下：

組  長：陳  勇  羅紅艷

副組長：康淑霞  朱  珂  肖廣軍  苗學(xué)杰  卜彩麗  衡書鵬

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)巡察整改各項(xiàng)工作。

辦公室主 任：康淑霞（兼）

辦公室副主任：全金梁  陳贊贊

二、整改落實(shí)情況

黨委第二巡察組反饋意見共指出4個(gè)方面、13項(xiàng)具體問題、34條小項(xiàng)。學(xué)部根據(jù)巡察組反饋34條小項(xiàng)問題進(jìn)行整改，細(xì)化分為82條，其中立行立改62條，整改并長期堅(jiān)持16條，正在整改4條。

（一）聚焦貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署及省委“十大戰(zhàn)略”，進(jìn)一步促進(jìn)基層黨組織和黨員干部擔(dān)當(dāng)作為方面

1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要講話和批示指示精神不深入

（1）理論學(xué)習(xí)表面化、形式化問題

整改進(jìn)展：一是發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的“頭雁效應(yīng)”。學(xué)習(xí)內(nèi)容上重點(diǎn)聚焦習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述和批示指示精神，學(xué)在前列、悟在深處，以主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)；通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委委員領(lǐng)學(xué)黨的二十大精神、習(xí)近平總書記系列講話精神，結(jié)合學(xué)部工作實(shí)際特定學(xué)習(xí)主題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和交流，將貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神推向縱深。二是抓實(shí)抓好每周二的教職工政治理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，結(jié)合實(shí)際工作以集體學(xué)習(xí)為主、個(gè)人學(xué)習(xí)為輔，在“五種學(xué)習(xí)方式”上下功夫，強(qiáng)化考勤，確保實(shí)效。三是激發(fā)各教工黨支部理論學(xué)習(xí)的積極性。各黨支部堅(jiān)持“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”每日學(xué)習(xí)積分分享活動(dòng)，學(xué)部整體積分多月次名列全校第一；同時(shí)堅(jiān)持變“理論說教”為“情境感召”，創(chuàng)新和拓展學(xué)習(xí)形式。2023年3月26日，心理學(xué)教工黨支部赴太行公仆展覽館開展主題黨日活動(dòng)；5月中下旬，各支部組織黨員參加“悅讀新思想 永遠(yuǎn)跟黨走”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

（2）深學(xué)細(xì)悟不夠透徹問題

整改進(jìn)展：一是主動(dòng)扛牢學(xué)部在全校教育教學(xué)研究方面的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，及時(shí)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要講話和指示批示精神，在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)以及科研工作做好專題學(xué)習(xí)。例如，邀請周光禮、薛二勇、李志民、聶立清、孫迎光等國內(nèi)知名專家圍繞黨的二十大精神、意識(shí)形態(tài)、師德師風(fēng)建設(shè)等進(jìn)行深入講解，達(dá)到真學(xué)、深學(xué)、實(shí)學(xué)，學(xué)懂、弄通、領(lǐng)悟。二是注重學(xué)用結(jié)合，指導(dǎo)實(shí)踐，持續(xù)推動(dòng)學(xué)部高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)部部長羅紅艷組織團(tuán)隊(duì)認(rèn)真開展研究，提交選題并成功獲批國家社科基金教育學(xué)重大項(xiàng)目《教育科技人才協(xié)同推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的機(jī)制與路徑研究》，實(shí)現(xiàn)了我校國家社科基金教育學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目零的突破。由教育學(xué)部牽頭，聯(lián)合華中師范大學(xué)教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)研究中心、中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、新鄉(xiāng)市教育局、中國電信河南省分公司、作業(yè)幫教育科技(北京)有限公司、河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院等單位申報(bào)的“智能教育協(xié)同創(chuàng)新中心”獲批2022年度河南省協(xié)同創(chuàng)新中心，將面向河南省教育高質(zhì)量發(fā)展重大需求，解決我省智能教育重大理論實(shí)踐問題。

（3）落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)制度不扎實(shí)問題

整改進(jìn)展：一是組織全體黨委委員認(rèn)真學(xué)習(xí)“第一議題”概念和校黨委“第一議題”學(xué)習(xí)制度。二是嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”學(xué)習(xí)制度。自2022年11月至今召開黨委會(huì)11次，每次召開黨委會(huì)都要首先落實(shí)“第一議題”學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新的重要講話、重要文章、重要指示批示精神，與會(huì)人員做好學(xué)習(xí)記錄。目前黨委會(huì)“第一議題”學(xué)習(xí)制度已形成常態(tài)化、制度化。

2.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)存在薄弱環(huán)節(jié)

（1）課程思政建設(shè)機(jī)制不夠完善問題

整改進(jìn)展：一是健全領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓課程思政機(jī)制。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各專業(yè)具體落實(shí)的聯(lián)動(dòng)工作體系。二是以典型為帶動(dòng)，探索形成“挖掘?qū)I(yè)課程育人元素—編制課程教學(xué)指南—開展課程試點(diǎn)—反饋教學(xué)評價(jià)”的工作機(jī)制。2023年7月，“教師教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)”入選第三批“河南省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”，學(xué)部將以該教學(xué)團(tuán)隊(duì)為典型，積極探索在課程思政中更好地融入黃大年精神內(nèi)涵，進(jìn)而推動(dòng)每門課程將思政元素融入“教學(xué)大綱”，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“課課有思政、人人講育人”的良好局面。

（2）以教學(xué)為中心的意識(shí)樹得不牢問題

整改進(jìn)展：一是塑牢以教學(xué)為中心的理念，樹立為教學(xué)破難題、辦實(shí)事的意識(shí)，認(rèn)真查找教學(xué)工作短板，完善制度，打造教學(xué)工作高地。二是加強(qiáng)教學(xué)工作力量。2023年5月，學(xué)部分管教學(xué)副部長調(diào)整到位。2023年9月，結(jié)合學(xué)部實(shí)際和班子結(jié)構(gòu)，繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)副部長分工，同時(shí)在教學(xué)秘書基礎(chǔ)上增設(shè)專業(yè)秘書，為教學(xué)工作開展做好保障。

（3）對政工干部隊(duì)伍教育管理不實(shí)不細(xì)問題

整改進(jìn)展：一是堅(jiān)持制度化、常態(tài)化組織輔導(dǎo)員沙龍，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)他們提升政治站位，提升輔導(dǎo)員思政工作能力，深刻理解和領(lǐng)會(huì)輔導(dǎo)員工作的重大意義，高質(zhì)量履行崗位職責(zé)。2023年9月6日，黨委書記陳勇以“強(qiáng)化四種意識(shí)，更好服務(wù)學(xué)生成長成才”為題為輔導(dǎo)員們上開學(xué)思政第一課。二是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校輔導(dǎo)員管理辦法，針對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和管理工作中存在問題和風(fēng)險(xiǎn)漏洞，學(xué)部黨委進(jìn)行專題研究和認(rèn)真排查，注重典型案例警示教育和問題剖析，進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的過程督導(dǎo)及評價(jià)。

3.貫徹落實(shí)黨中央決策部署、省委“十大戰(zhàn)略”和校黨委要求不堅(jiān)決、不全面

（1）學(xué)部黨委發(fā)揮引領(lǐng)作用有差距問題

整改進(jìn)展：一是圍繞黨中央決策部署、省委“兩個(gè)確保”以及校黨委的要求，結(jié)合學(xué)部實(shí)際，凝練出教育學(xué)部“13241”發(fā)展理念，即：“1”個(gè)突破：教育學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)；“3”個(gè)高地：教師教育高地、基礎(chǔ)教育高地、智能教育高地；“2”個(gè)抓手：標(biāo)志性人才、標(biāo)志性成果；“4”個(gè)原則：追求卓越、抓住關(guān)鍵、突出貢獻(xiàn)、依靠全員；“1”個(gè)愿景：教育學(xué)一流學(xué)科。二是黨政班子強(qiáng)化問題意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，采取“請進(jìn)來”和“走出去”方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)、破解難題、凝聚力量、推進(jìn)發(fā)展。

（2）學(xué)部制改革與建設(shè)推進(jìn)遲緩問題

整改進(jìn)展：一是在學(xué)部管理具體實(shí)踐中解放思想、不等不靠、先行先試，為學(xué)校學(xué)部制改革當(dāng)好探路先鋒，認(rèn)真調(diào)研相關(guān)高校教育學(xué)部運(yùn)行機(jī)制和治理模式。2023年學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分別對北京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等8所學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，已于近期向?qū)W校提交關(guān)于我校教育學(xué)部架構(gòu)的工作建議。二是進(jìn)一步凝練教師教育特色與優(yōu)勢，教師教育學(xué)院實(shí)體化建設(shè)取得新進(jìn)展，學(xué)校課程與教學(xué)論師資隊(duì)伍建設(shè)方案形成基本方案，教師教育一體化、融合式、智能化探索有序推進(jìn)。

（3）對人才培養(yǎng)統(tǒng)籌謀劃不夠問題

整改進(jìn)展：一是開展以學(xué)生全面自由發(fā)展為目標(biāo)的供給側(cè)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)性改革，2023級教育學(xué)專業(yè)招生規(guī)模壓縮至44人，學(xué)前教育、小學(xué)教育規(guī)模擴(kuò)大到100人左右，并在新生中加強(qiáng)專業(yè)教育，提升專業(yè)認(rèn)識(shí)。二是加強(qiáng)教師教育國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，理順了運(yùn)行機(jī)制，確保運(yùn)行順暢。2023年8月初順利通過教育部驗(yàn)收，將切實(shí)支撐起我校教師教育的人才培養(yǎng)。

（4）破解發(fā)展難題乏術(shù)問題

整改進(jìn)展：一是大興調(diào)查研究之風(fēng)，圍繞本科生升學(xué)率、畢業(yè)生就業(yè)率問題開展專題調(diào)研，找準(zhǔn)問題原因，做到對癥下藥，并在此基礎(chǔ)上正在起草學(xué)部本科生升學(xué)、就業(yè)工作激勵(lì)機(jī)制；2023年5-6月，學(xué)部組隊(duì)赴鶴壁、漯河、濟(jì)源三地市開展“訪企拓崗促就業(yè)”活動(dòng)，有效增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性，促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。二是圍繞學(xué)生成長成才中心，結(jié)合師范專業(yè)認(rèn)證工作和人才培養(yǎng)方案修訂工作，在課程設(shè)置、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)等多方面深化人才培養(yǎng)供給側(cè)改革；2023年4-6月，成功舉辦8期“今日之師對話明日之師活動(dòng)”，在提升人才培養(yǎng)質(zhì)量方面進(jìn)行有益探索。2023屆本科畢業(yè)生共326人，升學(xué)率為26.38%，專升本畢業(yè)生共390人，升學(xué)率為11.28%；截至8月20日，畢業(yè)生年中就業(yè)率超過81%，順利達(dá)成學(xué)校總體要求。

（5）站位全局、拉高標(biāo)桿，統(tǒng)籌職前職后教育的良性互動(dòng)不夠問題

整改進(jìn)展：一是加強(qiáng)職后教師反哺職前師范生培養(yǎng)。利用萬名中小學(xué)校長計(jì)劃學(xué)員資源，學(xué)部開展了“今日之師對話明日之師”的系列活動(dòng)，作為首次嘗試已經(jīng)開展8期相關(guān)活動(dòng)，全力實(shí)現(xiàn)學(xué)部卓越師范生培養(yǎng)的育人目標(biāo)。二是形成了中小學(xué)名師計(jì)劃學(xué)員參與專業(yè)培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)與修訂制度，確保專業(yè)培養(yǎng)方案符合中小學(xué)教學(xué)實(shí)踐需求。三是形成了聘用中小學(xué)名師給師范生上課并做教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)制度，切實(shí)提升師范生的教學(xué)實(shí)踐能力和就業(yè)競爭能力。

4.謀劃推動(dòng)學(xué)部內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展有差距，攻堅(jiān)克難的精氣神不足，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為不夠

（1）學(xué)部內(nèi)涵發(fā)展存在短板弱項(xiàng)問題

整改進(jìn)展：一是進(jìn)一步拓寬國家級項(xiàng)目申報(bào)類型，實(shí)現(xiàn)國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金、國家社科基金教育學(xué)項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目多類型申報(bào)，調(diào)動(dòng)45歲以下青年博士應(yīng)報(bào)盡報(bào)。2023年學(xué)部共申報(bào)國家社科基金（教育學(xué)）項(xiàng)目20項(xiàng)，國家社科基金2項(xiàng)，國家自科基金5項(xiàng)，申報(bào)項(xiàng)目類型的多樣化和數(shù)量均比以往年度有較好提升。二是進(jìn)一步強(qiáng)化三級論證，提高論證質(zhì)量。2023年上半年，先后組織學(xué)部內(nèi)部論證6次，外部專家論證三輪，邀請省內(nèi)外專家30人次，每個(gè)項(xiàng)目人均論證4次。三是2023年在國家基金立項(xiàng)層次和數(shù)量上均取得歷史性突破。截止到9月，教育學(xué)部共有7項(xiàng)課題喜獲立項(xiàng)，取得了高級別國家項(xiàng)目的歷史最好成績。其中，國家社科基金教育學(xué)重大項(xiàng)目獲批1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了我校國家社科基金教育學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目零的突破。

（2）名師名課名教材建設(shè)成效不理想問題

整改進(jìn)展：一是瞄準(zhǔn)國家級教學(xué)名師打造，發(fā)揮已有4名省級教學(xué)名師的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)廣大教師潛心育人和追求教學(xué)卓越。以夢瀛名師講堂打造、專家培訓(xùn)指導(dǎo)、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、構(gòu)建教研共同體等舉措來發(fā)掘和培養(yǎng)國家級教學(xué)名師。二是加強(qiáng)國家級一流課程建設(shè)的培育，通過外聘一流師資、已有8門省級一流課程打造、增加專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助等舉措培育好國家級一流課程，2023年6月30日，學(xué)部舉行教師教學(xué)創(chuàng)新能力提升和一流本科課程建設(shè)專題培訓(xùn)會(huì)。三是加強(qiáng)規(guī)劃教材建設(shè)，在專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)中專門設(shè)立“教材建設(shè)專項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)”，在已有4門省級“十四五”規(guī)劃教材打造基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和推動(dòng)每個(gè)省級及以上一流本科專業(yè)至少建設(shè)1種省級或國家級規(guī)劃教材。四是以喜獲2項(xiàng)2022年國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)為契機(jī)，充分發(fā)揮國字號(hào)成果的示范引領(lǐng)作用，在名師名課名教材建設(shè)方面取得新突破。

（3）教師教育品牌創(chuàng)建意識(shí)不強(qiáng)問題

整改進(jìn)展：一是推進(jìn)現(xiàn)有平臺(tái)整合，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，選擇整合度高的“河南省宏觀教育政策研究中心”作為主平臺(tái)，培育教育政策、勞動(dòng)教育、師德教育等若干團(tuán)隊(duì)。目前，已經(jīng)吸納10余名青年博士加入到相關(guān)平臺(tái)當(dāng)中，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和研究方向的聚合。二是凸顯平臺(tái)合力優(yōu)勢，推出標(biāo)志性成果。2023年7月23日承辦 “中國式現(xiàn)代化與教育強(qiáng)國建設(shè)”高端論壇暨河南教育強(qiáng)省建設(shè)戰(zhàn)略咨詢會(huì)；起草《河南省勞動(dòng)教育基地遴選辦法》并上報(bào)教育廳，成為全省首批勞動(dòng)教育基地遴選依據(jù)；起草《河南師范大學(xué)教師教育課程師資隊(duì)伍建設(shè)方案》，助力新發(fā)展階段我校教師教育改革；起草“精育良才立世范 教育報(bào)國創(chuàng)一流——河南師范大學(xué)教師教育工作巡展”，納入到百年校史當(dāng)中；在省教育廳指導(dǎo)下，依托河南省教師發(fā)展評估院，加快推進(jìn)全省師范生數(shù)據(jù)庫建設(shè)和師范專業(yè)認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)工作；2023年9月23日，河南省教育學(xué)會(huì)教師教育專業(yè)委員會(huì)成立大會(huì)在我校召開，羅紅艷部長當(dāng)選河南省教育學(xué)會(huì)教師教育專業(yè)委員會(huì)首屆理事長，副部長肖廣軍當(dāng)選理事會(huì)副理事長、副部長苗學(xué)杰當(dāng)選學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員、副部長衡書鵬當(dāng)選秘書處副秘書長，進(jìn)一步凸顯我校在全省教師教育領(lǐng)域的引領(lǐng)作用。

（4）服務(wù)教育決策智囊作用不明顯問題

整改進(jìn)展：一是強(qiáng)化學(xué)部主動(dòng)參與地方政府政策咨詢意識(shí)，激發(fā)潛能動(dòng)能，發(fā)出師大教育強(qiáng)音。落實(shí)校黨委部署，助力我校附屬學(xué)校一體化辦學(xué)工作。2023年4月20日，依托學(xué)部成立新鄉(xiāng)市教師教育發(fā)展研究中心和新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育發(fā)展研究中心；2023年9月26日，承辦“平原強(qiáng)教”高峰論壇暨新鄉(xiāng)市高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系建設(shè)咨詢會(huì)。二是把已有研究和政策決策結(jié)合起來，積極上報(bào)研究成果，更好服務(wù)黨和政府教育決策。2023年7-8月，宏觀政策研究中心參與了教育強(qiáng)省建設(shè)重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)第一專題組的調(diào)研工作，進(jìn)一步彰顯智庫作用；起草的《河南省勞動(dòng)教育實(shí)踐基地遴選與管理辦法（試行）》已由教育廳發(fā)布。三是2023年7月承辦“中國式現(xiàn)代化與教育強(qiáng)國建設(shè)”高端論壇暨河南教育強(qiáng)省建設(shè)戰(zhàn)略咨詢會(huì)。四是有序推進(jìn)河南省基礎(chǔ)教育改革重大項(xiàng)目。已完成兩期河南省“萬名中小學(xué)校長培訓(xùn)計(jì)劃”，共1000名學(xué)員順利結(jié)業(yè)；完成2023年河南省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展監(jiān)測的學(xué)生發(fā)展測試工作，全省15470所小學(xué)、171787名六年級學(xué)生參加測試。

（5）關(guān)于教師教育學(xué)科影響力提升面臨瓶頸問題

整改進(jìn)展：一是摸準(zhǔn)吃透相關(guān)政策，強(qiáng)化校內(nèi)外資源統(tǒng)籌，通過引育并舉，打造高水平師資隊(duì)伍。學(xué)部2023年已經(jīng)引進(jìn)博士師資17人，其中A類博士9人。二是提高教師教育學(xué)科教師的師資水平，鼓勵(lì)教師參加各種國際學(xué)術(shù)會(huì)議和培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力。制定學(xué)部教師參與學(xué)術(shù)會(huì)議激勵(lì)政策，每學(xué)年資助教師外出參加3次學(xué)術(shù)會(huì)議，截止8月30日，本年度共資助120余人次開展學(xué)術(shù)交流，資助經(jīng)費(fèi)60余萬元。三是多渠道建立合作關(guān)系，與國內(nèi)外高校、重點(diǎn)中學(xué)等建立合作關(guān)系，積極推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，提高學(xué)科影響力。2022年11月和2023年3月，分別承辦第二十四屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議和中國心理學(xué)會(huì)第十三屆六次常務(wù)理事會(huì)議。四是加強(qiáng)外聯(lián)。2023年上半年，學(xué)部邀請長江學(xué)者、知名專家、期刊主編50余人次，2023年6月18日，分別舉辦了第二屆杜威教育思想論壇和ChatGPT與智慧教學(xué)改革論壇。充分利用學(xué)部“夢瀛”名家講堂，持續(xù)邀請知名專家入校指導(dǎo)，極大地促進(jìn)了學(xué)術(shù)交流。五是全面提升教師教育學(xué)科群建設(shè)水平和影響力，凝練特色，凸顯優(yōu)勢。教育學(xué)學(xué)科在全國第五輪學(xué)科評估中取得B-的成績，在河南省第九輪重點(diǎn)學(xué)科評估驗(yàn)收中獲得優(yōu)秀等級。

5.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不到位，風(fēng)險(xiǎn)防范存在薄弱環(huán)節(jié)

（1）學(xué)部黨委對意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)不到位問題

整改進(jìn)展：一是黨委組織黨委委員、支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南師范大學(xué)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《河南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》等意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)文件，提高對意識(shí)形態(tài)工作重要性認(rèn)識(shí)的政治站位。二是黨委及時(shí)貫徹校黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)部署并認(rèn)真研判學(xué)部意識(shí)形態(tài)工作。根據(jù)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子分工，將學(xué)部意識(shí)形態(tài)工作細(xì)化為7個(gè)方面、25項(xiàng)具體工作，形成分工明確、各司其責(zé)、聞令而動(dòng)的聯(lián)動(dòng)和反應(yīng)機(jī)制。三是將意識(shí)形態(tài)工作明確為教師黨支部書記抓黨建的重要內(nèi)容，并將工作成效與年度黨建述職考評掛鉤。

（2）網(wǎng)絡(luò)陣地管控不嚴(yán)格問題

整改進(jìn)展：一是充分利用學(xué)部教職工大會(huì)、學(xué)生班會(huì)等契機(jī)，加強(qiáng)對師生思想引領(lǐng)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，積極開展師生網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)法制教育。二是建立學(xué)生輿情監(jiān)控機(jī)制，由學(xué)生會(huì)宣傳部門牽頭，組建學(xué)部-年級-班級三級聯(lián)動(dòng)的輿情監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)評論員隊(duì)伍，及時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情及學(xué)生個(gè)人媒體情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、處置問題，在必要時(shí)主動(dòng)發(fā)聲、正確引領(lǐng)。三是健全學(xué)部網(wǎng)絡(luò)管理制度，嚴(yán)格落實(shí)關(guān)于網(wǎng)站、微信公眾號(hào)備案的有關(guān)規(guī)定，做到專人負(fù)責(zé)、規(guī)范管理。

6.激勵(lì)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為不夠有力

（1）打造人才聚集高地有差距問題

整改進(jìn)展：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校人才人事工作會(huì)議精神，落實(shí)學(xué)校相關(guān)人才管理辦法，出臺(tái)學(xué)部高層次人才引進(jìn)補(bǔ)充辦法，為高層次人才引進(jìn)提供政策保障。二是積極走出去，充分利用各種平臺(tái)，宣傳人才引進(jìn)辦法，吸引更多高層次人才加盟學(xué)部，學(xué)部2023年已經(jīng)引進(jìn)博士17名。三是繼續(xù)加大對學(xué)部相關(guān)專業(yè)人員的培育力度，對新博士進(jìn)行培訓(xùn)和舉辦青年博士教師科研能力提升沙龍，為人才的“新陳代謝”以及沖擊更高層次人才做好準(zhǔn)備工作。

（2）營造同題共答、爭創(chuàng)一流的干事創(chuàng)業(yè)氛圍不濃郁問題

整改進(jìn)展：一是在學(xué)校績效分配方案基礎(chǔ)上，優(yōu)化學(xué)部績效分配方案，突出成果導(dǎo)向、貢獻(xiàn)導(dǎo)向、榜樣導(dǎo)向，樹立你追我趕的爭創(chuàng)一流的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。二是對近五年來長期沒有成果的青年博士所在學(xué)院負(fù)責(zé)人和博士本人進(jìn)行約談，進(jìn)一步激發(fā)其科研成果產(chǎn)出的活力。與青年博士一一座談，制定科研生涯發(fā)展規(guī)劃，目前已經(jīng)和22名新入職博士一一交流；2023年9月8日，學(xué)部組織“躬耕教壇 強(qiáng)國有我”教師節(jié)主題活動(dòng)暨青年博士教師科研能力提升沙龍，學(xué)部教師“你追我趕、爭做貢獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍正在更加濃郁。

（二）聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺問題，進(jìn)一步強(qiáng)化政治功能、打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘方面

1.領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)不夠堅(jiān)強(qiáng)有力

（1）學(xué)部黨委政治功能發(fā)揮不到位問題

整改進(jìn)展：一是印發(fā)并組織黨政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)部黨委會(huì)會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)會(huì)議議事規(guī)則，把規(guī)則作為案頭材料、議事指南。二是堅(jiān)持黨委會(huì)在重大事項(xiàng)方面的前置研究作用，實(shí)施《教育學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子成員溝通交流制度》，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)部黨委在把方向、管大局、作決策、保落實(shí)方面的政治功能。

（2）執(zhí)行議事決策規(guī)則不規(guī)范問題

整改進(jìn)展：一是做好黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)召開前的議題準(zhǔn)備工作，確保會(huì)議規(guī)范、高效。二是加強(qiáng)對會(huì)議記錄人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保會(huì)議記錄的格式和內(nèi)容規(guī)范、到位。

（3）開展黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅問題

整改進(jìn)展：一是提升開好民主生活會(huì)的政治站位，做好民主生活會(huì)的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中批評和會(huì)后成效工作。二是完善支部建設(shè)，創(chuàng)新支部的理論學(xué)習(xí)和主題黨日活動(dòng)形式，由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對所在支部“三會(huì)一課”制度中存在的問題進(jìn)行全面梳理，包括會(huì)議記錄本的記錄規(guī)范、組織生活會(huì)如何規(guī)范召開、支部書記如何更好的帶領(lǐng)支部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)等，確保“三會(huì)一課”制度落實(shí)到位。三是激發(fā)黨支部活力，打造“一支部一品牌”，實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作雙融雙促。如心理學(xué)教工黨支部充分發(fā)揮心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，打造“潤心先鋒”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，通過“送教、家校、科普、團(tuán)輔”為主要志愿服務(wù)內(nèi)容，心理育人特色，為學(xué)生和社會(huì)開展多層次多渠道的專業(yè)特色服務(wù)。2023年上半年共計(jì)進(jìn)行了20余次送教下鄉(xiāng)、家庭教育公益講座、科普宣傳和心理健康團(tuán)輔活動(dòng)，受眾達(dá)1萬余人。“潤心先鋒”志愿服務(wù)隊(duì)也獲得我校首屆志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽特等獎(jiǎng)。

2.黨的組織建設(shè)存在弱化、虛化現(xiàn)象

（1）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層黨組織制度落實(shí)不到位問題

整改進(jìn)展：一是6月份完成黨委委員增選、調(diào)整工作。二是根據(jù)黨委委員和班子調(diào)整情況及時(shí)調(diào)整了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層黨組織的分工。三是進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整黨支部及支部委員，其中研究生支部由原來的3個(gè)增設(shè)為現(xiàn)在的7個(gè)。四是明確黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層黨組織制度要求，加強(qiáng)過程監(jiān)督，確保工作實(shí)效。

（2）對支部建設(shè)指導(dǎo)不夠、監(jiān)督不嚴(yán)問題

整改進(jìn)展：一是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系黨支部制度，加強(qiáng)督促督查，加強(qiáng)黨委對支部工作的指導(dǎo)。二是開展支部委員培訓(xùn)，提升支部委員工作積極性和業(yè)務(wù)能力。三是以爭創(chuàng)“五星級黨組織”為抓手，選樹典型，縱深推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。四是學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)每日進(jìn)行打卡學(xué)習(xí)，督促黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)常態(tài)化。

（3）黨建帶團(tuán)建不夠有力問題

整改進(jìn)展：一是黨委高度重視團(tuán)建工作，每年把團(tuán)建工作作為重要工作內(nèi)容進(jìn)行專門部署和安排。二是重視學(xué)團(tuán)干部培養(yǎng)培訓(xùn)，每年組織專門的培訓(xùn)，提升學(xué)團(tuán)干部綜合素質(zhì)。三是樹立品牌意識(shí)和精品意識(shí)，結(jié)合青年特點(diǎn)，打造工作品牌，更好引領(lǐng)和服務(wù)青年。2023年6月下旬，學(xué)部組織慶祝“七一”建黨主題活動(dòng)，激勵(lì)黨員為黨旗增輝、為黨徽添彩，充分發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的先鋒模范作用。

（三）聚焦群眾身邊的腐敗問題和不正之風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾獲得感幸福感安全感方面

1.全面從嚴(yán)治黨部署落實(shí)不到位，黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制落實(shí)不夠有力

（1）履行全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”不夠有力問題

整改進(jìn)展：一是學(xué)部黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的重要性和緊迫性，嚴(yán)格按照校黨委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》《領(lǐng)導(dǎo)干部履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任記實(shí)制度》等要求認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署，扛牢黨委主體責(zé)任，履行好黨委書記第一責(zé)任人職責(zé)。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委《踐行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”實(shí)施辦法》《實(shí)踐運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)實(shí)施辦法》等要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”意識(shí)，通過定期談話、專項(xiàng)檢查、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等途徑對聯(lián)系學(xué)院、支部和分管領(lǐng)域進(jìn)行常態(tài)化跟蹤督導(dǎo)、及時(shí)化教育提醒。

（2）黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控不夠有力問題

整改進(jìn)展：一是以清廉師大建設(shè)為契機(jī)，制定《教育學(xué)部“清風(fēng)沐桃李，廉潔潤學(xué)部”清廉文化建設(shè)活動(dòng)方案》，濃郁學(xué)部廉政文化建設(shè)氛圍。二是提升風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任意識(shí)，深入開展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查，對照清單有針對性開展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)；完善并嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于河南省“萬名中小學(xué)校長培訓(xùn)計(jì)劃”項(xiàng)目支出預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定（試行）》《河南師范大學(xué)“國培計(jì)劃”專項(xiàng)資金管理辦法（修訂）》《義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展監(jiān)測工作經(jīng)費(fèi)管理辦法（試行）》等文件。三是開展職后教育培訓(xùn)項(xiàng)目專項(xiàng)自查，進(jìn)一步嚴(yán)格培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算、使用和決算管理，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出部門負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部“一支筆”三級審核把關(guān)制度，確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用合規(guī)，確保不發(fā)生廉政風(fēng)險(xiǎn)。

（3）形式主義一定程度存在問題

整改進(jìn)展：一是把力戒形式主義作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)，堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，積極開展批評和自我批評，對形式主義“敢監(jiān)督、愿監(jiān)督、會(huì)監(jiān)督”，立行立改、以上率下，以好的作風(fēng)推動(dòng)工作。二是加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職述廉報(bào)告等個(gè)人總結(jié)材料的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化真正把自己擺進(jìn)去的意識(shí)，聚焦到“我”、責(zé)任到“我”，總結(jié)到“我”，防止以“我們”代替“我”，不能以學(xué)部工作代替“我”的工作。

2.以師生為中心的發(fā)展理念樹得不牢，解決師生急難愁盼問題不夠及時(shí)高效

（1）“我為師生辦實(shí)事”做得不實(shí)問題

整改進(jìn)展：一是以大興調(diào)查研究之風(fēng)為契機(jī)，建立深入基層開展調(diào)查研究的長效機(jī)制，定期召開師生代表座談會(huì)，發(fā)現(xiàn)真問題、探尋真辦法、取得真實(shí)效。二是及時(shí)向師生公布“我為師生辦實(shí)事”工作開展情況，接受師生監(jiān)督，取得理解支持，營造和諧學(xué)部氛圍。三是結(jié)合主題教育，確定4個(gè)民生事項(xiàng)，群策群力辦實(shí)事，推動(dòng)學(xué)部發(fā)展舉措更先進(jìn)、特色更鮮亮，讓師生看到主題教育惠民生、有成果。針對師生反映的健身設(shè)施問題已經(jīng)投入使用；對博士生們反映的學(xué)業(yè)難問題，于2023年7月下旬舉辦歷時(shí)5天的首屆教育博士學(xué)術(shù)論壇，邀請專家手把手進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)；對學(xué)生反映的實(shí)驗(yàn)室條件改善問題，責(zé)任專人加緊推進(jìn)，并及時(shí)向師生說明工作進(jìn)展。

（2）激勵(lì)評價(jià)機(jī)制不完善問題

整改進(jìn)展：認(rèn)真研究學(xué)習(xí)學(xué)校績效工資管理辦法，結(jié)合學(xué)部實(shí)際，優(yōu)化績效分配管理辦法，創(chuàng)新評價(jià)方式，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)積極性和創(chuàng)造性。

（四）推動(dòng)省委巡視整改落實(shí)方面

（1）推動(dòng)省委巡視整改落實(shí)重視程度不夠問題

整改進(jìn)展：一是圍繞巡視整改要求開展專題研究，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，積極對標(biāo)整改。二是按照巡視整改工作任務(wù)，形成學(xué)部巡視整改臺(tái)賬，明確整改措施，責(zé)任到人。

（2）跟蹤、督導(dǎo)、問效機(jī)制不健全問題

整改進(jìn)展：按照巡視整改臺(tái)賬認(rèn)真推進(jìn)整改工作，按照整改期限及時(shí)跟蹤督導(dǎo)，對整改到位的及時(shí)銷號(hào)，對不能及時(shí)整改到位的要提出工作措施持續(xù)跟進(jìn)，對推進(jìn)工作不力的個(gè)人進(jìn)行談話提醒和督導(dǎo)問效。

（3）整改不徹底、效果不明顯問題

整改進(jìn)展：結(jié)合省委巡視整改落實(shí)和校黨委巡察整改落實(shí)要求，一體化推進(jìn)問題整改，力戒形式主義，及時(shí)固化整改成果，不斷將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于課程思政建設(shè)、教育教學(xué)改革、教育研究創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)實(shí)踐等方面，及時(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)部事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)能。

三、下一步整改工作打算

下一步，學(xué)部黨委將以此次巡察為契機(jī)，把巡察整改工作與學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、學(xué)校決策部署結(jié)合起來，積極謀劃和推進(jìn)當(dāng)前及今后一段時(shí)期的各方面工作，進(jìn)一步理清思路、完善措施、健全制度，繼續(xù)緊盯整改重點(diǎn)，確保整改成果運(yùn)用到位，著力推進(jìn)學(xué)部改革發(fā)展。

歡迎廣大干部群眾對巡察整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。如有意見建議，請及時(shí)向我們反映。聯(lián)系方式：電話（0373）3326168；電子郵箱3537981624@qq.com。

教育學(xué)部黨委

2023年10月31日