| 姓名：張楊陽 |
|
職稱：講師 |
| |
研究領(lǐng)域：教育史 |
| |
Email：[email protected] |
| |
辦公室：田家炳507 |
| |
個人簡歷： | ||
2009.9-2011.6 南京師范大學(xué)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教育碩士 2015.9-2019.6 遼寧師范大學(xué)教育史博士 2019.6-至今 河南師范大學(xué)教師
| ||
主要成果： | ||
1.博士論文：《1902-1931：中國小學(xué)科學(xué)教科書發(fā)展研究》,。 2.科研刊物： 張楊陽.陶行知科學(xué)材料思想對當(dāng)前農(nóng)村幼兒科學(xué)教育的啟示[J].教育導(dǎo)刊(下半月),2011(04):78-79. 張楊陽.河南省農(nóng)村民辦幼兒園發(fā)展的困境與對策[J].現(xiàn)代教育科學(xué),2015(04):78-79+127. 張楊陽.獨立學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式芻議[J].教育教學(xué)論壇,2015(04):29-30. 張楊陽,楊曉.文化自覺與梁啟超科學(xué)教育思想[J].高教探索,2018(11):89-93.,； 楊曉,，張楊陽.杜威對赫爾巴特德育前提的置換及其啟示[J].河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版),，2019,21(03):42-48. 楊曉,張楊陽.論梁啟超科學(xué)教育觀的人文轉(zhuǎn)向[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2019,46(04):82-87. 3.河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材1部：《小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計》（第二主編，已出版,，南京大學(xué)出版社，2021.7）,。 | ||
科研項目： | ||
1.2020年獲批河南省教育科學(xué)規(guī)劃“十三五”規(guī)劃一般課題：《近代小學(xué)科學(xué)教科書的啟蒙轉(zhuǎn)向及當(dāng)代價值研究》 2. 3.
| ||
獲獎情況： | ||
1.2011年榮獲南京師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生 2.2019年榮獲遼寧師范大學(xué)校級優(yōu)秀畢業(yè)論文 3. | ||
