面對突如其來的疫情肆虐,，學(xué)校積極部署了“停學(xué)不停課”的教育教學(xué)安排，教育學(xué)部迅速響應(yīng)學(xué)校號召，采取積極應(yīng)對措施,，確保按時開足線上課程,，并保證教育教學(xué)質(zhì)量,。線上開學(xué)一周以來,，取得了良好的教學(xué)效果。

一,、抽調(diào)精兵強將,，支援學(xué)校線上課程培訓(xùn)

學(xué)部教育信息技術(shù)學(xué)院在線上建課與教學(xué)方面具有特殊優(yōu)勢，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)在第一時間抽調(diào)以卜彩麗,、梁云真,、李小娟等業(yè)務(wù)骨干，組成技術(shù)團隊，參與由教務(wù)處,、電教中心牽頭的學(xué)校線上課程培訓(xùn)工作,。幾位老師從開學(xué)前10天（2月7日起）就投入緊張的技術(shù)調(diào)試、培訓(xùn)課件制作,、技術(shù)問題假設(shè)與處理等工作之中,。2月10日開始的學(xué)校層面大規(guī)模線上培訓(xùn)中，他們發(fā)揮了卓越有效的中堅力量,。

二動員全體老師,，開展學(xué)部線上課程培訓(xùn)

教育學(xué)部不僅承擔(dān)著全校師范生公修教育學(xué)、公修心理學(xué),、現(xiàn)代教育技術(shù)等公共課程,、任選課，還承擔(dān)著新聯(lián)學(xué)院若干專業(yè)的公共課與專業(yè)課,，課程結(jié)構(gòu)復(fù)雜,、課程規(guī)模龐大，教學(xué)任務(wù)重,，涉及人員廣,。學(xué)部第一時間創(chuàng)建了2020年春季學(xué)期線上課程培訓(xùn)微信群,，春季開課教師人數(shù)達112位,。學(xué)部遵照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，充分利用教育信息技術(shù)專業(yè)教師群體優(yōu)勢,，為四個教學(xué)專業(yè)配備專門的教育技術(shù)支持人員,，有效克服了技術(shù)問題困擾。學(xué)部要求2月15日為止,，所有老師都能夠完成線上建課,、與學(xué)生試課、技術(shù)問題排除等工作,，確保2月17日開課時出現(xiàn)零失誤,。

學(xué)部春季開課教師人數(shù)達到112位

三、收集統(tǒng)計問題,，整體掌握教學(xué)進程與教學(xué)效果

學(xué)部于2月11日對全體春季開課老師進行開課情況統(tǒng)計,，就老師們采用的線上教學(xué)平臺、線上課程資源,、存在技術(shù)問題等進行初步摸底,，并積極安排技術(shù)骨干幫助老師們及時處理技術(shù)瓶頸；2月15日,，學(xué)部針對春季開課老師的開課實況進行統(tǒng)計,，主要了解廣大教師的實際建課情況、與學(xué)生調(diào)試效果、技術(shù)問題處置情況等,，旨在為2月17日線上開課保質(zhì)保量做最后摸排,，隨后，對極個別依然存在課程資源問題,、技術(shù)客服問題的老師,，進行了一對一專門輔導(dǎo)。2月18日以來,，學(xué)部按照教育廳與學(xué)校要求,，對每天教師線上教學(xué)的實際情況進行統(tǒng)計，掌握實際課程建設(shè)與教學(xué)過程,。學(xué)部還通過學(xué)生工作部門,，黨員對口聯(lián)系學(xué)生寢室工作等，了解學(xué)生線上課程參與情況和效果反饋等,，及時矯正線上教學(xué),。

四、突出優(yōu)勢亮點,，教學(xué)過程平穩(wěn),、教學(xué)效果顯著

開展線上教學(xué)以來，教育學(xué)部100多位教師克服困難,、精益求精,，課程設(shè)計嚴(yán)謹、平臺選用靈活,、教學(xué)過程生動,、教學(xué)效果良好。學(xué)部一些年長的教授,，帶頭克服線上教學(xué)的技術(shù)難題,，適應(yīng)新的教學(xué)常態(tài)和教學(xué)形式，學(xué)部穆嵐教授,、陳俊珂教授,、王小新教授等，也從線下的教學(xué)達人轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上的“網(wǎng)紅直播”,，他們在技術(shù)駕馭,、形式開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)互動方面,，為學(xué)部青年教師做出表率,；教育信息技術(shù)專業(yè)的老師，不僅負責(zé)學(xué)部乃至學(xué)校其他老師的技術(shù)支持,，而且不斷開發(fā)和推廣新的網(wǎng)絡(luò)平臺,，課程形式“花樣頻出”,，學(xué)生打卡聽課反響強烈。像高義棟老師的3D建模課,，直播互動,，學(xué)生不僅參與度高，而且學(xué)習(xí)熱情高漲,，教學(xué)效果良好,。心理學(xué)魏曙光老師的生理心理學(xué)課，一節(jié)課與學(xué)生互動數(shù)百次,，學(xué)生及時反饋,，魏老師及時解答，師生均享受到線上課程的便捷與高效,。學(xué)部科研達人涂詩萬老師開設(shè)的《人權(quán)與法制》課程,，將“有研究的教學(xué)”和線上教育技術(shù)平臺完美結(jié)合，受到大規(guī)?！皣^”,，學(xué)生（及學(xué)生家長）給予高度評價和積極反饋。還有很多老師在線上教學(xué)過程中,，兢兢業(yè)業(yè),，誠誠懇懇，傳播專業(yè)知識,，捍衛(wèi)教育文明,。

穆嵐教授創(chuàng)建的《中國教育論著選讀》課程

陳俊珂教授開設(shè)的《比較教育學(xué)》

高義棟老師在與學(xué)生互動

涂詩萬老師在線上做學(xué)術(shù)分享

魏曙光老師1節(jié)課，互動次數(shù)達889次

（教育學(xué)部  崔振成）