10月21日下午,,由教育學(xué)部學(xué)研會(huì)主辦的“櫛風(fēng)沐雨,創(chuàng)業(yè)就業(yè)齊步行”辯論賽決賽在啟智樓304教室舉行,。教育學(xué)部相關(guān)負(fù)責(zé)人出席并擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委,,現(xiàn)場(chǎng)近60名學(xué)生共同觀看此次比賽。
本次決賽以“大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)好還是創(chuàng)業(yè)好”為辯題,,正方辯論隊(duì)伍為大學(xué)生要去就業(yè)隊(duì),,反方為風(fēng)華正茂隊(duì),賽事剛剛打響,,他們便各顯神通,,對(duì)辯題展開激烈辯論,言落語出所向披靡,。正方先發(fā)制人提出就業(yè)是符合絕大部分畢業(yè)生實(shí)際需要的論點(diǎn),;反方則認(rèn)為應(yīng)鼓勵(lì)青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),加速青年人才培養(yǎng)并營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,。雙方辯論方式新穎,,在自由辯論環(huán)節(jié),雙方辯手巧舌如簧,,針鋒相對(duì),,主要圍繞“敢于挑戰(zhàn)積極創(chuàng)業(yè)還是積蓄能力穩(wěn)妥就業(yè)”等展開辯論,并贏得臺(tái)下觀眾陣陣掌聲,。在總結(jié)陳詞中,,反方運(yùn)用排比句式使得論辯洶涌如潮,擲地有聲,,形成充沛強(qiáng)盛的氣勢(shì),,因而把握辯論主動(dòng)權(quán),給予正方以有力打擊,。正方則抓住要害,,舉出創(chuàng)業(yè)具有未知性及風(fēng)險(xiǎn)性等不利條件支持自方論點(diǎn),,各隊(duì)內(nèi)辯手之間配合默契,思路清晰,,準(zhǔn)備充分,,整場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾情緒高漲,,此次辯論賽取的圓滿成功,。
最后,評(píng)委對(duì)此場(chǎng)比賽進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)并指出不足及需改進(jìn)之處,。本場(chǎng)辯論賽反方取得勝利,,反方二辯為本場(chǎng)最佳辯手。
(教育學(xué)部 魏爾康 劉燚飛/文)
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